cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Yusuf Mappeass
Contact Email
muh.yusuf.mappeasse@unm.ac.id
Phone
+628114946666
Journal Mail Official
abdimas@unm.ac.id
Editorial Address
Jl. Dg. Tata Raya, Parangtambung, Makassar, Sulawesi Selatan Ged. Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Lt.2, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar.
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : -     EISSN : 29887402     DOI : https://doi.org/10.59562/abdimas
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Negeri Makassar adalah journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Abdimas meliputi hasil-hasil Pengabdian Kepada Masyarakat dalam bidang keilmuan yang relevan mencakup: (1) Sosial dan Humaniora, (2) Kependidikan, (3) Sains, (4) Bisnis dan Ekonomi, dan (5) Pendidikan Teknik dan Kejuruan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 228 Documents
 16   17   18   19   20 
Pemanfaatan Bambu Silinder Lokal Untuk Pembuatan Kursi di Pulau Lakkang, Kota Makassar Ayuddin Ayuddin; Agus Syam; Munawwarah Munawwarah; Baso Riadi Husda; Sudarmanto Jayanegara
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13013

Abstract

Tujuan PKM ini adalah sebagai berikut: (1) meningkatkan pemanfaatan bambu lokal di Pulau Lakkang, Kota Makassar sebagai bahan baku furnitur ramah lingkungan melalui pembuatan kursi berbahan bambu silinder tanpa dibelah, (2) meningkatkan nilai tambah ekonomi bambu lokal melalui pengembangan produk kursi yang memiliki nilai fungsional dan estetika, dan (3) meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam memilih, mengolah, dan merakit bambu silinder menjadi produk kursi yang layak digunakan. Metode yang digunakan adalah: (1) melakukan perizinan, persiapan lokasi, dan sosialisasi. Strategi yang digunakan adalah diskusi dan tanya jawab, (2) melakukan penyuluhan. Strategi yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan tanya jawab, serta (3) melakukan pelatihan dan pendampingan. Strategi yang digunakan adalah demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil yang dicapai adalah: (1) mitra memiliki pengetahuan tentang pemanfaatan bambu silinder lokal sebagai bahan baku furnitur, khususnya kursi berbahan bambu yang mempertahankan bentuk alami bambu, (2) mitra memiliki keterampilan dalam memilih bahan, menggunakan alat, serta merakit kursi berbahan bambu silinder, dan (3) terwujud beberapa unit kursi berbahan bambu silinder yang berfungsi dengan baik, memiliki nilai estetika, dan dapat digunakan sebagai salah satu alternatif produk furnitur berbasis sumber daya lokal untuk meningkatkan nilai ekonomi masyarakat Pulau Lakkang, Kota Makassar.
Pelatihan Pembuatan Majalah Dinding (Mading) Berbasis Canva untuk Meningkatkan Kreativitas dan Literasi Visual Siswa SMP di Kota Makassar Abdul Haliq; Rizki Herdiani; Sakinah Fitri; Tuti Wijayanti; Sulastriningsih Djumingin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13014

Abstract

Majalah dinding (mading) merupakan salah satu media komunikasi sekolah yang dapat dimanfaatkan sebagai sarana pengembangan kreativitas, literasi, dan keterampilan komunikasi siswa. Namun, pemanfaatan mading di sekolah sering kali belum optimal karena keterbatasan kemampuan siswa dalam menyajikan informasi secara menarik dan edukatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kreativitas dan kemampuan literasi visual siswa SMP di Kota Makassar melalui pelatihan pembuatan mading berbasis Canva. Metode pelaksanaan meliputi pemberian materi tentang konsep mading, pelatihan penggunaan Canva, pembuatan poster edukatif, penyusunan infografis sederhana, serta pendampingan pembuatan mading sekolah. Kegiatan dilaksanakan secara partisipatif dengan memanfaatkan Smart TV sebagai media pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu menghasilkan berbagai poster dan infografis yang menarik serta memahami cara menyampaikan informasi secara visual. Program ini juga meningkatkan kepercayaan diri siswa karena hasil karya mereka dipublikasikan melalui mading sekolah dan dapat diakses oleh seluruh warga sekolah. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan kreativitas, literasi visual, dan pemanfaatan teknologi sederhana dalam pembelajaran.
Pelatihan Pembuatan Aneka Olahan Produk Perikanan Dalam Rangka Meningkatkan Keterampilan Cleaning Servive Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Marhayati Marhayati; Andi Sukainah; Reski Praja Putra; Andi Muhammad Akram Mukhlis; Ian Saputra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13015

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan cleaning service Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar dalam pengolahan hasil perikanan menjadi produk yang bernilai tambah dan memiliki potensi ekonomi. Indonesia sebagai negara maritim memiliki sumber daya perikanan yang melimpah, namun pemanfaatannya masih didominasi dalam bentuk segar sehingga nilai ekonominya relatif rendah. Melalui pelatihan ini, peserta diberikan pengetahuan dan keterampilan mengenai pengolahan berbagai produk perikanan seperti  kerupuk udang, kerupuk ikan, bakso ikan, nugget ikan, abon ikan, dan otak-otak ikan. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, demonstrasi, praktik langsung, diskusi, dan evaluasi kegiatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengolah bahan baku ikan menjadi produk yang berkualitas, aman dikonsumsi, dan memiliki nilai jual. Selain itu, peserta memperoleh wawasan mengenai peluang usaha berbasis produk perikanan yang dapat dikembangkan sebagai sumber pendapatan tambahan keluarga. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi, kreativitas, dan kemandirian ekonomi cleaning service melalui pemanfaatan sumber daya perikanan yang tersedia secara lokal.
Pemanfaatan Model Project Based Learning  Untuk  Penguatan Keterampilan Dan Kreativitas Mahasiswa Terhadap Instrumentasi Dan Alat Ukur Sutarsi Suhaeb; Ahmad Risal; Nurfauziah Nurfauziah; Wahyu Hidayat M; Hamda Hamda
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13042

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya keterampilan mahasiswa Pendidikan Teknik Elektronika Universitas Negeri Makassar dalam merancang sistem instrumentasi dan alat ukur secara mandiri. Mahasiswa umumnya telah memahami konsep dasar pengukuran, sensor, dan alat ukur, namun masih mengalami kesulitan dalam mengintegrasikan teori ke dalam rancangan alat, memilih komponen yang sesuai, melakukan pengujian, serta mengembangkan ide kreatif menjadi produk nyata. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat keterampilan merancang dan kreativitas mahasiswa melalui pelatihan Project Based Learning. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pemberian materi, pre-test, praktik pengembangan proyek, pendampingan, presentasi hasil, serta post-test. Mahasiswa dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk mengembangkan proyek instrumentasi dan alat ukur berbasis sensor dan mikrokontroler, seperti sistem monitoring suhu dan kelembapan, alat ukur intensitas cahaya, sistem monitoring ketinggian air, alat monitoring kualitas udara, dan sistem pengukuran jarak digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta dari nilai rata-rata pre-test sebesar 60,0 menjadi 87,6 pada post-test. Selain itu, hasil pengembangan proyek mencapai rata-rata keberhasilan 89,2% dan penilaian presentasi memperoleh skor rata-rata 90,6. Dengan demikian, pelatihan Project Based Learning efektif dalam meningkatkan keterampilan merancang, kreativitas, kolaborasi, dan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa dalam bidang instrumentasi dan alat ukur.
Sosialisasi Lanjutan Aspek Pemanfaatan Penyangga/Topangan Batang Kedondong Hutan Dalam Budidaya Buah Naga (Hylocereus Costaricensis Lem) Ramah Lingkungan  Di  Undana Farm Oenitu Bersama Kelompok Tani Anugerah Tribuana Desa Mata Air, Kecamatan  Kupang Tengah, Kabupaten Kupang Effy Roefaida; I NY Mahayasa; G.B. Adwita Arsa; Lily F. Ishaq; Elias St. O. Nguru; Yoke I. Benggu; Yenny Raja Kana; Petronella Sy. Nenotek; Muhamad Kasim; Tereza A. Muda Rihi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13048

Abstract

Tujuan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  adalah: untuk  mengembangkan budidaya buah naga dengan pemanfaatan penyangga batang kedondong hutan yang ramah lingkungan bersama Kelompok Tani Anugerah Tribuana melalui sistem budidaya organik berbasis bokashi, pupuk organic cair, arang sekam (biochar) dan pestisida nabati di lahan kering.Hasil kegiatan adalah tersosialisasi pengetahuan dicerminkan  tingkat kehadiran petani peserta serta antusias yang tinggi dalam program kemitraaan masyarakat tersebut. Materi disajikan dan terjadi komunikasi antusias produktif dua arah. Diskusi  mengenai  ragam aspek  budidaya  buah naga yang menggunakan penyangga ramah lingkungan  secara tepat  dan  efektif  merespon keterbatasan di lahan kering, untuk menggunakan kombinasi pupuk bokashi dengan pembenah tanah biochar, atau menggunakan kombinasi pupuk organik cair (POC) dengan biochar arang sekam serta pengendalian hama dan penyakit dengan mengaplikasikan pestisida nabati yang dapat dibuat sendiri di  lahan kering. Kesimpulan yaitu Sosialisasi lanjutan aspek pilihan pemanfaatan penyangga/topangan batang kedondong hutan dalam budidaya buah naga ramah lingkungan memiliki dampak positif peningkatan pengetahuan dan ketrampilan petani secara memadai di kelompok tani Anugerah Tribuana Desa Mata Air, Kabupaten Kupang. Diharapkan setelah kegiatan PKM ini selesai, petani dapat memanfaatkan penyangga batang kedondong hutan untuk tanaman buah naganya dan mampu membuat biochar dari sekam padi, membuat pupuk bokashi yang mempunyai kualitas yang baik dan membantu menyuburkan tanah atau untuk menambah pendapatan keluarga.
Penguatan Literasi Anak Melalui Kegiatan Membaca Cerita Sastra Lokal Berbasis Buku Fabel di Perumahan Royal Residence 2 RT 28 RW 03 Kelurahan Bumi Ayu Kecamatan Selebar Kota Bengkulu Dina Putri Juni Astuti; Putri Agustina Anggraini; Puspa Kelamurapati; Ramadani Ade Tiara
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13163

Abstract

Rendahnya kemampuan literasi anak usia sekolah dasar menjadi persoalan yang perlu mendapat perhatian, khususnya di lingkungan permukiman seperti Perumahan Royal Residence 2 RT 28 RW 03 Kelurahan Bumi Ayu Kecamatan Selebar Kota Bengkulu. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk menguatkan kemampuan literasi anak melalui program membaca dan menyimak cerita fabel yang dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan dengan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD). Metode pelaksanaan meliputi tahapan Discovery, Dream, Design, dan Destiny. Pada tahap awal, anak-anak dikelompokkan berdasarkan kemampuan membaca dan menyimak untuk mempermudah proses pendampingan. Program dilaksanakan secara rutin menggunakan media buku cerita rakyat, fabel, serta sastra lokal Bengkulu seperti Legenda Bukit Kaba dan Putri Gading Cempaka. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perkembangan kemampuan membaca dan menyimak anak serta tumbuhnya minat baca yang positif. Simpulan kegiatan ini menunjukkan bahwa penggunaan buku fabel secara konsisten dan disesuaikan dengan kemampuan anak dapat membantu meningkatkan literasi anak di lingkungan perumahan. Program ini direkomendasikan untuk terus dilanjutkan oleh pengurus RT/RW dan orang tua secara mandiri.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Bua Melalui Pelatihan Pembuatan Budikdamber Sebagai Solusi Ketahanan Pangan Hasim Hasim; Mita Alvionita; Indra Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13139

Abstract

Saat ini peningkatan jumlah manusia di Dunia, khususnya di Indonesia cukup tinggi,  yang berpengaruh pada kebutuhan akan pangan pun semakin tinggi. Ketersediaan pangan yang terjamin menjadi salah satu langkah yang sesuai dengan Sustainable Development Goals (SDGs). Salah satu sumber pangan bagi manusia dengan kandungan gizi yang tinggi yaitu ikan. Namun kenyataan tersebut bertolak belakang dengan ketersediaan lahan unutk membudidayakan ikan yang semakin berkurang. Lahan-lahan kosong saat ini telah beralih fungsi menjadi lokasi perumahan maupun industri. Sehingga salah satu solusi yang dihadirkan yaitu dengan menggunakan pekarangan yang sempit dan alat dan bahan yang mudah ditemukan diubah menjadi wadah budidaya ikan dan sayuran yang dikenal dengan Sistem Budidaya Ikan dalam Ember (Budikdamber). Belum banyak yang mengetahui sistem budidaya ikan dan sayur dengan memanfaatkan wadah sederhana seperti ember. Metode pengabdian ini menggunakan metode penyampaian materi (penyuluhan) dan pelatihan langsung. Kegiatan dilaksanakan pada tang 3 September 2025 di Aula kantor Desa Bua, Kab. Gorontalo yang dihadiri langsung oleh tim pengabdian, kepala desa Bua, ketua tim penggerak PKK dan masyarakat desa Bua.
Meningkatkan Keterampilan Generasi Z Dalam Memanfaatkan Media Sosial Untuk Promosi Destinasi Wisata Air Hitam Kereng Bangkirai Adithiya Wiradinatha Saputra; Imanuel Jaya; Sri Mujiarti Ulfah; Syamsuri Syamsuri; Edward Melio Bertho; Marvy Ferdian Agusta Sahay; Vivi Friskila Angela; Meilianna Devita Christina; Ridha Ramadhany; Febriomico Griando Rasan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13141

Abstract

Sektor pariwisata Palangka Raya masih sangat bergantung pada wisatawan domestik, sedangkan kontribusi wisatawan asing masih terbatas meskipun menunjukkan potensi pertumbuhan pada periode tertentu. Hal ini dikarenakan, belum optimalnya pemanfaatan platform digital dalam mempromosikan potensi wisata Dermaga Kereng Bangkirai, meskipun penetrasi internet di kalangan Generasi Z sangat tinggi. Pelaksanaan dilaksanakan sosialisasi, edukasi, dan praktik produksi konten kreatif dengan melibatkan 11 responden perempuan sebagai sampel jenuh menggunakan metode kuantitatif dekskriptif. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa mayoritas peserta (81,8%) berada pada kelompok usia produktif (21–30 tahun) dengan intensitas penggunaan media sosial mencapai 2–4 jam per hari (90,9%). Platform TikTok (54,5%) dan Instagram (45,5%) menjadi kanal utama yang digunakan peserta dalam berinteraksi secara digital. Data statistik menunjukkan bahwa variabel Efektivitas Promosi (Y) merupakan yang paling dominan, di mana 40,7% responden menyatakan sangat setuju terhadap keberhasilan promosi yang dilakukan. Namun, variabel Pemanfaatan Media Sosial (X1) masih menjadi tantangan dengan skor terendah sebesar 24,9%, yang menunjukkan perlunya penguatan keterampilan teknis lebih lanjut. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa penguatan keterampilan digital Generasi Z sangat krusial untuk membangun citra destinasi wisata yang kompetitif. Kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai urgensi branding digital dalam mendukung ekonomi lokal dan UMKM melalui konten visual yang kreatif, komunikatif, dan konsisten. Implikasi jangka panjangnya adalah terciptanya ekosistem promosi berbasis komunitas yang mampu meningkatkan daya saing Wisata Air Hitam di tingkat nasional.
Mewujudkan Kampung Bahasa Melalui Fun Learning Bahasa Inggris Bagi Anak Usia Dini di Masjid Al-Hidayah Zakia Fikliona; Mardiana Mardiana; Zypha Rizka Azahra; Ami Roniza; Sendi Mellya; Rosalina Dewi Anggraeni; Putri Sukma; Pefiya Nurlita; Arief Maulana; Endang Haryanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13189

Abstract

Pembelajaran bahasa Inggris sejak usia dini penting untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi perkembangan global. Namun, anak-anak di Perumahan Royal Residence 2, Kelurahan Bumi Ayu, Kota Bengkulu, belum memiliki wadah pembelajaran bahasa Inggris nonformal yang terorganisasi. Di sisi lain, terdapat aset yang mendukung pengembangan program, seperti Masjid Al-Hidayah, dukungan pengurus masjid, antusiasme anak-anak, dan partisipasi orang tua. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mewujudkan Kampung Bahasa melalui program English Fun Learning bagi anak usia dini di Masjid Al-Hidayah. Metode yang digunakan adalah Asset Based Community Development (ABCD) melalui tahapan Discovery, Dream, Design, dan Destiny. Program dilaksanakan dalam sembilan pertemuan dengan pendekatan fun learning melalui permainan edukatif, lagu, LKPD, mewarnai, praktik sederhana, dan English Fun Day. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat belajar, penguasaan kosakata dasar, dan kepercayaan diri peserta dalam menggunakan bahasa Inggris sederhana. Selain itu, program ini meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pembelajaran bahasa Inggris sejak dini serta memperkuat fungsi Masjid Al-Hidayah sebagai pusat pendidikan masyarakat. Dengan demikian, program Kampung Bahasa memberikan dampak sosial yang positif dan berpotensi dikembangkan secara berkelanjutan.
Dinamika Psikologis Remaja Korban Konflik Keluargadalam Proses Pendampingan Konseling Dewi Rahmawati; Arini Safitri; Desi Erawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.13194

Abstract

Konflik keluarga yang berlangsung dalam jangka panjang dapat menimbulkan dampak psikologis yang signifikan pada perkembangan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dinamika psikologis seorang remaja korban konflik keluarga selama proses pendampingan konseling. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian merupakan seorang remaja laki-laki berusia 12 tahun yang mengalami tekanan psikologis akibat paparan konflik dan kekerasan dalam rumah tangga sejak masa kanak-kanak. Data diperoleh melalui proses konseling, observasi, dan pencatatan perkembangan psikologis selama pendampingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek mengalami trauma psikologis yang ditandai dengan kemunculan kembali ingatan masa lalu, kemarahan, kesedihan, hopeless feeling, gangguan tidur, serta kecenderungan menarik diri dari lingkungan sosial. Selama proses konseling terjadi perubahan positif berupa peningkatan kemampuan mengungkapkan perasaan, kesadaran terhadap sumber tekanan emosional, serta perbaikan komunikasi dalam sesi konseling. Keberadaan figur nenek sebagai sumber dukungan emosional menjadi faktor protektif yang berperan penting dalam proses pemulihan. Meskipun demikian, subjek masih memerlukan pendampingan konseling lanjutan guna pengelolaan trauma dan perbaikan hubungan keluarga secara lebih adaptif.

Page 18 of 23 | Total Record : 228

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas) Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)