cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Willy Akmansyah Lubis
Contact Email
willyakmansyahlbs70@gmail.com
Phone
+628566672263
Journal Mail Official
ambacangjipm@gmail.com
Editorial Address
Jl. Syeikh Abdul Fattah, Setia Karya, Natal, Mandailing Natal, Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kab. mandailing natal,
Sumatera utara
INDONESIA
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Published by PT. Willy Print Art
ISSN : -     EISSN : 30900654     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada publikasi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat, khususnya yang dilakukan oleh akademisi, praktisi, dan lembaga-lembaga non-profit yang memiliki kepedulian terhadap pemberdayaan dan peningkatan kesejahteraan masyarakat. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi para peneliti dan pelaku pengabdian dalam menyebarluaskan berbagai kegiatan yang inovatif dan berdampak positif dalam upaya mengatasi permasalahan sosial, ekonomi, pendidikan, kesehatan, dan lingkungan yang dihadapi oleh masyarakat. Jurnal ini terbit 6 kali dalam setahun (November, Januari, Maret, Mei, Juli dan September) dikelola oleh PT. Willy Print Art dengan akses terbuka yang memiliki ISSN daring atau E-ISSN (3090-0654).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 66 Documents
 2   3   4   5   6 
Pengembangan Ekonomi Masyarakat melalui Usaha Tempe Pak Legiman di Desa Sukadamai Kecamatan Ranah Batahan Maria Wahyuni; Ali Ikhsan Umar; Mhd. Osama Nasution; Thoibah; Nur Laili Lubis; Dina Khairani; Saniah Lubis; Nur Mawaddah Nasution
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini dilakukan untuk mengetahui pengembangan ekonomi masyarakat melalui pabrik tempe pak Legiman, di Jorong Suka damai Kecamatan Ranah Batahan kabupaten Pasaman Barat. Berdasarkan hasil pengabdian diketahui bahwa perkembangan pabrik tempe ini berdiri dari tahun 2010-an hingga sekarang.  Pabrik tempe pak Legiman berkembang karena adanya penggunaan bahan baku yang berkualitas, ketersediaan bahan bakar, dan ketersediaan teknologi serta ketekunan bapak dan ibu yang mendirikan usaha tersebut. Dengan tersedianya tekhnologi ketel uap para pengusaha mulai meninggalkan proses produksi secara tradisional. Hal ini sangat membantu proses produksi pabrik tempe pak legiman di nagari desa baru barat karena penggunaan teknologi dapat menambah kuantitas produksi pabrik tempe pak legiman. Dengan adanya pengembangan ekonomi masyarakat melalui pabrik tempe dapat memberikan manfaat pada pengusaha tempe yaitu dapat menambah kuantitas produksi tempe dari bertambahnya kuantitas pendapatan pengusaha tempe akan bertambah.
Optimalisasi Komunikasi Siaran Radio StArt FM Di Era Digital dalam Mempertahankan Budaya Mandailing Amalia Risky; Rahmi Wahyuni; Linda Pulungan; Muhammad Alfa Rizi Sitompul; Erni Sasmita; Nasar Nasution; Nurul Adawiyah; Yahya Israr
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Radio StArt FM merupakan salah satu media komunikasi yang masih eksis di era digital, khususnya di Kabupaten Mandailing Natal. Sebagai radio yang berorientasi pada pelestarian budaya, StArt FM menghadapi tantangan akibat perkembangan teknologi dan arus globalisasi. Untuk mengatasi hal tersebut, strategi digitalisasi diterapkan dengan mengembangkan platform streaming, media sosial, serta konten berbasis budaya Mandailing. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan beberapa tahapan, seperti analisis situasi, pelatihan digitalisasi penyiaran, penguatan konten budaya, kolaborasi dengan komunitas, serta evaluasi dan monitoring. Hasilnya menunjukkan bahwa digitalisasi mampu meningkatkan kualitas siaran, memperluas jangkauan audiens, serta memperkuat interaksi dengan masyarakat. Meskipun demikian, terdapat kendala seperti keterbatasan infrastruktur digital dan literasi digital penyiar yang masih perlu ditingkatkan. Upaya berkelanjutan, seperti pelatihan serta kerja sama dengan pemerintah dan komunitas lokal, menjadi langkah strategis dalam menjaga eksistensi dan fungsi radio sebagai media edukasi serta pelestarian budaya di era digital.
Outbond sebagai Sarana Pembelajaran Integratif di RA Tadika Adnani dalam Meningkatkan Aspek fisik dan Sosial Anak Devina Sari Siregar; Kholidah Nur; Seri Muslimah; Rofikoh; Nur Ainun; Irna Yanti
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menggali manfaat kegiatan outbound sebagai sarana pembelajaran integratif yang dapat meningkatkan aspek fisik dan sosial anak di RA Tadika Adnani. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan outbound memberikan dampak positif terhadap peningkatan aspek fisik anak, seperti kelincahan, koordinasi, dan daya tahan tubuh. Selain itu, kegiatan ini juga berperan penting dalam mengembangkan keterampilan sosial anak, termasuk kemampuan untuk bekerja sama dalam tim, berkomunikasi secara efektif, serta meningkatkan empati dan solidaritas antar teman. Aktivitas ini memungkinkan anak-anak untuk belajar melalui pengalaman, memperkuat rasa percaya diri, dan menghadapi tantangan dalam kelompok. Secara keseluruhan, outbound terbukti menjadi metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan dalam mendukung perkembangan fisik dan sosial anak pada usia dini, serta menjadi sarana yang integratif untuk mendidik anak-anak dalam lingkungan yang penuh kebersamaan.
Efektivitas Perayaan Isra’ Mi’raj dalam Meningkatkan Wawasan Keislaman Santri dan Santriwati di Pondok PesantrenDarul Ikhlash Ali Jusri Pohan; Riskia; Nur Hafikrah Lubis; Siti Rodiah Lubis; Aspan Martua; Wahyu Hidayat; Nadia Royani Nst; Khoirunnisa Nasution; Abdul Halim; Nur Aini; Wildan Rahmawan; Rukiah
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perayaan Isra’ Mi’raj merupakan momen penting bagi umat Islam untuk memperdalam pemahaman tentang peristiwa agung yang dialami Nabi Muhammad ﷺ. Peristiwa ini tidak hanya memiliki makna teologis, tetapi juga dapat menjadi sarana edukasi bagi umat Islam, khususnya santri di Pondok Pesantren Darul Ikhlas. Dalam kegiatan pengabdian ini, metode yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan, perancangan program, serta pelaksanaan kajian dan tausiyah oleh narasumber yang kompeten. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman santri mengenai hikmah Isra’ Mi’raj, peningkatan kualitas ibadah, serta meningkatnya minat santri dalam berdakwah. Selain itu, kegiatan ini berhasil mempererat hubungan antar santri dan masyarakat sekitar. Temuan ini mengindikasikan bahwa peringatan Isra’ Mi’raj tidak hanya berfungsi sebagai acara seremonial, tetapi juga memiliki dampak edukatif dan sosial yang signifikan. Dengan pengembangan lebih lanjut, program ini dapat menjadi agenda tahunan yang lebih inovatif dan bermanfaat bagi komunitas pesantren.
Program Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di MIS Unggulan Rohmatul Ummah Erma; Rahmadani; Anni Khoiriah; Siti Marwiyah; Robiatul Adawiyah; Putri Azizah Nasution
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan utama dari pelaksanaan PPL ini adalah memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa tentang bagaimana mengajar di hadapan peserta didik yang sesungguhnya. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi ajang bagi mahasiswa untuk menghadapi berbagai tantangan dan masalah yang muncul di lapangan, sebuah proses yang dapat mempercepat pendewasaan diri mereka sebagai calon pendidik. Setiap masalah yang dihadapi di sekolah menjadi pelajaran penting, memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk terus berkembang dan meningkatkan kemampuan mengajar mereka untuk masa depan. Di sisi lain, keberadaan mahasiswa di MIS Unggulan Rohmatul Ummah diharapkan dapat memberikan kontribusi positif, membantu pihak sekolah dalam melaksanakan pembelajaran dengan program-program yang telah disiapkan oleh mahasiswa.
Kontribusi Pesantren Musthafawiyah Purba Baru dalam Mewujudkan Generasi yang Berakhlak Mulia Faisal Musa; Husein Afandi; Amir Hamzah Effendi; Lahmuddin; Armina Afriani; Ummu Khoiriah Rangkuti; Alfiani Pulungan; Rahmadani; Aida Sari; Gong Martua; Putri Anisa Nasution; Nur Halimah Lubis; Mahdi Mulia; Sumina Rambe
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pondok pesantren Musthafawiyah merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam yang berperan penting dalam membangun generasi berakhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi Pondok Pesantren Musthafawiyah dalam membangun generasi berakhlak mulia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pondok pesantren Musthafawiyah memiliki kontribusi yang signifikan dalam membangun generasi berakhlak mulia melalui pendidikan karakter, pembelajaran agama dan pengembangan kemampuan sosial.
Pembentukan Karakter Santri melalui Pendidikan di Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Muaramais Jambur Liantha Adam Nasution; Muhammad Ikbal; Adinda Amalia Azzahra Lubis; Rahmadia Fitri; Ahmad Mulki Lubis; Muhammad Sukron; Mhd Ikhsan Ibrahim; Sangkot Maulidun Nisa; Zakiyah Rangkuti; Tina Mayasari; Ahmad Fausi Lubis
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pondok pesantren memiliki peran penting dalam membentuk karakter santri melalui pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Darul Ulum serta faktor-faktor yang mendukung keberhasilannya. Kajian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan interaksi langsung antara santri, pengasuh pesantren, dan pihak terkait dalam memahami serta mengembangkan strategi pembentukan karakter. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif dan wawancara mendalam. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembentukan karakter santri dilakukan melalui tiga aspek utama, yaitu pendidikan formal di madrasah, pembiasaan dalam kehidupan pesantren, serta keteladanan dari Ayah dan ibu guru. Nilai-nilai seperti kedisiplinan, tanggung jawab, dan kemandirian diinternalisasi melalui berbagai aktivitas harian dan program pesantren, sehingga membentuk pribadi santri yang berakhlak mulia serta siap berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat.
Penyuluhan Pencegahan Bullying terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik di MAN 3 Mandailing Natal Ahmad Zunaidi Lubis; Ali Ikhsan Umar; Dina Putri Andini; Ainun Salsabila; Aini Sakinah; Sasti Azfa Nasution; Luri Atikah; Zenat Kautsar; Yanti; Fuji Pratami
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying adalah fenomena sosial yang melibatkan perilaku agresif, intimidasi, atau kekerasan yang dilakukan secara berulang terhadap individu lain dengan maksud untuk menyakiti baik secara fisik maupun psikologis. Bullying dapat terjadi di berbagai lokasi, seperti di sekolah, di tempat kerja, atau bahkan dalam dunia maya (cyberbullying).  Bullying dapat dibedakan dalam empat kategori utama, yaitu perundungan fisik, verbal, sosial, dan siber, yg lebih dikenal sebagai cyberbullying. Dampak psikologis pada korban bullying: depresi dan kecemasan, rendah diri dan kurangnya percaya diri, isolasi sosial, trauma dan gangguan stres pasca-trauma (PTSD), gangguan akademis dan produktivitas, pikiran atau tidakan bunuh diri. Dampak psikologis pada pelaku bullying kecenderungan agresif dan kurangnya empati, masalah perilaku dan keterlibatan dalam tindak kriminal, gangguan relasi sosial, masalah dengan otoritas, dan kedisiplinan pelaku bullying, kecenderungan depresi dan masalah mental, kesulitan akademis dan produktivitas.
Penerapan Model Project Based Learning dalam Pengabdian Mahasiswa PPL STAIN Madina di TK Model Negeri Panyabungan Afifah Zahra; Annisa Wahyuni; Rohima; Nur Khofifah; Ummu Atiah; Suci Mulyani; Jamiah
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memiliki peran penting dalam membangun karakter dan keterampilan dasar anak, terutama dalam mengembangkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis. Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning/PjBL) merupakan pendekatan yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan aktif anak dalam proses pembelajaran. Artikel ini menganalisis manfaat PjBL dalam pembelajaran anak usia dini serta implementasinya dalam Kurikulum Merdeka. Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) STAIN Madina memiliki peran penting dalam menerapkan metode ini di TK Model Negeri Panyabungan. Metode pengabdian dilakukan melalui pendekatan partisipatif dan kolaboratif dengan guru serta peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL oleh mahasiswa PPL memberikan dampak positif dalam meningkatkan kreativitas, berpikir kritis, serta keterampilan sosial anak. Namun, terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan sarana dan pemahaman mahasiswa dalam menyesuaikan metode ini dengan karakteristik anak usia dini. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan lebih lanjut bagi mahasiswa PPL agar implementasi PjBL dapat lebih optimal dan berkelanjutan.
Pelaksanaan Smart Kids Competition untuk Meningkatkan Prestasi Akademik Peserta Didik Melanie Fitria Lubis; Nora Juita; Akbar Ibrahim; Musdar; Nanda Mulia Riski; Marwah; Sarah Anggraini; Maemunah; Siti Maisyaroh Nasution; Mardiana Hapipah; Halimatus Sa’diah; Ahmad Munawwir; Rahmadhani
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Smart Kids Competition merupakan ajang kompetisi akademik yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi dan kualitas pendidikan peserta didik. Olimpiade ini mencakup berbagai bidang studi, termasuk IPA, Matematika, dan PAI yang dirancang untuk mengasah kemampuan kognitif serta daya saing siswa. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif dan partisipatif berperan aktif dalam kegiatan, wawancara bersama guru dan siswa terkait data yang dibutuhkan serta memanfaatkan dokumentasi sebagai tambahan data pengabdian. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan olimpiade Smart Kids Competition untuk meningkatkan prestasi peserta didik di MTs Mardiyah Islamiyah Panyabungan. Hasil yang ditemukan terlihat bahwa kompetisi ini memberikan manfaat positif terhadap peningkatan keterampilan akademik serta membangun karakter kompetitif yang sehat di kalangan peserta didik.

Page 4 of 7 | Total Record : 66

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 1 No. 4 (2025): Edisi Mei 2025 Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret 2025 Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Januari 2025 Vol. 1 No. 5 (2025): Edisi Juli Vol. 1 No. 1 (2024): Edisi November 2024