cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 177 Documents
 7   8   9   10   11 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 4: Juni 2025" : 177 Documents clear
Strategi Pengelolaan Kelas Dengan Tiga Program Pembelajaran Di Bimbel Raudhatul Ilmi Sangatta Utara Zaitun Zahra; Faelasup, Faelasup
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9534

Abstract

Pengelolaan kelas yang baik sangat penting untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif, meningkatkan motivasi siswa, serta memastikan tercapainya tujuan pembelajaran secara optimal. Pendidikan, baik formal, informal, maupun nonformal, semuanya tetap membutuhkan pengelolaan kelas yang baik, karena secara umum semua pendidikan tentunya memiliki tujuan yang sama yaitu mencerdaskan anak bangsa, maka dari itu pengelolaan kelas sangat penting dilakukan karena sangat besar dampaknya bagi tercapainya tujuan pendidikan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan mengenai strategi pengelolaan kelas dengan tiga program pembelajaran yang ada di Bimbel Raudhatul Ilmi Sangatta Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis field research, dengan teknik penelitiannya yaitu observasi, wawancara, dan juga dokumentasi. Kemudian, data dianalisis dan dideskripsikan secara jelas dan teratur, agar mudah dipahami. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan beberapa strategi yang digunakan oleh pihak bimbel dalam mengelola kelasnya, diantaranya yaitu: perencanaan pembelajaran, pengorganisasian kelas, pengelolaan lingkungan fisik, pengelolaan waktu, menentukan strategi pembelajaran, pengelolaan perilaku, serta evaluasi dan tindak lanjut. Seluruh komponen tersebut sangat penting bagi terlaksananya  pengelolaan kelas yang efektif.
Pengaruh Online Customer Review Terhadap Purchase Intention Melalui Trust Pada Produk Skincare Di Platform Tiktok Khodijah, Siti; Puruwita, Dita; Fidhyallah, Nadya Fadillah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9548

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh online customer review terhadap purchase intention melalui trust pada produk skincare di platform TikTok. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi penelitian adalah pengguna skincare berusia 18–24 tahun di wilayah Daerah Khusus Jakarta (DKJ) yang memiliki minat beli terhadap produk skincare di TikTok. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode non-probability purposive sampling dengan total 120 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup menggunakan skala Likert. Analisis data dilakukan dengan metode Structural Equation Modeling (SEM) menggunakan software SmartPLS versi 4, dengan indikator analisis R-Square dan Effect Size (f²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa online customer review berpengaruh positif dan signifikan terhadap purchase intention, serta berpengaruh positif dan signifikan terhadap trust. Trust berpengaruh positif dan signifikan terhadap purchase intention. Selain itu, trust terbukti memediasi pengaruh online customer review terhadap purchase intention. Dengan demikian, kepercayaan menjadi variabel penting dalam memperkuat pengaruh ulasan pelanggan online terhadap niat beli konsumen di platform TikTok.
Mengenal Lebih Dalam: Tradisi Budaya Perkawinan dalam Masyarakat Banjar di Kalimantan Selatan Luthfiatul Zahra; Hasanah, Uswatun; Syahrul Adam
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9551

Abstract

Penulisan ini membahas kajian mendalam tentang rangkaian upacara perkawinan adat dalam masyarakat Banjar di Kalimantan Selatan. Penulis mengangkat pembahasan ini dilatarbelakangi oleh banyaknya masyarakat yang masih kurang memahami tata cara dan rangkaian dalam pelaksanaan perkawinan adat Banjar. Tujuan dari penelitian iniadalah untuk menerangkan secara rinci tahapanprosesi perkawinan adat masyarakat Banjar serta makna filosofis yang terkandung di dalamnya. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah kualitatif deskriptif, studi kepustakaan, dengan pendekatan budaya untuk menggali informasi daritradisi lisan dan praktik masyarakat Banjar. Hasil penelitian ini membahas dari prosesi sebelum menikah(pra-nikah): Basalusuh, Babilangan, Badatang, Bahantaran, Bahantar Jujuran, Bahantar Patalian, Mandi Pengantin, Batimung, Batamat Qur’an dan Bapingit. Prosesi pernikahan: Akad, Bausung, dan Batatai. Prosesi sesudah pernikahan/walimah (pasca - nikah): Sujud. Rangkaian tradisi tersebut bersifat sakral juga bermakna simbolik, religius, dan sosial, serta bertujuan menjaga kehormatan, kesopanan, serta keseimbangan relasi antara dua keluarga. Penulisan ini memperlihatkan bahwa prosesi adat pernikahan Banjar bukan sekadar acara, tetapi juga penerapan nilai-nilai luhur masyarakat Banjar dalam membangun calon keluarga yang harmonis. Pelestarian tradisi ini relevan dengan konteks pembangunan budaya dan pendidikan karakter sosial.
Pengaruh Influencer Kecantikan terhadap Ketidakpuasaan Citra Tubuh pada Perempuan Anita Rosita Dewi Indriani; Dewi Khurun Aini; Ikhrom Ikhrom
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9552

Abstract

Fenomena ketidakpuasan citra tubuh semakin meluas di kalangan perempuan, khususnya remaja dan dewasa muda di Indonesia, seiring dengan meningkatnya paparan terhadap konten influencer kecantikan di media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana konten dari influencer kecantikan memengaruhi ketidakpuasan citra tubuh perempuan. Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan 20 partisipan perempuan berusia 15–30 tahun yang aktif mengikuti influencer kecantikan melalui Instagram, TikTok, dan YouTube. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas partisipan mengalami ketidakpuasan citra tubuh yang tinggi, terutama akibat perbandingan sosial, tekanan untuk tampil sempurna, serta internalisasi standar kecantikan yang tidak realistis. Dampak negatif juga tercermin dalam aspek afektif, kognitif, dan relasi sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa influencer kecantikan memiliki pengaruh signifikan terhadap persepsi tubuh perempuan. Diperlukan strategi edukatif dan peningkatan literasi digital untuk mengurangi dampak negatif ini, khususnya melalui penguatan kesadaran diri terhadap realitas media sosial.
Analisis Tingkat Pendapatan Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri 2 Merauke Sinaga, Syamsidar; Rusianti, Anita
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9567

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat pendapatan terhadap kinerja guru di SMP Negeri 2 Merauke. Pendapatan guru menjadi salah satu faktor penting yang dapat memengaruhi motivasi dan produktivitas kerja dalam melaksanakan tugas pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan deskriptif. Dengan metode survey menggunakan deskriptif analisis yang di tabulasikan dalam bentuk trend data, ditemukan bahwa tingkat pendapatan sangat berpengaruh pada kinerja guru SMPN 2 Merauke. Artinya pendapatan yang diterima mayoritas adalah diatas Rp. 5.000.000,-. Dan ketepatan waktunya sebesar 70%. Temuan ini diharapkan menjadi bahan pertimbangan bagi pihak terkait dalam meningkatkan kesejahteraan guru guna menunjang mutu pendidikan di daerah tersebut.
Relasi Persepsi Keunggulan Posisional Dan Persepsi Promosi Dengan Kepuasan Pelanggan Dan Minat Beli Ulang Nisak, Latifatun; Nugroho, Marno
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9569

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan identifikasi pengaruh persepsi keunggulan posisional, persepsi promosi dan kepuasan pelanggan terhadap minat beli ulang. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen kopi kenangan di kota semarang . Sampel dalam penelitian ini adalah 150 responden. Kriteria yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah : yang pernah membeli kopi kenangan minimal 2 kali, pelajar,mahasiswa/pekerja. Metode pengumpulan data dengan penyebaran kuesioner yang di serahkan kepada pelanggan kopi kenangan di kota semarang. Pengujian dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda yang di olah menggunakan SPSS dan untuk menguji pengaruh variabel intervening menggunakan sobel test. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi ilmu pengetahuan
Pelaksanaan Promosi Melalui Branding Media Sosial Di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang Apriyanti, Susi; Febriyanti; Zulkipli
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9570

Abstract

Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pelaksanaan promosi melalui branding media sosial di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang dan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan promosi melalui branding media sosial di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam hal ini yang menjadi informan penelitian yaitu kepala sekolah, waka kesiswaan, dan guru. Teknik pengumpulan data yang diguanakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan promosi melalui branding media sosial di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang dilakukan dengan baik. Hasil penelitian dilihat dalam pelaksanaan promosi melalui branding media sosial di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang yang memperlihatkan indikator pelaksanaan promosi yaitu adanya pengarahan dalam melakukan penyampaian pesan promosi,  pemilihan media sosial, penentuan waktu promosi, dan mengukur frekuensi promosi, adanya motivasi dalam melakukan penyampaian pesan promosi,  pemilihan media sosial, penentuan waktu promosi, dan mengukur frekuensi promosi, adanya koordinasi dalam melakukan penyampaian pesan promosi,  pemilihan media sosial, penentuan waktu promosi, dan mengukur frekuensi promosi, adanya komunikasi dalam melakukan penyampaian pesan promosi,  pemilihan media sosial, penentuan waktu promosi, dan mengukur frekuensi promosi. Adapun faktor pendukung dalam kegiatan pelaksanaan promosi melalui media sosial yaitu biaya promosi dan jangkauan yang lebih luas dan global. Adapun faktor penghambat dalam kegiatan pelaksanaan promosi melaui media sosial yaitu kurangnya pemahaman terhadap target audiens, dan keterbatasan sumber daya manusia.
Analisis Hasil Asesmen Kompetensi Minimum pada Kompetensi Numerasi Di UPTD SD Negeri 3 Bakam Hendrik, Maulina; Putri, Oeri Khoiri; Afrianto, Gatot
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9571

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan numerasi siswa kelas V UPTD SD Negeri 3 Bakam dalam konteks Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) serta mengkaitkannya dengan perspektif Teori Sosial Kognitif yang dikembangkan oleh Albert Bandura. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menunjukkan kemampuan numerasi yang rendah, khususnya dalam menyelesaikan soal berbasis konteks kehidupan sehari-hari. Rendahnya hasil tersebut tidak hanya dipengaruhi oleh keterbatasan akademik, tetapi juga oleh rendahnya motivasi, kepercayaan diri (self-efficacy), keterlibatan orang tua, serta kurangnya variasi metode pembelajaran dari guru. Berdasarkan Teori Sosial Kognitif, faktor personal, perilaku, dan lingkungan saling berinteraksi dalam mempengaruhi proses dan hasil belajar. Temuan ini menegaskan pentingnya upaya holistik dalam meningkatkan literasi numerasi siswa, melalui penguatan efikasi diri, peran guru sebagai model pembelajaran, dukungan lingkungan belajar yang kondusif dan pelatihan guru.
Analisis Penyebab Terjadinya Keterlambatan Membaca Pada Siswa Sekolah Dasar Dikelas VI SDN 112312 Simpang Empat Tamala, Desi; Fajar Sidik Siregar; Eva Betty Simanjuntak; Dody Feliks P. Ambarita; Yusra Nasution
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9576

Abstract

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Tempat atau lokasi penelitian adalah di SDN 112312 Simpang Empat, Jl.Besar Simpang Empat Dusun 1. Penelitian akan dilakukan pada bulan Oktober 2024. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa Sekolah Dasar di kelas VI SDN 112312 Simpang Empat beserta wali kelasnya. Obyek dalam penelitian ini yaitu penyebab terjadinya keterlambatan membaca pada siswa sekolah dasar.. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan studi Pustaka serta dokumentasi. Teknik analisis data yaitu data reduction, data display, Conclusion Drawing and Verification. Berdasarkan hasil dan analisis dalam penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa keterlambatan membaca pada siswa kelas VI di SDN 112312 Simpang Empat disebabkan oleh kombinasi berbagai faktor, yaitu rendahnya kemampuan fonemik dan dekoding, kurangnya pendampingan di rumah, rendahnya minat serta motivasi membaca, pengaruh lingkungan digital yang mengalihkan perhatian siswa dari aktivitas literasi, serta aspek psikologis seperti rasa malu dan takut diejek saat membaca di depan umum. Selain itu, keterbatasan program khusus dari sekolah dan waktu belajar yang terbatas juga menjadi faktor keterlambatan membaca. Meskipun guru telah menerapkan metode interaktif dan memberikan perhatian individual, pendekatan ini belum sepenuhnya efektif tanpa adanya sinergi yang kuat antara pihak sekolah dan orang tua. Dengan demikian, penyebab keterlambatan membaca tidak bersifat tunggal, melainkan multidimensional dan memerlukan penanganan yang terpadu dari berbagai pihak.
Pengaruh Kegiatan Ekstrakulikuler Terhadap Motivasi Belajar Siswa Nadhifah, Fadiyah; Rilianti Sabina Makassar; Septi Amalia Risty; Decenni Amelia
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9577

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap motivasi belajar siswa di sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler diharapkan dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa karena merupakan komponen penting dalam pengembangan dirinya. Metode kualitatif dengan desain deskriptif kualitatif menganalisis, menemukan, dan menggali hasil penelitian terdahulu. Jurnal, artikel, dan prosiding yang dipublikasikan secara nasional menjadi pokok bahasan penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara peningkatan motivasi belajar siswa dengan keterlibatan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler. Terbukti bahwa motivasi belajar intrinsik siswa lebih ditingkatkan melalui kegiatan yang melibatkan unsur kerja sama tim, kreativitas, dan kompetisi. Berdasarkan penelitian ini, sekolah sebaiknya lebih memperhatikan penciptaan kegiatan ekstrakurikuler yang dapat membantu siswa belajar di kelas.

Page 9 of 18 | Total Record : 177

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue