cover
Contact Name
Ikbal
Contact Email
iqbal.djunaid@umada.ac.id
Phone
+6285398666320
Journal Mail Official
lppm@umada.ac.id
Editorial Address
https://ojs.umada.ac.id/index.php/makapande/about/editorialTeam
Location
Kab. toli toli,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Makapande: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 31237754     DOI : https://doi.org/10.2001/makapande.v1i2
Makapande: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan media publikasi ilmiah yang memuat hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh akademisi, peneliti, praktisi, maupun mahasiswa. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah diseminasi dan pertukaran informasi terkait penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam pemberdayaan masyarakat, pengembangan potensi lokal, peningkatan kesejahteraan, serta penyelesaian masalah sosial. Ruang lingkup publikasi meliputi, tetapi tidak terbatas pada: Pemberdayaan masyarakat desa dan urban. Pengembangan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Pendidikan dan literasi masyarakat. Kesehatan dan lingkungan. Teknologi tepat guna. Kearifan lokal dan kebudayaan. Jurnal ini diterbitkan secara berkala empat kali dalam setahun (Maret, Juni, September dan Desember) oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat.
Arjuna Subject : -
Articles 120 Documents
SOSIALISASI 3 DOSA BESAR DALAM DUNIA PENDIDIKAN SDN 2 NALU Saugadi Saugadi; Indri Indri; Amelia Amelia; Arpiani Arpiani; Sriyanti J. Jadad
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2025): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i4.1140

Abstract

Tiga dosa besar dalam dunia pendidikan dasar, yaitu perundungan, intoleransi, dan kekerasan, telah menjadi isu krusial yang mempengaruhi perkembangan karakter dan kualitas pendidikan siswa. Perundungan di sekolah dasar dapat mengakibatkan dampak psikologis yang serius bagi korban, mengganggu proses belajar, dan menciptakan lingkungan yang tidak aman. Intoleransi, yang sering kali muncul dalam bentuk diskriminasi dan prasangka, menghambat pembentukan sikap saling menghargai di antara siswa. Sementara itu, kekerasan, baik fisik maupun verbal, tidak hanya merusak hubungan antar siswa tetapi juga menciptakan atmosfer yang tidak kondusif untuk belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penyebab, dampak, dan strategi pencegahan terhadap tiga dosa besar tersebut dalam konteks pendidikan dasar. Melalui pendekatan yang melibatkan guru, orang tua, dan masyarakat, diharapkan dapat tercipta lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, dan mendukung perkembangan karakter positif siswa. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi bagi kebijakan pendidikan dan praktik di sekolah dasar untuk mengatasi dan mencegah tiga dosa besar dalam pendidikan
ANALISIS RISIKO K3 PADA PROYEK PEMBANGUNAN REKTORAT UNIVERSITAS MADAKO TOLITOLI Wahyudaa Wahyudaa; Dwi Purnomo; Sudirman La Tjemma; Armed; Moh Sultan Jauhar; Rian Ardana; Firdaus; Alham Rizky Fauzan; Rinaldi Amrin; Moh Fikqrih; Ismail Arifin; Ismail Abdullah; Hafizal; Miftahul Jannah; Anisa Fitriani
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2025): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i4.1156

Abstract

Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) memiliki peran utama dalam mencegah risiko kecelakaan kerja khususnya di sektor konstruksi yang dikenal sebagai sektor paling rentan. Proyek pembangunan Rektorat Universitas Madako Tolitoli, yang saat ini masih berada pada tahap pengerjaan pondasi atas lantai dua, menyimpan potensi risiko yang tetap perlu dikendalikan secara efektif. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengidentifikasi potensi bahaya yang ada di lokasi proyek, meningkatkan kesadaran tenaga kerja akan pentingnya penerapan prinsip-prinsip K3, serta memberikan rekomendasi mitigasi yang realistis dan terukur. Metodologi yang digunakan mencakup observasi lapangan, wawancara, pengisian kuesioner, serta penerapan metode HIRARC. Hasil analisis menunjukkan bahwa risiko dominan bersumber dari aktivitas pekerjaan di ketinggian tanpa pengaman serta ketidakpatuhan terhadap penggunaan alat pelindung diri (APD). Sosialisasi K3 yang diberikan secara langsung terbukti mampu meningkatkan pemahaman pekerja mengenai pentingnya keselamatan kerja. Rekomendasi utama dari kegiatan ini mencakup penyusunan SOP berbasis risiko aktual, penyediaan APD secara konsisten, dan pelatihan rutin yang disesuaikan dengan tahapan pekerjaan.
PENERAPAN E-GOVERNMENT DALAM UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI BALAI PENYULUH KB KECAMATAN BAOLAN Vetri Afriani; Andriawan Andriawan; Sulfitra Sulfitra; Moh Syahril; Masrin Gafar
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1157

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, kapasitas, dan kesiapan aparatur pemerintah daerah dalam penerapan e-Government sebagai sarana peningkatan kualitas pelayanan publik. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, pelatihan, diskusi interaktif, simulasi, dan pendampingan teknis kepada perangkat daerah yang terlibat. Materi kegiatan meliputi konsep dasar e-Government, manfaat transformasi digital dalam pelayanan publik, pemanfaatan teknologi informasi dalam administrasi pemerintahan, serta strategi pengembangan layanan publik berbasis digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep, manfaat, dan penerapan e-Government dalam mendukung pelayanan publik yang lebih efektif dan efisien. Peserta juga menunjukkan kemampuan dalam mengidentifikasi kebutuhan digitalisasi layanan serta merumuskan beberapa inisiatif awal untuk meningkatkan pemanfaatan teknologi informasi dalam pelaksanaan tugas pemerintahan. Selain itu, kegiatan meningkatkan kesadaran aparatur mengenai pentingnya literasi digital, koordinasi antarlembaga, dan penguatan kelembagaan sebagai faktor pendukung transformasi digital pemerintahan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penguatan kapasitas sumber daya manusia merupakan aspek penting dalam keberhasilan implementasi e-Government. Keberlanjutan program perlu diarahkan pada peningkatan kompetensi digital aparatur, pengembangan infrastruktur teknologi informasi, integrasi sistem dan data, serta pendampingan secara berkala agar transformasi digital dapat memberikan dampak nyata terhadap peningkatan kualitas pelayanan publik.
SOSIALISASI HUKUM BAHAYA NARKOTIKA BAGI REMAJA DI DESA LEMBA HARAPAN Wanda Eka Sari; Ananda Siti Nurbaiti
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1164

Abstract

Penyebaran narkotika di Indonesia telah merambah wilayah pedesaan, termasuk Kabupaten Tolitoli, Sulawesi Tengah, dengan peningkatan kasus sebesar 13,5% pada tahun 2022. Desa Lemba Harapan menunjukkan indikasi penyalahgunaan narkotika, khususnya di kalangan remaja. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2009 tentang Narkotika, peredaran dan penyalahgunaan narkotika tanpa izin merupakan tindak pidana yang diancam sanksi tegas. Rendahnya pemahaman hukum menjadi faktor yang memperburuk situasi ini. Sebagai upaya preventif, Mahasiswa KKN Universitas Madako Tolitoli Angkatan 31 melaksanakan sosialisasi hukum di SMP Negeri 2 Tampiala pada 22 Juni 2025. Kegiatan dilaksanakan melalui metode edukatif dan partisipatif, meliputi presentasi interaktif, diskusi, simulasi kasus, dan penggunaan media visual. Evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta dari 75% menjadi 89% dalam mengenali jenis narkotika dan konsekuensi hukumnya. Kegiatan ini berdampak positif dalam membentuk kesadaran hukum dan sikap kritis siswa terhadap ancaman narkotika, serta direkomendasikan untuk direplikasi di wilayah lain dengan melibatkan lintas sektor.
PEMANFAATAN LAHAN KOSONG DI KEBUN DESA KABINUANG KECAMATAN DAMPAL UTARA Ade Indah Puspita Sari; Adnan Adnan; Fandi Ahmad; Kahar Kahar
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2025): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i4.1186

Abstract

This community service activity was carried out in Kabinuang Village, Dampal Utara District, as an effort to address the issue of underutilized vacant land around residents' gardens. Unused land that is not productively managed has the potential to become idle land, contributing neither to food security nor to the economic improvement of the community. This activity aimed to provide education, training, and assistance to the community in managing vacant land into productive areas through the cultivation of horticultural crops and medicinal plants. The methods used included initial observation, socialization, basic cultivation technique training, and monitoring of the activity outcomes. The results of the service showed an increase in community knowledge and skills in utilizing vacant land, as well as the establishment of several productive garden plots as pilot examples in the village. This initiative is expected to serve as an initial step toward the sustainable use of land to support local food security and improve the welfare of the people of Kabinuang Village.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMANFAATAN KOTORAN SAPI MENJADI PUPUK BOKASHI Alif Fhadil Ramadhan; Hayatudin Hayatudin; Lukman Lukman
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1212

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Tompoh, Kecamatan Dampal Utara, Kabupaten Tolitoli, dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap pengelolaan limbah organik, khususnya kotoran sapi, melalui pembuatan pupuk bokashi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh tingginya ketergantungan petani pada pupuk kimia yang berdampak negatif terhadap lingkungan dan biaya produksi. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dan praktik langsung pembuatan pupuk bokashi menggunakan bahan lokal seperti kotoran sapi, dedak, sekam, gula aren, air, dan EM4. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat sangat antusias mengikuti seluruh proses, mulai dari pencampuran bahan hingga proses fermentasi. Kotoran sapi terbukti mengandung unsur hara makro dan mikro yang bermanfaat bagi tanaman, sementara fermentasi dengan EM4 membantu menurunkan bau dan mempercepat dekomposisi. Pupuk bokashi yang dihasilkan dapat meningkatkan kesuburan tanah dan menjadi alternatif ramah lingkungan pengganti pupuk kimia. Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong petani untuk memproduksi pupuk organik secara mandiri, sehingga menciptakan pertanian berkelanjutan dan mengurangi pencemaran lingkungan di desa.
PELATIHAN PENGUATAN KAPASITAS PENGURUS BUMDES TOGA JAYA DESA BETENGON KECAMATAN DONDO Norma Norma; Fidensius Pontoh; Muh Yusril Ardhikar Akbar; Alfansyah Fathur; Fandi Ahmad; Marlina Marlina
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1214

Abstract

This community service activity aims to strengthen the institutional capacity of the Village-Owned Enterprise (BUMDes) Toga Jaya, located in Betengon Village, Dondo District, Tolitoli Regency. Betengon is a newly established village, a separation from Malala Village, which implemented the Village Law by forming a BUMDes to boost the village's economy and optimize the social and economic potential of its community. As a newly formed BUMDes, it still requires training to strengthen its institutional structure. The training focuses on reinforcing the pillars of BUMDes, namely governance, management, strategic partnerships, and business sustainability. The training method involved direct delivery of material at the Betengon Village hall. The content covered the legal basis of BUMDes, institutional structure, principles of good governance, innovation, and digitalization. The training also emphasized the importance of legal assistance for BUMDes, such as the enactment of a Village Regulation (Perdes), which is often neglected by many BUMDes. The results of this training indicate an increase in the skills and abilities of the management in innovating and managing the institutional structure. A key expected outcome is an improved understanding among the management in running the BUMDes professionally, transparently, and accountably. Overall, this activity is expected to enhance the capabilities of the BUMDes management. The conclusion of this activity is that strengthening human resources is the key to BUMDes sustainability and innovation. This activity is expected to serve as a basis for improving innovative capabilities in the future.
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MELALUI PROGRAM PKM MENGAJAR DI SMA NEGERI 1 DONDO Rika Wulandari; Nita Ferlina; Theopilus C. Motoh
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1215

Abstract

Keterampilan berpikir kritis dan kreatif merupakan kompetensi penting yang harus dimiliki siswa pada era globalisasi dan digitalisasi, namun realitas di lapangan menunjukkan bahwa siswa SMA masih mengalami kesulitan dalam mengembangkan keterampilan tersebut. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Mengajar di SMA Negeri 1 Dondo dilaksanakan untuk membantu meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif melalui pendekatan pembelajaran inovatif. Metode pelaksanaan meliputi empat tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Kegiatan inti dilakukan melalui project-based learning, diskusi kelompok, presentasi, dan refleksi yang difasilitasi mahasiswa PKM bersama guru. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran, keberanian dalam menyampaikan pendapat, kemampuan menganalisis masalah, serta menghasilkan ide-ide kreatif yang orisinal dan fleksibel. Guru menilai program PKM ini bermanfaat karena memperkenalkan strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Tindak lanjut program berupa penggunaan modul pembelajaran hasil PKM secara mandiri oleh guru memperlihatkan potensi keberlanjutan kegiatan. Secara keseluruhan, program PKM Mengajar di SMA Negeri 1 Dondo tidak hanya memberikan dampak positif terhadap keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa, tetapi juga memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mendukung pengembangan kualitas pendidikan. Kegiatan ini relevan dengan tuntutan era Society 5.0 yang menekankan pentingnya generasi muda yang kritis, kreatif, adaptif, dan kolaboratif.
PEMBERIAN PERLENGKAPAN SEKOLAH BAGI ANAK YATIM DI DESA LAIS Rudy Rudy; Bella Safitri; Sesarina Sesarina; Indarsi Usman; Daniati Hi. Arsyad
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1222

Abstract

Kepedulian terhadap anak yatim merupakan bagian penting dalam membangun lingkungan sosial yang inklusif dan mendukung pemenuhan kebutuhan pendidikan anak. Keterbatasan ekonomi dapat menjadi salah satu faktor yang memengaruhi kesiapan anak dalam mengikuti kegiatan pembelajaran, khususnya dalam pemenuhan perlengkapan sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Laiss pada tanggal 22 Juli 2025 dengan tujuan membantu meringankan beban anak yatim melalui pemberian santunan berupa perlengkapan sekolah sekaligus memberikan dukungan moral untuk meningkatkan motivasi belajar. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif dan terencana dengan melibatkan pemerintah desa sebagai mitra kegiatan. Tahapan kegiatan meliputi perencanaan, penggalangan dan pengumpulan bantuan, pendataan penerima manfaat, penyiapan perlengkapan, serta distribusi santunan kepada anak yatim. Bantuan yang diberikan berupa tas, buku tulis, pensil, pulpen, tipe-x, dan penghapus. Sebanyak delapan anak yatim menjadi penerima manfaat dalam kegiatan ini. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program berjalan dengan lancar dan mendapat respons positif dari pemerintah desa, masyarakat, serta penerima bantuan. Pemberian perlengkapan sekolah membantu memenuhi kebutuhan belajar anak dan memberikan dukungan psikologis serta motivasi untuk mengikuti kegiatan pendidikan dengan lebih baik. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara masyarakat, pemerintah desa, dan pelaksana pengabdian dapat menjadi bentuk nyata kepedulian sosial dalam mendukung keberlangsungan pendidikan anak yatim. Keberlanjutan program melalui dukungan berbagai pihak diharapkan dapat memperluas jumlah penerima manfaat dan memberikan kontribusi yang lebih besar terhadap kesejahteraan serta pendidikan anak yatim di Desa Laiss.
MENINGKATKAN LITERASI ANAK MELALUI BIMBINGAN BELAJAR (BIMBEL) MEMBACA PADA TINGKAT SD DI DESA MALOMBA Dela Maulana; Dini Fitriani; Ni kadek Sri Andini; Saugadi Saugadi
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1229

Abstract

Literasi merupakan aspek fundamental dalam pendidikan karena berperan penting dalam mengembangkan kemampuan serta pemahaman masyarakat dalam membaca dan menginterpretasikan informasi, baik dalam bentuk teks maupun angka. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk membantu anak-anak di desa agar mampu memahami konsep literasi secara lebih baik. Hal tersebut dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam membaca serta menyelesaikan soal berhitung dengan tepat. Kondisi tersebut menjadi dasar pelaksanaan program ini. Kegiatan berlangsung selama kurang lebih dua bulan, bertepatan dengan masa pengabdian mahasiswa di desa. Sasaran utama program adalah anak-anak yang tinggal di lingkungan sekitar lokasi pengabdian. Metode pelaksanaan mencakup pembelajaran secara langsung yang dipadukan dengan kegiatan sosialisasi serta pelatihan sesuai kebutuhan belajar anak. Program ini melibatkan mahasiswa dari empat program studi di bidang pendidikan, yaitu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pendidikan Agama, dan Pendidikan Matematika. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan anak-anak dalam membaca serta dalam menyelesaikan operasi matematika dasar, meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, dengan cara yang lebih efektif dan efisien.

Page 8 of 12 | Total Record : 120