cover
Contact Name
Muzakkir
Contact Email
jurnaldedikasi468@gmail.com
Phone
+6285339339493
Journal Mail Official
jurnaldedikasi468@gmail.com
Editorial Address
Jl. By Pass, BTN. Anugerah, Blok B.04. Banyumulek - Kediri - Lombok Barat Nusa Tenggara Barat Indonesia
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Published by Yayasan Hamjah Diha
ISSN : 2807419X     EISSN : 28073274     DOI : https://doi.org/10.70004/dedikasi.v4i01.74
Core Subject : Education,
Jurnal Dedikasi Merupakan Jurnal pengabdian kepada masyarakat, yang mempublikasi karya ilmiah hasil pengabdian dari berbagai disiplin ilmu, mulai dari pendidikan, ilmu sosial, hukum, agama, politik dan disiplin ilmu lainnya. Semua hasil publikasi di Jurnal Dedikasi bersifat terbuka bisa diakses oleh siapapun tanpa dibatasi sehingga memungkinkan setiap artikel dapat akses secara online kapan saja.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 73 Documents
PENA (Pena Edukasi Numerasi Asik) di SDN 23 AMPENAN Sebagai IMPLEMENTASI KAMPUS BERDAMPAK dalam PROGRAM ASISTEN MENGAJAR Muhammad Sobri; Ilham Handika; Astika Ilfa Nida; Pd, Lina Rahmatinnisa; Naola Salsabila; Salsabila Putri Ramdani; Winda Dwi Lestari
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v5i01.194

Abstract

Program PENA (Pena Edukasi Numerasi Asik) merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di SDN 23 Ampenan sebagai implementasi dari program Kampus Berdampak dalam skema Asistensi Mengajar. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa sekolah dasar melalui pendekatan pembelajaran yang kontekstual, kreatif, dan menyenangkan. Permasalahan yang dihadapi sekolah mitra adalah rendahnya kemampuan numerasi siswa serta kurangnya variasi media pembelajaran yang mendukung pembelajaran matematika dasar. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu: perencanaan yang melibatkan penyusunan modul numerasi berbasis permainan dan konteks lokal; pelaksanaan melalui pembelajaran aktif di kelas menggunakan berbagai media konkret; serta evaluasi melalui pre-test dan post-test kemampuan numerasi, observasi, dan refleksi bersama guru. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan numerasi siswa, meningkatnya motivasi belajar matematika, serta terbentuknya kolaborasi yang produktif antara mahasiswa, guru, dan dosen pembimbing lapangan. Program ini juga berhasil memperkuat peran perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan dasar secara langsung dan kontekstual. Oleh karena itu, PENA dapat dijadikan sebagai model praktik baik dalam penguatan numerasi di sekolah dasar, sekaligus memperkuat peran kampus sebagai agen perubahan dalam komunitas pendidikan.
Peningkatan Keterampilan English Daily pada Siswa/Wi Kelas 2 Sdi Abdi Nusantara Tahun 2025/2026. Herman; Muhammad Sahrain; Ria Hendriani
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan utama pelatihan ini adalah memberikan pemahaman dasar mengenai penguasaan engish daily dasar kepada siswa SD I Abdi Nusantara Lombok Tengah. Penyuluhan bahasa Inggris dilaksanakan di kelas 2 ,berdasarkan keterangan kepala sekolah di SDI Abdi Nusantara bahwa bahasa Inggris sangat penting untuk diajarkan kepada siswa/wi mereka terutama dalam kontek speaking dalam kehidupan sehari hari Sehubungan dengan pelaksanaan kegiatan tersebut, maka pelatihan ini dilaksanakan dalam beberapa teknik yaitu menjawab pertanyaan, mengenal kosa kata yang berkaitan dengan daily English, menyanyi bahasa Inggris bersama dengan pemberian model pengucapan dan latihan kepada peserta. Pelatihan ini telah berlangsung selama 3 bulan dan menghasilkan peserta yang dapat meningkatkan dan mengetahui dasar-dasar penguasaan bahasa Inggris secara kontekstual terkait bahasa inggris sehari hari (Daily English).
Edukasi Pemberian Kompres Jahe Merah Untuk Terapi Gout Arthritis Erwin Wiksuarini; Vera Yulandasari; Aoladul Muqarrobin; Baiq Fiya Apriani; Lalu Muhammad Sadam Husen
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gout Arthritis merupakan penyakit dimana terjadi penumpukan kristal asam urat di dalam tubuh dalam jangka waktu yang lama. Apabila tidak di tangani dan diobati dengan benar maka akan menyebabkan terjadinya hiperuresemia. Pengobatan farmakologis asam urat adalah dengan Obat Anti Inflamasi Non-Steroid (NSAID) seperti ibuprofen, naproxen dan allopurinol. Upaya penunjang lain untuk mengatasi nyeri asam urat adalah pengobatan non farmakologis yaitu dengan memanfaatkan bahan-bahan herbal yang dikenal secara turun temurun oleh masyarakat yang berkhasiat mengurangi nyeri, salah satunya adalah jahe (Ramadhan 2020). Jahe mengandung Olerasin atau Zingerol yang dapat menghambat sintesis prostaglandin, sehingga rasa sakit berkurang atau peradangan berkurang. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pemberian edukasi kompres jahe sebagai terapi gout arthritis. Metode yang digunakan yaitu penyuluhan kesehatan. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 15 Maret 2025 di Dusun Buntembok Desa Bangket Parak. Penyuluhan dilakukan sekitar 2 jam mulai pukul 10:00 wita hingga 12:00 WITA. Hasil dari kegiatan ini menunjukan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan yang baik setelah diberikan edukasi. Hasil pengabdian masyarakat ini dapat memberikan informasi tentang cara penanganan nyeri dengan kompres hangat jahe merah sehingga masyarakat dapat memanfaatkan jahe merah sebagai salah satu terapi untuk menangani nyeri. Kata Kunci: Gout Arthritis, Kompres Jahe Merah, Nyeri
Pelatihan Computer Oprator Assittan Bagi Pemuda Desa Tetebatu Kecamatan Sikur Di Balai Latihan Kerja Komunitas (BLKK) Annashiriyah Tetebatu Tahun 2025 Sahabudin; sanwani; Sarwadi
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan Computer Operator Asssittan Bagi Pemuda Desa Tetebatu ini diselenggarakan untuk membekali kemampuan pemuda dalam menghadapi tantangan perkembangan teknologi yang begitu pesat dalam meningkatkan dan mengembangkan kompetensi kerja guna meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan pemuda Desa Tetebatu. Bahwa Pelatihan Computer Operator Asssittan dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan pasar kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun di luar hubungan kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi kerja. Dalam penyelenggaraan Pelatihan Computer Operator Asssittan, program pelatihan ini disusun berdasarkan permintaan pasar (dunia industri, masyarakat, dan pengguna lainnya) dengan mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), sehingga program pelatihan ini disebut Program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) Computer Operator Assistant
Membuat Media Pembelajaran Menyenagkan Menggunakan Google Classroom Di SMN 1 Kayangan Lombok Utara Wahab, Abdul
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The program "Creating Fun Learning Media using Google Classroom at SMPN 1 Kayangan, North Lombok" aims to improve the effectiveness of learning by utilizing modern technology. Involving teachers and students in utilizing Google Classroom as an interactive learning platform, this program focuses on creating fun learning media, integrating technology and creativity in the teaching and learning process. By this approach, it is expected to stimulate students' interest in learning, increase participation, and strengthen the effectiveness of education at SMPN 1 Kayangan, North Lombok.
Penyuluhan Generasi Muda Cerdas Menggunakan Obat “Ayo Gunakan Antibiotik dengan Bijak untuk Cegah Resistensi” Depi Yuliana; Dita Retno Pratiwi; Faizul Bayani; Lalu Jupriadi; Supiani Rahayu; Lelie Amalia Tusshaleha
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Antibiotik merupakan obat yang digunakan untuk pencegahan dan pengobatan infeksi. Infeksi yang timbul akibat dari adanya bakteri. Penyakit infeksi merupakan penyakit yang diakibatkan oleh mikroorganisme sebagai respon tubuh akibat stimulasi dari sistem pertahanan tubuh. Penyebab umum terjadinya infeksi di sebabkan oleh bakteri. Penggunaan antibiotika yang tidak rasional dapat mengakibatkan peningkatan resistensi antibiotic secara significant, oleh karena itu penggunaan antibiotik harus bijak dan rasional agar mengurangi beban penyakit, khususnya penyakit infeksi. Pelaksanaan kegiatan penyuluhan ini diberikan kepada masyarakat Desa Bagu yang diwakili oleh Mahasiswa semester akhir Universitas Qamarul Huda Badaruddin Bagu dengan tujuan agar generasi muda mampu memberikan edukasi kepada masyarakat disekitarnya. Penyuluhan diawali dengan kegiatan pretest untuk mengetahui Tingkat pengetahuan awal peserta tentang cara menggunakan Antibiotik Dengan Bijak untuk mencegah Resistensi. Setelah kegiatan pretest selesai, dilanjutkan dengan kegiatan pemaparan materi tentang cara menggunakan Antibiotik Dengan Bijak untuk mencegah Resistensi oleh narasumber, kemudian dilakukan evaluasi melalui sesi tanya jawab serta pengisian lembar kuesioner posttest di akhir kegiatan. Telah dilakukan penyuluhan sehingga terjadi peningkatan pengetahuan peserta mengenai cara penggunaan antibiotik secara rasional. Peserta memahami cara menggunakan antibiotic dengan bijak dan mencegah resistensi.
Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Kaum Marginal Melalui Program Budidaya Jamur Tiram M. Zainal Mustamiin
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v5i01.207

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan kelompok masyarakat marginal di Desa Rensing, Kecamatan Sakra Barat, melalui program ekonomi kreatif berbasis budidaya jamur tiram. Kaum marginal yang selama ini kurang terlibat dalam aktivitas ekonomi produktif diberikan pelatihan dan pendampingan intensif guna meningkatkan keterampilan, kemandirian ekonomi, serta rasa percaya diri mereka. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi identifikasi potensi lokal, pelatihan teknis budidaya jamur tiram, penyediaan sarana produksi, serta pendampingan pemasaran hasil panen. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program ini mampu meningkatkan keterlibatan masyarakat marginal dalam kegiatan ekonomi produktif, menciptakan lapangan kerja mandiri, serta meningkatkan pendapatan keluarga. Selain itu, program ini mendorong tumbuhnya semangat kewirausahaan lokal yang berkelanjutan. Budidaya jamur tiram terbukti menjadi salah satu alternatif solusi pemberdayaan ekonomi kreatif yang inklusif dan aplikatif dalam konteks pedesaan
Pemanfaatan Limbah Organik Menjadi Eco-Enzyme Sebagai Solusi Pengelolaan Sampah Dan Edukasi Lingkungan Di Ma Qamarul Huda Badaruddin Bagu, Lombok Tengah Bq Dina Hardianti; Temi Ainul Safitri; Nora Listantia; Thauhidayatul Hidayah; Rahman; Meiylinda Pomestia
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to examine the implementation and effectiveness of a program that utilizes organic waste to create eco-enzymes at Madrasah Aliyah (MA) Qamarul Huda Badaruddin Bagu. This program serves as a strategy for sustainable waste management and an educational tool for environmental awareness. The research employed a descriptive qualitative method, utilizing participatory observation, interviews, and document analysis. The findings indicate that this program has successfully reduced the volume of organic waste at the school, provided natural cleaning products and organic fertilizers, and Increased students' environmental awareness and practical skills. The implementation of the eco-enzyme program at MA Qamarul Huda Badaruddin Bagu can serve as an innovative and effective model for organic waste management for other educational institutions.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendidikan Lingkungan Hidup Agus Jayadi; Yani, Ahmad; Muzakkir
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v5i01.215

Abstract

Pemberdayaan menjadi basis utama Pemerintah Kabupaten Lombok Tengah dalam pengembangan masyarakat untuk menyongsong Pembangunan jangka Panjang yang berbasis lingkungan. Pemberdayaan memiliki makna membangkitkan sumber daya, kesempatan, pengetahuan, dan keterampilan untuk meningkatkan kapasitas dalam menentukan masa depan. Minimnya tingkat kesadaran masyarakat untuk menjaga kebersihan lingkungan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga menimbulkan dampak signifikan terhadap kualitas lingkungan hidup itu sendiri. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah menumbuhkan kesadaran masyarakat dalam menjaga lingkungan hidup sehari-hari. Adapun solusi yang Tim pengabdian berikan adalah Menggerakkan kesadaran bersama masyarakat agar menjaga dan melestarikan lingkungan hidup sekitar kawasan pemukiman penduduk dengan tegas dan bisa diterapkan oleh Kepala Desa serta semua elemen Masyarakat Desa Pengembur. Diharapkan dengan workshop ini, masyarakat dapat bergerak serentak untuk menjaga kualitas lingkungan hidup di Desa Pengembur. Diiharapkan agar masyarakat melakukan gerakan bersama untuk merawat dan menjaga lingkungan hidup.
Penyuluhan Pendidikan Ketahanan Iklim Kepada Tenaga Pendidik Sekolah Dasar Syamsul Hidayat
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan iklim merupakan isu yang meyita perhatian semua kalangan. Isu perubahan iklim di bicarakan di ruang-ruang akademik sampai di meja diplomasi antar negara. Tenaga pendidik pada Sekolah Dasar sangat berperan pada pembentukan karakter dan kepedulian lingkungan siswa untuk ketahanan mereka terhadap perubahan iklim. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk melakukan kegiatan penyuluhan tentang pendidikan ketahanan iklim kepada tenaga pendidik Sekolah Dasar. Kegiatan utama dalam pengabdian ini adalah presentasi materi, sharing knowledge antara narasumber kepada para peserta. Di samping itu dilakukan juga diskusi kelompok dimana peserta dibagi dalam beberapa kelompok kemudian mendiskusikan beberapa sub tema yang berkaitan langsung dengan ketahanan iklim. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa perubahan iklim berdampak luas pada tata kehidupan sosial dan ekonomi masyarakat dan pendidikan perubahan iklim sangat penting karena merupakan sarana menumbuhkan kesadaran serta meningkatkan kapasitas merespon dan memitigasi krisis iklim. Strategi pendidikan ketahanan iklim dapat dilakukan melalui integrasi dalam kurikulum, pelatihan guru yang dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan untuk mengajarkan pendidikan iklim, serta pembelajaran yang disampaikan Masyarakat luas selain disekolah.