cover
Contact Name
Muzakkir
Contact Email
jurnaldedikasi468@gmail.com
Phone
+6285339339493
Journal Mail Official
jurnaldedikasi468@gmail.com
Editorial Address
Jl. By Pass, BTN. Anugerah, Blok B.04. Banyumulek - Kediri - Lombok Barat Nusa Tenggara Barat Indonesia
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Published by Yayasan Hamjah Diha
ISSN : 2807419X     EISSN : 28073274     DOI : https://doi.org/10.70004/dedikasi.v4i01.74
Core Subject : Education,
Jurnal Dedikasi Merupakan Jurnal pengabdian kepada masyarakat, yang mempublikasi karya ilmiah hasil pengabdian dari berbagai disiplin ilmu, mulai dari pendidikan, ilmu sosial, hukum, agama, politik dan disiplin ilmu lainnya. Semua hasil publikasi di Jurnal Dedikasi bersifat terbuka bisa diakses oleh siapapun tanpa dibatasi sehingga memungkinkan setiap artikel dapat akses secara online kapan saja.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 73 Documents
Vendors di Kawasan Ekonomi Khusus Kuta Mandalika Lombok Tengah Tahun Akademi 2024 Herman; Karyawan; Aristiawan, Danul; Hendriani, Ria
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.131

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan singkat merupakan salah satu bentuk kegiatan yang paling mengena untuk masyarakat desa bonder guna mengatasi permasalahan yang ada di KEK MANDALIKA. Artikel ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan meningkatkan keterampilan dalam menggunakan English a day untuk para vendors di kawasan Ekonomi khusus Mandalika. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah Praktek dan dialogis. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa kesadaran para vendors unytuk mempelajari bahasa inggris day sangat perlu guna untuk mengembangkan keterampilan nya dalam bekerja khususnya di kawasan Ekonomi khusus (KEK MANDALIKA) dan adapun kemampuan para Vendors mengalami peningkatan yang signifikan.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program KKN: Studi Kasus Di Dusun Sukaraja 3 Nurhikmah, Sri; Rahmawati, Baiq Maura Sri; Purnamasari, Serli; Siti Khadijah Noviana; Inda Sari, Suci Nur; Wiranti, Ria; Handayani, Putri; Hidayat, Hiranda; Husen; Mustiadi; Amrul, Ahmad; Fadli, Saiful
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.136

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu program pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh mahasiswa untuk memberikan kontribusi dalam pengembangan sosial, pendidikan, dan infrastruktur di suatu daerah. Program KKN yang dilaksanakan di Dusun Sukaraja 3 bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui berbagai kegiatan yang mencakup pendidikan, kebersihan lingkungan, pembangunan infrastruktur, dan kegiatan sosial keagamaan. Artikel ini mengkaji pelaksanaan KKN yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Qamarul Huda Badaruddin Bagu di Dusun Sukaraja 3, dengan fokus pada program-program yang dilaksanakan, dampak yang ditimbulkan, serta kontribusi mahasiswa terhadap masyarakat setempat. Hasil dari pelaksanaan KKN ini menunjukkan bahwa program yang dijalankan berhasil menciptakan hubungan yang harmonis antara mahasiswa dan masyarakat, sekaligus memberikan manfaat langsung dalam aspek pendidikan dan pembangunan infrastruktur yang berkelanjutan.
Peningkatan Wisata Berkelanjutan Di Masyarakat Pedesaan Melalui Penyaluran Buku Saku Daily English For Tourism Alvian, Ali; Khoyali, Alpan; Rustiana, Dila; Maulana, Erik Subandi; Hilpiana, Lina; Hasanah, Maulia; Subakti, Muhammad; Febriani, Neni; Hartanti, Nurul Fitria; Ulfatunnis; Respa Dewi, Wiwin; Mawarzani, Sapka
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.137

Abstract

Mastery of English in the tourism industry is one of the important skills that supports the development of the economic sector, especially in tourist villages. In order to support improving English language skills for local communities, we have compiled the book "Daily English for Tourism" as one of the Kuliah Kerja Nyata (KKN) work programs in Buwun Sejati Village. This book is specifically designed to make it easier for people, especially tourism practitioners, to learn vocabulary and daily conversations that are relevant to the needs of interacting with foreign tourists. Distribution of the pocket book “Daily English for Tourism” as an initial solution to overcome the low English language skills of the people in Batu Asak Hamlet, Buwun Sejati Village, especially with the many foreign tourists visiting the village. On this basis, it is important to provide a basic stimulus to improve people’s English language skills. The distribution of the pocket books was carried out on 29-September-2024, which was received symbolically by the secretary of the Buwun Sejati Village tourism awareness group (POKDARWIS) and witnessed by the community who had the opportunity to attend which were, then distributed the following day on 30-September-2024 to society, especially children. The result of the distribution of the “Daily English for Tourism” pocket book is that the people in Batu Asak Hamlet, Buwun Sejati Village, have very high enthusiasm for developing English language skills in order to strengthen the village’s friendly and more professional tourism image.
Kursus Bahasa Inggris Untuk Anak – Anak Di Desa Setiling Khalik, Abdul; Adrian , Bayu; Sartikawati, Dewi; Fajriah, Hafifatul; Susilawati , Ely; Hidayatullah; Jannah , Miftahul; Rohana , Siti; Sapriatin; Damayanti, Yulia; Sahabudin
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.138

Abstract

The English course emphasizes reading and writing. Through interpreting the written word, writing down thoughts and ideas, and receiving feedback, you will naturally improve your vocabulary and grammar skills. Plus, you'll have more words to express yourself clearly and communicate ideas effectively. Developing vocabulary and grammar skills not only helps speaking English. English develops naturally for native speakers. Many people don't understand the rules of formal grammar, but they know when something doesn't sound right to them. However, when you learn the rules of your own language, it can make learning a foreign language easier and more comfortable
Mewujudkan Masyarakat Semayan Madani Melalui Pengabdian Dalam Rangka Menumbuhkan Cinta Pendidikan dan Menuju Masyarakat Sehat Zulkarnain, Iskandar; Mahyuni, Saadatul; Rohana; Mansyah, Budi; Dewi, Liana; Apriliani, Listiya; Putri, Riska; Hakim, Arif Rahman; Rukyah; Sulaeman; Hidayah, Thauhidayatul
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.139

Abstract

Banyaknya potensi sumber daya manusia dengan minimnya sumber daya alam yang terdapat di sekelurahan Semayan menyebabkan masyarakat banyak yang memilih untuk tidak ikut dalam dunia prekonomian yang sifatnya pemberdayaan, namun di lingkungan ini tim melihat potensi yang sangat unggul dalam bidang pendidikan seperti banyaknya bangunan-bangunan sekolah mulai dari tingkat TK, SD, SMP, dan SMA. Akan tetapi banyak siswa yang masih kurang bisa dalam membaca, dan kurangnya minat dalam lierasi membaca. Tujuan dari KKN ini yaitu, Untuk meningkatkan pendidikan di masyarakat (siswa-siswi) di SD dan MI Kelurahan Semayan, Mahasiswa KKN UNIQHBA bertasipasi terhadap masyarakat dalam kegiatan Sosial Budaya, dan Keagamaan, membangun generasi muda yang religius dalam Bidang Pendidikan dan Seni Budaya di Kelurahan Semayan, untuk memberikan aspirasi dan potensi kepada masyarakat lingkungan pancor. Pada pelaksanaan KKN UNIQHBA di Kelurahan Semayan ini kami menggunakan metode Kualitatif Deskriptif. Kami melaksanakan kegiatan KKN ini selama 45 hari, mulai dari tanggal 26 Agustus sampai dengan 09 Oktober tahun 2024 yang berlokasi di Kelurahan Semayan. Subyek pada kegiatan KKN ini sekelurahan Semayan yang terdiri dari 5 Lingkungan yaitu Lingkungan Pancor, Lingkungan Propok, Lingkungan Semayan, Lingkungan Kekere Barat, dan Lingkungan Kekere Timur. Data yang terkumpul dianalisis secara Kualitatif Deskriptif dengan teknik Observasi, dan mewawancarai sebagian masyarakat lingkungan sekelurahan Semayan. Mahasiswa KKN Universitas Qamarul Huda Badarudin melaksanakan KKN yang ditempatkan di kelurahan Semayan dengan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh Mahasiswa berjalan dengan lancar dari program kerja dalam Bidang pendidikan, Bidang Sosial Budaya, dan Bidang Keagamaan yang telah kami susun sehingga manfaat yang kami dapatkan dari kegiatan KKN ini yaitu berkontribusi untuk meningkatkan pendidikan di masyarakat (siswa-siswi) di SD dan MI Kelurahan Semayan, kami dapat berpatisipai terhadap masyarakat dalam kegiatan Sosial Budaya, dan Keagamaan, mewujudkan generasi muda yang religius dalam Bidang Pendidikan dan Seni Budaya di Kelurahan Semayan, memberikan aspirasi dan potensi kepada masyarakat lingkungan pancor.
Media Pembelajaran yang Seru dan Efektif dengan Memanfaatkan Media Kahoot Kariyani, Syahiral; Maulida; Hapizzurrahman; Ardiansyah, Arman; Ponisian, Dedeng; Rahmasari, Neli; Hasnawati, Niswatun; Kusuma, Mayani; Fitriani, Nurul; Sa’adati, Nurul; Yusuf, Jumratul; Dasarja, Lalu Butsiawan
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.141

Abstract

Kahoot adalah platform pembelajaran berbasis permainan yang semakin populer di kalangan pendidik dan siswa. Artikel ini membahas penggunaan Kahoot sebagai media pembelajaran yang seru dan efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa. Dengan memanfaatkan elemen gamifikasi, Kahoot memungkinkan pengajaran yang interaktif, di mana siswa dapat berpartisipasi secara aktif melalui kuis, survei, dan diskusi. Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Kahoot tidak hanya meningkatkan motivasi belajar, tetapi juga memperkuat pemahaman materi melalui pembelajaran kolaboratif. Melalui analisis kasus dan pengalaman praktis, artikel ini memberikan panduan tentang cara mengintegrasikan Kahoot ke dalam proses pembelajaran, serta strategi untuk memaksimalkan manfaatnya. Dengan demikian, Kahoot menjadi alat yang efektif untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan dinamis, mendorong siswa untuk lebih terlibat dalam proses belajar mereka.
Sosialisasi PKM Sekolah Sehat Tanpa Napza (Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif) Di MTs Al-Ayuda NW Salik Susanti, Erna Dwi; Harissuhud; Liana, Ida; Agustina, Misro’; M.Sugian; Muh. Hendra Supriyanto; Nira Azura; Nurainun Putri; Hariati, Neza Ninda; Ulfa, iti Maria; Siskayan; Putraidi, Karyawan
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.142

Abstract

Penyuluhan dan sosialisasi sekolah sehat tanpa napza bagi generasi muda sangat diperlukan khususnya pada siswa/siswi sekolah menengah dikarenakan generasi muda usia ini adalah masa depan Negara kita. merekalah yang nantinya akan menjadi penerus bangsa suatu hari nanti. Pelaksanaan penyuluhan melalui metode ceramah meupakan salah bentuk edukasi yang efisien untuk memberikan pemahaan dasar bagi peserta. Kegiatan Pkm Penyuluhan sekolah sehat tanpa napza ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran tentang bahaya penyalahgunaan napza, memberikan informasi yang akurat mengenai napza, serta membekali peserta dengan pengetahuan dan keterampilan untuk mencegah penyalahgunaan napza dikalangan masyarakat dan generasi muda, khususnya di Mts Al-Ayuda Nw Salik. hasil kegiatan Pkm penyuluhan sekolah sehat tanpa napza menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, klasifikasi, dampak, tujuan serta kewaspadaan para dewan guru serta para pemangku kepentingan dilingkungan rumah dan khususnya lingkungan sekolah.
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga, Dan Citra Merek Terhadap Kepuasan Pelanggan Ikraman; Tiawulandari, Anur Rahmah; Syaputra, Harian
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.143

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of service quality, price, and brand image on customer satisfaction and to determine which variable is the most dominant on customer satisfaction of online transportation users in Tangerang City. The data used in this study came from filling out a questionnaire instrument, and the valid data collected were 250 respondents. The analysis method in this study uses quantitative primary data. The sampling method in this study is non probability sampling with purposive sampling technique and processed using SPSS application. The results showed that the variables of service quality, price, and brand image partially influenced customer satisfaction. Simultaneously, the variables of service quality, price, and brand image affect customer satisfaction. And the most dominant variable on customer satisfaction is the price variable.
Pemanfaatan Teknologi Informasi Untuk Meningkatkan Promosi Desa Wisata Dan Daya Tarik Wisatawan Di Desa Pengkelak Mas Tahun 2024 Sarwadi; Sapudra, Wawan; Haikal, Fikrian; Yuliana, Ita; Sopia, Mira; Susianti; Malasandi, M. Yuda; Aini, Hidayatul; Wahid, Solahudin; Handini, Ilsa; Yatna, Mazhuri Bakti; Ningsih, Nadia
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.144

Abstract

Dalam hal ini, pemanfaatan teknologi informasi dan digital marketing dapat menjadi solusi yang efektif untuk memecahkan masalah ini. Melalui platform digital, Desa Pengkelak Mas dapat mempromosikan keindahan alamnya, budaya lokal, dan berbagai fasilitas wisata yang tersedia, sekaligus meningkatkan eksposur dan daya tarik desa kepada wisatawan domestik maupun internasional. Penggunaan media sosial, website, dan platform berbasis teknologi lainnya dapat menjadi sarana yang efektif dalam memperkenalkan potensi wisata desa ini secara lebih luas dan terarah. Pengabdian masyarakat yang dilakukan di Desa Pengkelak Mas berhasil membuktikan bahwa pemanfaatan teknologi informasi, terutama dalam bentuk media sosial dan website, dapat meningkatkan promosi desa wisata dan daya tarik wisatawan. Program ini tidak hanya memberikan dampak positif dalam hal peningkatan jumlah wisatawan dan ekonomi lokal, tetapi juga memberdayakan masyarakat desa untuk mandiri dalam memasarkan potensi wisata mereka melalui teknologi. Keberhasilan program ini diharapkan dapat menjadi model bagi desa-desa wisata lain yang ingin mengembangkan potensi mereka melalui teknologi digital.
Pembinaan Olimpiade Matematika Tingkat Madrasah Ibtidakiyah (MI) Nurul Wahyi Pada Siswa Kelas V Fadli, Saiful; Solihah, Fatimatus; Rahmawati, Helmi; Dasarja, Lalu Butsiawan; Hardianti, Bq. Dina; Damayanti, Linda; Moh. Supratman
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2024): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70004/dedikasi.v4i02.151

Abstract

Matematika merupakan pelajaran yang sering di “olimpiadekan” mulai dari tingkat SD/MI sampai tingkat SMA/MA. Olimpiade matematika tingkat SD/MI biasanya diadakan setiap tahun yaitu pada bulan mei-juni. Soal-soal olimpiade matematika sangat jauh beda dengan pelajaran matematika di sekolah. Oleh karena itu selain siswa harus sering berlatih dalam menjawab atau memecahkan soal-soal olimpiade, siswa juga harus memiliki tutor/pembimbing sebagai perantara untuk menuju dunia olimpiade matematika.Tujuan Kegiatan ini adalah sebagai bentuk penguatan sekaligus pembinaan agar siswa lebih siap dalam mengikuti olimpiade matematika. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan selama lima hari. Kegiatan pelaksanaan PKM ini dilaksanakan pada tanggal 4-10 November 2024 di Yayasan Pondok Pesantren Nurul Wahyi, fokus kegiatan kami di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Wahyi kelas V. Adapun banyak siswa sebagai sampel dalam kegiatan PKM ini adalah 20 orang, yang terdiri dari 6 laki-laki dan 14 perempuan.Hari pertama kami berikan soal pretest sebanyak 5 soal yang terdiri dari 2 soal tipe soal rutin dan 3 soal tipe non rutin. Pada hari kedua kami jelaskan materi tentang bilangan yang meliputi: bilangan cacah, bilangan bulat, bilangan rasional, dan bilangan prima. Hari ketiga yang dibahas adalah: Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK), dan Kelipatan Persekutuan Terbesar (FPB). Sedangkan pada hari keempat yang dibahas adalah: persamaan linear satu variabel dan persamaan linear dua variabel. Adapun yang dibahas pada hari kelima adalah kami berikan soal-soal posttest. Hasil kegiatan tersebut menunjukkan bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata siswa dari sebelum dan sesudah diberikan perlakuan yaitu sebelum diberikan perlakuan nilai rata-rata siswa adalah dan sesudah diberikan perlakuan nilai rata-rata siswa adalah .