cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Setria Utama Rizal
Contact Email
setria.utama.rizal@iain-palangkaraya.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
setria.utama.rizal@iain-palangkaraya.ac.id
Editorial Address
Jurusan Tarbiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya Jalan George Obos Komplek Islamic Centre, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, 73111
Location
Kota palangkaraya,
Kalimantan tengah
INDONESIA
MUALLIMUN : JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN KEGURUAN
Published by Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
ISSN : 27767728     EISSN : 27756858     DOI : https://doi.org/10.23971/muallimun
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan is a scientific journal of Islamic education managed and published by Tarbiyah Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Palangka Raya. This journal publishes research articles about Islamic education and education in general. It covers articles in the fields of Islamic Education, Islamic Education Management, Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Early Childhood Islamic Education, Education and Teacher Training, Outside School Education, Curriculum Development, Science Education, Social Studies Education, Basic Education, Educational Management, Counseling Guidance, Learning Evaluation, Learning Strategies, Learning Models and Methods, Educational Psychology, and Learning Media.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 61 Documents
 2   3   4   5   6 
Implementasi Kegiatan Keagamaan Dalam Membentuk Akhlak siswa Di Madrasah Aliyah Liana Putri, Intan
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 3 No 2 (2023): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v3i2.7503

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegaiatan keagamaan dalam membentuk akhlak siswa, untuk mendeskripsikan akhlak siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarnegara, dan menganalisis Implementasi Kegiatan Keagamaan Dalam Membentuk Akhlak siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarnegara. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Adapun teknik yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan deskriptif kualitatif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa :
Konsep dan teori teori tentang kepemimpinan Hamid, Sudarjo Abd
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 4 No 2 (2024): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v4i2.8922

Abstract

Konsep kepemimpinan dicirikan oleh seorang individu yang mempengaruhi kinerja orang lain untuk tujuan tertentu. Pemimpin dapat mengalami perilaku para bawahan dalam kekuasaan. Ada empat jenis kekuasaan yang mungkin terjadi: (1) expert power (kekuasaan keahlian); (2) legitimate power (kekuasaan referensi); (3) reward power (kekuasaan penghargaan); dan (5) coercive power (kekuasaan paksaan). Berbeda dengan kekuasaan, kepemimpinan juga memiliki korelasi yang kuat dengan karakter. Berbagai teknik riset digunakan untuk mengidentifikasi karakteristik yang konsisten dengan kepemimpinan. Untuk memahami karakter kepemimpinan, upaya riset yang dilakukan menemui jalan buntu. Disebutkan juga bahwa banyak individu yang terlibat dalam proses mengidentifikasi karakteristik yang berbeda yang menjadi ciri khas pemimpin dan pengikut, serta mereka yang tidak efektif dan tidak efektif di antara keduanya, hasil yang paling konsisten yang dapat diamati adalah penelitian yang tujuan utamanya adalah untuk mengidentifikasi karakteristik yang secara konsisten dapat dihubungkan dengan pengaruh.
Pengaruh Kreativitas Guru Dalam Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Siswa Rahman, Muhammad Fadhillah; Tamami, Muhammad Syafiq; Arranniri, Nurhisyam; Rahman, Reza
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 4 No 1 (2024): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v4i1.6692

Abstract

Sekolah adalah tempat dimana siswa belajar. Seringkali ada siswa di kelas yang kurang termotivasi dan kurang tanggap terhadap penjelasan guru. Terkadang siswa bosan dengan metode pengajaran yang hanya berdasarkan ceramah, terutama pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Oleh karena itu, guru harus melakukan refleksi diri dan meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Kualitas pembelajaran dapat ditingkatkan dengan berbagai cara dan peran guru sangat penting untuk merangsang minat belajar siswa sehingga mereka merasa nyaman dan mudah menyerap informasi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat besarnya pengaruh kreativitas guru dalam penggunaan media power point terhadap minat belajar siswa dan juga untuk memberikan solusi dan saran yang bermanfaat bagi guru. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah kuantitatif dengan menggunakan Google Form sebagai lembar kuesioner yang dibagikan kepada 34 siswa pada kelas VIIB Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Setelah data yang sudah peneliti kumpulkan, kemudian data tersebut dilakukan analisis secara mendalam dengan menggunakan berbagai aplikasi seperti SPSS dalam menemukan pengaruh kreativitas guru dalam penggunaan media PowerPoint terhadap minat belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan kepada peneliti adanya pengaruh penggunaan media power point terhadap minat belajar siswa
Manajemen Non-Digital Marketing di MI Darussalam 01 Kartasura Wardani, Tri Kusuma; Nadlifah, Isna Harisatun
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 3 No 2 (2023): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v3i2.7608

Abstract

Pada penelitian ini, akan dijelaskan apa saja serta bagaimana strategi non-digital marketing dan implementasinya di MI Darussalam 01 Kartasura. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ada dua, yang pertama adalah metode kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dalam upaya mendeskripsikan perencanaan non-digital marketing, dengan nara sumber dari unsur guru dan staf. Kemudian metode yang kedua, menggunakan metode atau pendekatan kepustakaan (library research), bahwa studi pustaka atau kepustakaan dapat diartikan sebagai serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Dengan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa manajemen non-digital marketing di MI Darussalam 01 Kartasura sudah cukup baik, dilihat dari frekuensi pertemuan tatap muka yang banyak dan penggunaan brosur yang dinilai efektif untuk menambah jumlah peserta didik baru. Namun terdapat kelemahan dari stategi tersebut, yaitu wilayah pemasaran yang masih terlalu sempit.Kata kunci : Manajemen, Non-digital, Marketing, strategiIn this study, it will be explained what and how non-digital marketing strategies and their implementation in MI Darussalam 01 Kartasura. There are two methods used in this study, the first is a descriptive qualitative method through observation, interviews, and documentation, in an effort to describe non-digital marketing planning, with resource persons from teachers and staff. Then the second method, using the library research method or approach, that literature or literature study can be interpreted as a series of activities related to the method of collecting library data, reading and recording and processing research materials. With the results of research that shows that non-digital marketing management at MI Darussalam 01 Kartasura is quite good, judging from the frequency of many face-to-face meetings and the use of brochures that are considered effective to increase the number of new students. But there is a weakness of this strategy, namely the marketing area is still too narrow.
Analisis Kepuasan Mahasiswa Ditinjau dari Kinerja Dosen dan Fasilitas Pembelajaran di STIT Al-Quraniyah Manna Bengkulu Julianto, Alfin; Siregar, Nelda Sari; Hadi, Kanti Aldino
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 4 No 2 (2024): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v4i2.8935

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kinerja dosen dan fasilitas pembelajaran dalam keberhasilan pembelajaran dan hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini menganalisis kepuasan mahasiswa program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dilihat dari sisi kinerja dosen dan fasilitas pembelajaran di STIT Al-Quraniyah Manna Bengkulu.
Kepercayaan Diri Mahasiswa PAI Melaksanakan Praktik Mengajar 2 IAIN Palangka Raya Syolehah, Nor; Malisi, M Ali Sibram; Anshari, Muhammad Redha
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 4 No 1 (2024): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v4i1.8761

Abstract

Praktik Mengajar 2 merupakan program mata kuliah yang wajib di ikuti oleh mahasiswa PAI meliputi pelatihan dan bimbingan mengajar. Berdampak dari pandemi covid-19 mengharuskan program praktik mengajar 2 dilaksanakan secara daring/online. Pada buku panduan PM2-KKN tahun 2021 mahasiswa di tuntut memenuhi keterampilan dasar mengajar. Adapun keterampilan yang harus di kuasai adalah keterampilan menyampaikan materi dan memberikan evaluasi. Kepercayaan diri menjadi salah satu bagian penting bagi seorang guru saat mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui kepercayaan diri mahasiswa PAI melaksanakan praktik mengajar 2 IAIN Palangka Raya, 2) Mengetahui kepercayaan diri mahasiswa PAI menyampaikan materi pada pelaksanaan praktik mengajar 2 IAIN Palangka Raya.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data berupa observasi online, wawancara online dan dokumentasi online. Subjek pada penelitian ini yaitu 6 orang mahasiswa PAI angkatan 2018 dan 4 orang guru pamong sebagai informan. Teknik pengabsahan data menggunakan triangulasi sumber sebagai bahan perbandingan dan triangulasi teknik. Teknik analisis data berupa pengumpulan data, pengolahan data, penarikan kesimpulan dan melakukan verifikasi data.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Kepercayaan diri mahasiswa PAI melaksanakan praktik mengajar 2 ialah a) Pada aspek tingkat kesulitan mahasiswa PAI mampu dalam merencanakan tugas mengajar pada tingkat kesulitan yang beragam dengan baik. b) Pada aspek tingkat kekuatan mahasiswa PAI mampu bertahan pada situasi mengajar yang sulit dengan baik. c) Pada aspek rentang keluasan bidang mahasiswa PAI mampu mampu menyelesaikan target mengajar dengan baik. 2) Kepercayaan diri mahasiswa PAI angkatan 2018 dalam menyampaikan materi pelajaran adalah a) Kemampuan penguasaan materi mahasiswa PAI sudah sangat baik. b) mahasiswa PAI angkatan 2018 juga memiliki kepercayaan diri dalam memilih dan menggunakan metode ceramah dalam menyampaikan materi dengan baik. c) Kendala dalam menyampaikan materi PAI yang dialami mahasiswa dapat teratasi dengan baik.
Penggunaan Aplikasi Tata Surat Dalam Pengelolaan Surat di MTsN 1 Kota Palangka Raya Sandi, Kurnia; Aliyah, Muhumatul; Waningsih, Sri; Bhekti, Siti Maria Noorlaila Yunia; Sapuadi, Sapuadi
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 3 No 2 (2023): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v3i2.6165

Abstract

Penelitian ini berjudul
Implementasi Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19 Kelas 1 SD/MI Se Kalimantan Tengah Mazrur, Mazrur; Rizal, Setria Utama; Syabrina, Muhammad
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 4 No 2 (2024): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v4i2.8942

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi Covid 19 kelas I di SD/MI se Kalimantan Tengah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah dan Guru kelas I yang terdiri dari 16 sekolah SD/MI yang tersebar di 1 Kota dan 4 daerah tingkat 2 provinsi Kalimantan Tengah, yaitu kota Palangka Raya terdiri dari 4 SD/MI, Kapuas terdiri dari 4 SD/MI, Kotawaringin Timur terdiri dari 4 SD/MI, Pulang Pisau terdiri dari 2 SD/MI, dan Katingan terdiri dari 2 SD/MI. Teknik analisis data menggunakan Miles and Huberman dengan teknik pengabsahan data triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam pembelajaran daring dari 16 sekolah yang diteliti 15 sekolah melakukan pengurangan jam belajar selama 10 menit, sedangkan 1 sekolah lainnya selama 5 menit, dengan 1 sekolah yang tetap melaksanakan pembelajaran luring. Adapun media yang digunakan didominasi oleh Whatsapp, dan video call WA. Dalam pembelajaran PTMT diketahui dari 16 sekolah yang diteliti 50% menggunakan pergantian jam atau sesi, sedangkan 50% lainnya menggunakan pergantian hari masuk. Adapun strategi yang digunakan dalam PTMT diantaranya dengan penggunaan double camera. Selanjutnya dalam pembelajaran luring beberapa kegiatan sebagai usaha pencegahan learning loss yaitu dengan program Jam ke Nol dan matrikulasi.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Five In One Box Dalam Mengembangkan Kognitif Anak Usia Dini Rahayu, Titik; Wahidah, Finadatul
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 4 No 1 (2024): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v4i1.8957

Abstract

Five In One Box
Deteksi Pertumbuhan dan Perkembangan Anak di Raudhatul Athfal Tarbiyatul Aulad Kumala, Abidatul; Amanatusholikhah, Alfina; Arsyillailiyyah, Alifta Syafira; Malikha, Ayu Nurul; Yuliana, Nadiya Eka; Febriyana, Nurul Hidayah; Nuha, Tsalisa Wardani; Faridah, Umi
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 3 No 2 (2023): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v3i2.6942

Abstract

Artikel ini meneliti tentang deteksi pertumbuhan dan perkembangan anak di RA Tarbiyatul Aulad hasil observasi menunukan bahwa RA Tarbiyatul Aulad melakukan pengukuran pertumbuhan setiap satu bulan sekali dan perkembangan dilakukan setiap enam bulan sekali. Observasi ini menggunakan pendekatan kualitatif, untuk pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tujuannya guna mengetahui pertumbuhan

Page 4 of 7 | Total Record : 61

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2025): MUALLIMUN in-Press Vol 5 No 1 (2025): MUALLIMUN Vol 4 No 2 (2024): MUALLIMUN Vol 4 No 1 (2024): MUALLIMUN Vol 3 No 2 (2023): MUALLIMUN Vol 3 No 1 (2023): MUALLIMUN Vol 2 No 2 (2022): MUALLIMUN Vol 2 No 1 (2022): MUALLIMUN Vol 1 No 2 (2021): MUALLIMUN Vol 1 No 1 (2021): MUALLIMUN