cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285806808392
Journal Mail Official
jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0858-0680-8392 email : jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Sosial
Published by PT. Amirul Bangun Bangsa
ISSN : -     EISSN : 30310059     DOI : https://doi.org/10.59837
Core Subject : Religion, Economy, Health, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 3 (2026): Januari" : 11 Documents clear
Pendampingan Sertifikasi Halal bagi Pelaku UMKM dalam Meningkatkan Kepercayaan Konsumen di Kelurahan Lere Sukmah H, Nabila; Nuraini, Nuraini; Rahmadhani, Rahmadhani; Kapalari, Farianti; Halisah, Halisah; Khusnah, Marfi'atul; Az Zahra, Fadhlani Widya; Ryan, Moh; Rezaldi, Rezaldi; Ramadhan, Munif; Sigin, Moh; Jihan, Jihan
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/g0f60905

Abstract

Kegiatan pendampingan sertifikasi halal bagi pelaku UMKM di Kelurahan Lere dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman, kesiapan, serta kemampuan pelaku usaha dalam memenuhi standar jaminan produk halal dan legalitas usaha. Program ini bertujuan membantu UMKM memahami alur sertifikasi halal, mengidentifikasi titik kritis kehalalan bahan dan proses produksi, serta menyiapkan dokumen yang diperlukan, termasuk pendaftaran melalui aplikasi SiHalal. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif-edukatif, yaitu melibatkan UMKM secara aktif dalam setiap tahapan melalui penyuluhan, pelatihan, verifikasi bahan, observasi proses produksi, serta bimbingan teknis terkait regulasi halal dan pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam literasi halal, kelengkapan administrasi usaha, dan kemampuan pelaku UMKM dalam memahami prosedur sertifikasi. Pendampingan ini juga membantu mengatasi kendala umum seperti keterbatasan informasi, kurangnya pemahaman bahan baku, serta ketidaksiapan dokumen. Selain memperkuat legalitas usaha melalui NIB, kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan kepercayaan konsumen, perluasan peluang pasar, dan peningkatan daya saing produk lokal. Secara keseluruhan, program pendampingan ini efektif dalam mendorong UMKM di Kelurahan Lere untuk memenuhi regulasi halal, meningkatkan kualitas produksi, serta mendukung pemberdayaan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan.
Penguatan Peran Orang Tua dalam Pendidikan Inklusif melalui Workshop Parenting Berbasis Nilai Pancasila di SDN 07 Sungai Raya Hertati, Elvani; Fathonah, Iir Nikmatul; Setyowati, Dessy; Afryaningsih, Yunika; Listiarini, Yuni; Nurcahyo, Muhammad Aqmal; Septiana, Dita; Suriyana, Suriyana; Nurdiana, Riyanti; Assegaf, Syf Rizekia Zulaikha; Annurwanda, Pradipta; Umardianti, Urmila; Lestari, Ayu
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/pxjkft61

Abstract

Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat berupa workshop parenting berbasis nilai Pancasila untuk meningkatkan pemahaman orang tua mengenai pendidikan inklusif, pola asuh positif, dan identifikasi dini anak berkebutuhan khusus di SDN 07 Sungai Raya. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan 60 orang tua/wali murid yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest, observasi, angket evaluasi, serta dokumentasi kegiatan. Instrumen mencakup pertanyaan mengenai konsep pendidikan inklusi, pola asuh, dan ciri-ciri kebutuhan khusus. Data dianalisis secara deskriptif melalui perbandingan skor pretest–posttest serta analisis tematik terhadap hasil observasi dan angket peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman orang tua sebesar 31% berdasarkan perbandingan skor sebelum dan sesudah workshop, dengan peningkatan tertinggi pada aspek identifikasi kebutuhan khusus. Selain itu, tingkat kepuasan peserta mencapai 93,4%, menunjukkan bahwa materi dan metode penyampaian workshop relevan dan mudah dipahami. Temuan ini menunjukkan bahwa workshop parenting berbasis nilai Pancasila efektif dalam memperkuat literasi orang tua mengenai pendidikan inklusi dan pola asuh adaptif, serta mendorong peningkatan kolaborasi antara orang tua dan guru. Kegiatan PKM ini memberikan implikasi penting bagi upaya penguatan peran keluarga dalam mendukung pelaksanaan pendidikan inklusif di sekolah dasar.
Edukasi Lingkungan Sejak Dini: Sosialisasi Peran Pohon dalam Mencegah Banjir di Desa Reuleut Timu, Aceh Utara Nazirah, Laila; Nilahayati, Nilahayati; Ichsan, Ichsan; Yurni, Irma; Latifah, Latifah; Wirda, Zurahmi
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/8d9g4817

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran lingkungan anak usia dini mengenai peran pohon dalam mencegah banjir melalui pendekatan edukatif dan partisipatif. Program dilaksanakan pada 8 Desember 2025 di Desa Reuleut Timu, Kecamatan Muara Batu, Kabupaten Aceh Utara, wilayah yang tergolong rawan banjir akibat curah hujan tinggi dan berkurangnya tutupan vegetasi. Pelaksanaan kegiatan melibatkan dosen Universitas Malikussaleh, anak usia dini, serta orang tua sebagai bentuk kolaborasi keluarga dan komunitas. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi interaktif menggunakan media visual dan cerita, permainan edukatif, praktik penanaman bibit pohon, serta diskusi reflektif bersama orang tua. Evaluasi dampak program dilakukan melalui pre-test dan post-test menggunakan kuesioner wawancara sederhana yang disesuaikan dengan kemampuan komunikasi anak. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak tentang hubungan antara pohon, air hujan, dan risiko banjir, yang tercermin dari perbedaan skor pre-test dan post-test serta perubahan respons verbal anak selama kegiatan. Keterlibatan orang tua berperan penting dalam memperkuat internalisasi nilai peduli lingkungan di tingkat keluarga. Secara keseluruhan, kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi lingkungan sejak dini berbasis partisipasi masyarakat efektif sebagai upaya mitigasi banjir jangka panjang dan mempertegas peran Universitas Malikussaleh dalam mendukung pembangunan ketahanan lingkungan masyarakat di Aceh Utara.
Peningkatan Pengetahuan Siswa Kelas 5 Tentang 6 Langkah Cuci Tangan Melalui Sosialisasi dan Pelatihan di SD 88 Kendari Rahman, Rahman; Arroyan, Muhammad; Abdillah, Muharram; Maharani, Nadia Dwi; Auliya, Nailah Sakinah; Yulistiani, Nila; Razak, La Ode Ikhwan; Karamina, Neyla Rayana; Salfira, Hilda; Putra, M Dirda Surya; Hasan, Manahil Khair
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/htefem49

Abstract

Perilaku sehat harus dikenalkan kepada anak-anak di sekolah dasar sedari dini untuk menghindari penyebaran penyakit menular. Salah satu tanda penting dalam menerapkan hidup bersih dan sehat adalah kebiasaan mencuci tangan dengan sabun. Namun, masih banyak siswa sekolah dasar yang menganggap kegiatan mencuci tangan sebagai hal sepele dan belum melaksanakannya sesuai prosedur yang benar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran serta pemahaman siswa mengenai pentingnya mencuci tangan menggunakan sabun sesuai standar World Health Organization (WHO). Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, demonstrasi, dan pendampingan praktik mencuci tangan yang benar. Subjek kegiatan adalah siswa kelas V SDN 88 Kendari dengan jumlah responden 35 siswa, terdiri dari 20 siswa laki-laki (57%) dan 15 siswa perempuan (43%). Keberhasilan kegiatan diukur melalui pengamatan terhadap antusiasme dan kemampuan siswa dalam mempraktikkan langkah-langkah mencuci tangan. Hasil menunjukkan bahwa 57% siswa mampu mempraktikkan mencuci tangan secara berurutan sesuai prosedur, sedangkan 43% siswa belum melakukannya secara berurutan. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa terkait perilaku hidup bersih dan sehat
Sosialisasi Profesi Analis Data Bidang Kesehatan Untuk Siswa Jurusan RPL di SMK YPKK 1 Sleman Nugroho, Dwi; Dewi, Tika Sari; Sari, Rizky Yuspita
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/5y50d259

Abstract

Pelaksanaan kegiatan sosialisasi profesi Analis Data Kesehatan dalam upaya meningkatkan wawasan karir siswa Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) di SMK YPKK 1 Sleman. Kegiatan ini difokuskan untuk memperkenalkan peluang penerapan kompetensi teknologi informasi di sektor kesehatan yang belum banyak diketahui oleh siswa. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut adalah metode deskriptif kualitatif melalui tahapan persiapan, pelaksanaan sosialisasi, dan evaluasi. Teknik penyampaian materi dilakukan melalui pendekatan ceramah bervariasi, diskusi interaktif, dan tanya jawab untuk menggali pemahaman siswa mengenai relevansi skill pemrograman dengan kebutuhan industri kesehatan. Kesimpulan yang diperoleh dari kegiatan ini adalah adanya peningkatan pemahaman dan perubahan persepsi siswa bahwa kompetensi teknis RPL, seperti pengelolaan basis data dan logika pemrograman, memiliki nilai strategis sebagai Analis Data Kesehatan. Kegiatan ini berhasil membuka wawasan siswa untuk menjadikan sektor kesehatan digital sebagai alternatif karir yang menjanjikan pasca kelulusan.
Pengelolaan Keuangan Majlis Ta’lim Berbasis Maqasid Syariah pada Musholla Nurul Iman Assalam Gurhanawan, Gurhanawan; Naufalia, Viani; Windasari, Vicky; Helmy, Moehammad Shadiq
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/yafdq862

Abstract

Maqasid Syariah merupakan metode dalam Islam yang berfungsi sebagai pedoman dalam mengelola keuangan, baik dalam proses memperoleh maupun menggunakannya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Majlis Ta’lim Musholla Nurul Iman Assalam, Gg. Moh RT 03/RW 13, Duri Kosambi, Jakarta Barat, sebagai respon atas kebutuhan mitra terkait pemahaman mengenai penerapan prinsip Maqasid Syariah dalam pengelolaan keuangan majlis ta’lim. Selama ini, majlis ta’lim masih minim mendapatkan arahan mengenai pengelolaan keuangan berbasis syariah. Oleh karena itu, kegiatan ini difokuskan pada pemberian edukasi terkait literasi keuangan Islam melalui pemahaman konsep Maqasid Syariah, sehingga proses pengumpulan, pencatatan, penyaluran, dan penggunaan dana dapat dilakukan sesuai dengan nilai dan tuntunan agama Islam. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman pengurus majlis ta’lim mengenai pemanfaatan Maqasid Syariah guna mendukung kesejahteraan jamaah melalui penggunaan produk dan praktik keuangan yang sesuai nilai-nilai Islam. Hasil pelaksanaan kegiatan ini direncanakan untuk dipublikasikan melalui media online dan jurnal terakreditasi.
Pembinaan Penerapan Talking Stick Technique untuk Penguasaan Vocabulary pada Anak-Anak di Desa Rawang Kota Pariaman Jusmaya, Ance; Putri, Maharani; Aldriani, Yessie
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/cvccbf03

Abstract

Bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan oleh manusia untuk berinteraksi sosial. Mengingat pentingnya bahasa maka seseorang harus mempelajari bahasa untuk berkomunikasi. Pembelajaran bahasa perlu dilakukan sejak anak-anak. Bahasa tidak akan terlepas dari belajar kosakata karena kosakata merupakan aspek yang sangat penting dalam keterampilan berbahasa. Kemampuan seseorang dalam penguasaan vocabulary (kosakata) bahasa Inggris kurang optimal karena kurangnya penggunaan media dan latihan  dalam proses pembelajaran. Dalam meningkatkan vocabulary bahasa Inggris seseorang dapat dilakukan dengan berbicara salah satunya yakni dengan menggunakan teknik talking stick. Dalam pembelajaran kosakata teknik ini dapat memerikan pengalaman belajar yang menyenangkan, meningkatkan motivasi ,kepercayaan diri dan life skill. Pendekatan tersebut ditujukan untuk memunculkan emosi dan sikap positif bbelajar dalam proses belajar mengajar yang berdampak pada kecerdasan otak. Teknik talking stick ini bermanfaat untuk melatih keterampilan berbicara secara individual. Adapun metode yang akan digunakan dalam melaksanakan pembinaan ini adalah dengan metode ceramah yang disertai dengan praktik-praktik dan implementasi teknik  talking stick. Berdasarkan hasil pembinaan  yang telah dilakukan kepada anak-anak di desa Rawang, kota Pariaman dapat ditemukan  bahwa metode talking stick sangat  efektif untuk pembelajaran  guna meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris anak-anak. Oleh sebab itu, metode ini juga  dapat meningkatkan keterampilan berbicara mereka  karena sudah terbukti bahwa metode pembelajaran ini mempunyai kontribusi positif.
Penerapan Kemampuan Bahasa Indonesia dalam Pengelolaan Pengurus Barang di Dinas Parawisata Kota Palembang Tetisa, Yeka; Sari, Ayu Puspita Indah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/8datj235

Abstract

Kegiatan Pengabdian magang ini bertujuan untuk menerapkan kompetensi bahasa Indonesia dalam proses administrasi pengelolaan barang di Dinas Pariwisata Kota Palembang. Sebagai bagian dari program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), mahasiswa praktikan berperan langsung dalam membantu penataan dokumen inventaris, korespondensi antarunit, hingga penyusunan laporan aset. Metode yang digunakan adalah praktik kerja lapangan melalui partisipasi aktif dalam siklus pengelolaan barang. Hasil dari kegiatan magang ini menunjukkan bahwa penerapan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar (PUEBI) pada dokumen administrasi dapat meminimalisasi ambiguitas informasi, mempercepat proses verifikasi data barang, serta menghasilkan arsip laporan yang lebih profesional. Praktik magang ini membuktikan bahwa penguasaan bahasa memiliki korelasi positif terhadap efektivitas manajemen birokrasi, khususnya dalam hal akuntabilitas pendataan aset daerah.
Penguatan Budaya Literasi Siswa melalui Pengembangan Pojok Baca di Sekolah Dasar Yayasan Pendidikan Satria (Yapensa) di Desa Karang Anyar Kec. Beringin Kab. Deli Serdang Wangi, Dewi Sekar; Mardiah, Henny
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/g4etvs13

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan budaya literasi siswa di Sekolah Dasar Yayasan Pendidikan Satria (Yapensa), di Desa Karang Anyar, Kecamatan Beringin, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara melalui pengembangan pojok baca sebagai sarana literasi yang menarik dan mencerahkan. Permasalahan yang dihadapi sekolah adalah kurangnya minat baca siswa serta keterbatasan fasilitas membaca di lingkungan sekolah. Program ini dilakukan dengan pendekatan partisipatif, melibatkan guru, siswa, dan masyarakat sekitar dalam proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan utama meliputi penataan ruang pojok baca, penyediaan bahan bacaan yang sesuai usia, dan pelatihan mengelola kegiatan literasi bagi guru. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan antusiasme siswa dalam membaca serta bertambahnya koleksi bahan bacaan yang bervariasi. Dengan demikian, pengembangan pojok baca terbukti efektif dalam menumbuhkan budaya literasi di Sekolah Dasar Yayasan Pendidikan Satria (Yapensa).
Peningkatan Kesadaran Pemantauan Tekanan Darah melalui Edukasi Kesehatan Kerja pada Pekerja Usia Produktif di Jakarta Barat Olivia, Susy; Limanan, David
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 3 (2026): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/sp9jga27

Abstract

Hipertensi merupakan faktor risiko utama penyakit kardiovaskular yang semakin banyak ditemukan pada pekerja usia produktif, khususnya di wilayah perkotaan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran pemantauan tekanan darah serta mempromosikan aktivitas fisik sederhana sebagai upaya promotif–preventif hipertensi pada komunitas pekerja di Jakarta Barat. Kegiatan dilaksanakan secara tatap muka pada 7 Januari 2026 melalui edukasi kesehatan kerja, promosi aktivitas fisik sederhana, simulasi pemantauan tekanan darah mandiri, serta pemeriksaan tekanan darah menggunakan tensimeter digital. Sebanyak 66 peserta mengikuti kegiatan ini dengan rerata usia 32,8 ± 10,5 tahun, dan mayoritas merupakan laki-laki. Hasil pemeriksaan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta berada pada kategori prehipertensi dan hipertensi, yang mengindikasikan adanya risiko gangguan kardiovaskular pada kelompok pekerja usia produktif. Edukasi kesehatan kerja yang dikombinasikan dengan pemeriksaan tekanan darah dan promosi aktivitas fisik sederhana terbukti meningkatkan pemahaman peserta mengenai pentingnya deteksi dini hipertensi dan penerapan perilaku hidup sehat di lingkungan kerja. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung pencegahan hipertensi melalui pendekatan promotif–preventif berbasis komunitas kerja di wilayah perkotaan.

Page 1 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): Februari Vol. 3 No. 3 (2026): Januari Vol. 2 No. 12 (2025): Oktober Vol. 2 No. 11 (2025): September Vol. 2 No. 10 (2025): Agustus Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 9 (2025): Juli Vol. 2 No. 8 (2025): Juni Vol. 2 No. 7 (2025): Mei Vol. 2 No. 6 (2025): April Vol. 2 No. 5 (2025): Maret Vol. 2 No. 4 (2025): Februari Vol. 2 No. 3 (2025): Januari Vol. 1 No. 12 (2024): Oktober Vol. 1 No. 11 (2024): September Vol. 1 No. 10 (2024): Agustus Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 9 (2024): Juli Vol. 1 No. 8 (2024): Juni Vol. 1 No. 7 (2024): Mei Vol. 1 No. 6 (2024): April Vol. 1 No. 5 (2024): Maret Vol. 1 No. 4 (2024): Februari Vol. 1 No. 3 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): November More Issue