Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.494
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance JURNAL EDUCAZIONE : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Lingua Susastra Indonesian Journal of Innovation Studies QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Journal of Authentic Research JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (JUPTIK) Adagium: Jurnal Ilmiah Hukum Vox Populi: Jurnal Umum Pengabdian Kepada Masyarakat ABDIMASYA | Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Yusrizal Yusrizal
Universitas Merangin, Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
PROFESSIONAL ZAKAT IN PEKANBARU CITY : AN ANALYSIS OF PUBLIC PERCEPTIONS TOWARD THE BAZNAS PROGRAM Muyasaroh, Nurul; Khaidir, Widya; Muda, Iskandar; Soemitra, Andri; Yusrizal
Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Tabarru' : Islamic Banking and Finance
Publisher : Department of Islamic Banking, Faculty of Islamic Studies, Islamic University of Riau (UIR)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jtb.2025.vol8(2).25826

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap zakat profesi di Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kota Pekanbaru serta faktor-faktor yang mendukung dan menghambatnya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap masyarakat muslim di Kota Pekanbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian masyarakat masih memiliki pemahaman yang rendah mengenai kewajiban zakat profesi, disebabkan oleh kurangnya sosialisasi dari BAZNAS dan minimnya pemahaman tentang cara perhitungan zakat profesi. Namun demikian, terdapat peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya menunaikan zakat profesi seiring dengan meningkatnya peran BAZNAS dalam edukasi dan pengelolaan zakat yang lebih profesional. Disarankan agar BAZNAS meningkatkan kegiatan sosialisasi, edukasi, dan transparansi dalam pengelolaan zakat profesi guna memperkuat kepercayaan dan partisipasi masyarakat.
Optimalisasi Google Service dalam Digitalisasi Aktivitas Organisasi: Implementasi pada KIPAN Muhammad Tulus Akbar; Maryama Kurnia Amri; Yusrizal; Adri Flouren Timor; Rolly Gios Sholid; Hawari Alhaq
Vox Populi: Jurnal Umum Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): Vox Populi: Jurnal Umum Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : PT. Meja Ilmiah Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70308/voxpopuli.v3i1.362

Abstract

Digital transformation in organizations supports the acceleration of organizational change in managing their activities. One of the platforms that facilitates this process is Google Services, which enables integrated collaboration, communication, and data management. This community service program aims to optimize the use of Google Services to support the digitalization of organizational activities at KIPAN (Kader Inti Pemuda Anti Narkoba) of Jambi Province. The method employed was a participatory-perceptual approach through training, socialization, and hands-on practice involving 11 core administrators of KIPAN. Data were collected through field observations and analyzed using descriptive qualitative techniques. The results showed that 91% of participants had a very good understanding of the material presented, 73% were able to align the material with practical application, and 36% were capable of developing tasks and innovations using Google Services. These findings indicate that the program was effective in improving participants’ digital capacity, although further mentoring is still needed to strengthen innovation aspects. Overall, this program contributes to strengthening organizational capacity through the systematic use of digital technology.
TRANSFORMASI VISUAL PRODUK UMKM MELALUI TEKNOLOGI AI: STUDI KASUS NASABAH PNM DESA SUNGAI NILAU KABUPATEN MERANGIN Tulus Akbar; Adri Flouren Timor.S; Nabila Sasgita; Habibi; Mukhlis Yunus; Yusrizal
AbdiMasya | Hira Institute Vol. 4 No. 1 (2026): Juli 2026
Publisher : Hira Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artificial intelligence (AI) offers practical opportunities for micro, small, and medium enterprises (MSMEs) to improve product visuals efficiently and affordably. This community service program aimed to strengthen the knowledge and skills of PT Permodalan Nasional Madani (PNM) clients in Sungai Nilau Village, Merangin Regency, in using AI to create attractive and professional product images for digital marketing. The program employed Participatory Action Research through needs identification, socialization, practical training, and evaluation. Sixteen culinary MSME owners participated, most of whom produced gelamai, a traditional food of Merangin Regency. Evaluation was conducted through direct observation during practice and monitoring of participants’ work shared in a WhatsApp group. Initial findings showed that 81% of participants had never used AI technology. After the program, 94% understood the material and were able to apply it in product visual development. In addition, 57% considered the material and practice relevant to their business needs, while 37% were able to produce visual innovations independently. These results indicate that practical AI training improved participants’ digital literacy and basic skills in developing product visuals for more competitive online product promotion.
Aplikasi Sistem Penunjang Keputusan Berbasis Web Rekomendasi Pengangkatan PKWT Menjadi Karyawan Tetap Widja Yanto; Rica Syofiana Sari; Ade Agung Kurniawan; Deni Satria; Yusrizal
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (JUPTIK) Vol. 4 No. 1 (2026): JURNAL PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIAKSI (JUPTIK)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/juptik.v4i1.4181

Abstract

Proses pengangkatan pekerja dengan status Perjanjian Kerja Waktu Tertentu (PKWT) menjadi pekerja tetap yang masih dilakukan secara manual seringkali memerlukan waktu yang cukup lama dan berpotensi menimbulkan ketidakpastian status kerja bagi para pekerja. Selain itu, proses penilaian yang belum terstruktur dapat mempengaruhi objektivitas dalam pengambilan keputusan di perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem pendukung keputusan berbasis web dalam menentukan kelayakan pengangkatan pekerja PKWT menjadi pekerja tetap pada PT KDA Langling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk menentukan bobot setiap kriteria penilaian dan Simple Additive Weighting (SAW) untuk melakukan proses perangkingan alternatif pekerja. Model pengembangan sistem yang diterapkan adalah Waterfall yang bersifat terstruktur dan linier, sehingga setiap tahapan pengembangan dapat dilakukan secara sistematis dan terdokumentasi dengan baik. Tahapan penelitian meliputi analisis kebutuhan sistem, perancangan arsitektur sistem yang mencakup desain basis data, perancangan antarmuka, serta implementasi algoritma AHP dan SAW. Tahap implementasi dilakukan menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan dukungan basis data MySQL. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode Black Box Testing untuk memastikan seluruh fungsi sistem berjalan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendukung keputusan yang dikembangkan mampu membantu pihak PT KDA Langling dalam melakukan proses evaluasi dan pengambilan keputusan secara lebih objektif, cepat, dan sistematis. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur sistem, mulai dari proses login hingga logout, dapat berjalan dengan baik. Dengan adanya sistem ini, proses pengangkatan pekerja PKWT menjadi pekerja tetap di PT KDA Langling diharapkan dapat dilakukan secara lebih efektif, transparan, dan akurat.
Analisis Islamicity Performance Index Bank Umum Syariah di Indonesia Haura Afnani Zanjabila; Yusrizal; Nurlaila
JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Vol 22 No 2 (2026): Jurnal Manajemen Motivasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jmm.v22i2.9416

Abstract

This study investigates the relationship between environmental cost, profitability, industry group, and environmental disclosure among industrial companies listed on the Indonesia Stock Exchange during 2021-2025, while controlling for firm size, leverage, and firm age. Secondary data were collected from annual and sustainability reports and analyzed using Kendall’s Tau-b in IBM SPSS Statistics 26. The findings indicate that environmental cost is positively and significantly associated with environmental disclosure, whereas profitability, industry group, firm size, leverage, and firm age show no significant relationship. Environmental disclosure is therefore more closely linked to firms’ environmental spending. Keywords: Environmental Cost; Environmental  Disclosure; Industry Group;  Legitimacy Theory; Profitability
Intrinsic And Extrinsic Motivation Drives Madrasah Teacher Work Innovation : Motivasi Intrinsik Dan Ekstrinsik Mendorong Inovasi Kerja Guru Madrasah Renny Yuliarti; Mardalena Mardalena; Sarinah Sarinah; Yusrizal Yusrizal
Indonesian Journal of Innovation Studies Vol. 27 No. 4 (2026): October
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/ijins.v27i4.2282

Abstract

General Background Digital era educational changes necessitate educators to adapt and demonstrate creative behavior to support pedagogical quality. Specific Background Self-determination theory posits that internal desires and external rewards determine how much energy professionals invest in generating creative ideas. Knowledge Gap While educational creativity is widely explored, testing internal and external drivers simultaneously as direct predictors within state Islamic schools remains limited. Aims This study investigates the partial and simultaneous predictive value of internal and external motivation on educators' innovative work behavior at MTs Negeri 1 Merangin Regency. Results Multiple linear regression analysis of simulated survey data reveals that internal drive (β = 0.457; p < 0.001) and external rewards (β = 0.377; p = 0.002) significantly predict creative actions. Concurrently, these variables account for 49.7% of the behavioral variance (F = 22.245; p < 0.001), with internal factors exhibiting stronger predictive strength. Novelty This research provides a comprehensive motivational framework by evaluating the combined contribution of self-determination and organizational support toward educational creativity in a religious school setting. Implications School management must cultivate a professional environment prioritizing autonomy and competence development alongside targeted external recognition to foster sustainable pedagogical creativity. Highlights Internal drive strongly forecasts pedagogical creativity and idea implementation among educators. External recognition and professional development opportunities significantly support educational advancements. Combined internal desires and organizational rewards account for nearly half of the behavioral variance. Keywords Intrinsic Motivation; Extrinsic Motivation; Innovative Work Behavior; Educational Innovation; Self-Determination Theory
REKONSTRUKSI EPISTEMOLOGI MANAJEMEN PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0: TELAAH FILSAFAT ILMU ATAS PARADIGMA INTEGRASI-INTERKONEKSI M. AMIN ABDULLAH Tukini Rahmawati; Habibi Habibi; Rosnawati Rosnawati; Buchori Buchori; Zulpahmi Hadi; Agus Sugianto; Retno Wahyu Ningsih; Yusrizal Yusrizal; Rizky Firnanda
QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Vol. 5 No. 2 (2026): QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies, Desember 2026
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/qanun.v5i2.1810

Abstract

Penelitian ini bertujuan merekonstruksi epistemologi pengelolaan pendidikan di era Society 5.0 berdasarkan telaah filsafat ilmu terhadap pemikiran M. Amin Abdullah dan merumuskan relevansinya bagi pengembangan pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode library research melalui kajian terhadap karya M. Amin Abdullah, literatur filsafat ilmu, pendidikan Islam, serta artikel ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa paradigma integrasi-interkoneksi dapat dikembangkan dari sekadar pendekatan relasional antarkeilmuan menjadi kerangka epistemologis yang mengintegrasikan dimensi keilmuan, nilai keislaman, kemanusiaan, dan perkembangan teknologi. Rekonstruksi tersebut menghasilkan prinsip epistemologis berupa keterpaduan pengetahuan, dialog lintas disiplin, dan orientasi humanistik-transformatif. Novelty penelitian ini terletak pada perumusan kerangka epistemologi pengelolaan pendidikan Islam yang menggeser pola pikir dikotomis menuju sistem integratif, adaptif, dan humanistik dalam menghadapi transformasi teknologi. Secara teoretis, penelitian ini memperluas penerapan paradigma integrasi-interkoneksi M. Amin Abdullah ke ranah pengelolaan pendidikan dengan menempatkan nilai, pengetahuan, manusia, dan teknologi sebagai unsur yang saling terhubung dalam pengambilan keputusan pendidikan. Kerangka ini menjadi landasan konseptual bagi pengembangan kepemimpinan, tata kelola, kurikulum, dan kebijakan pendidikan Islam yang responsif terhadap tuntutan Society 5.0 tanpa kehilangan orientasi nilai dan tujuan humanistik pendidikan.
AKSIOLOGI PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI DALAM PEMIKIRAN AZYUMARDI AZRA: RELEVANSINYA BAGI MANAJEMEN PENDIDIKAN Zamharil Zamharil; Widyawati Widyawati; Riky Mayudi; Yulivia Indryani; Retno Wahyu Ningsih; Rita Rahmatillah; Yusrizal Yusrizal; Rizky Firnanda
QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Vol. 5 No. 2 (2026): QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies, Desember 2026
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/qanun.v5i2.1811

Abstract

Perkembangan perguruan tinggi tidak hanya berorientasi pada peningkatan kualitas akademik, tetapi juga membutuhkan landasan nilai yang mampu mengarahkan tujuan pendidikan agar tetap memberikan manfaat bagi masyarakat. Kajian ini secara khusus berfokus pada pemikiran Azyumardi Azra sebagai objek material, dengan aksiologi sebagai pisau analisis untuk mengkaji nilai, tujuan, dan kemanfaatan ilmu dalam pengembangan perguruan tinggi serta relevansinya terhadap manajemen pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan filsafat ilmu melalui penelaahan berbagai literatur yang berkaitan dengan pemikiran Azyumardi Azra, aksiologi pendidikan, dan manajemen perguruan tinggi. Hasil kajian menunjukkan bahwa Azyumardi Azra memandang perguruan tinggi sebagai institusi keilmuan yang tidak hanya berfungsi menghasilkan dan mengembangkan pengetahuan, tetapi juga membentuk manusia yang berintegritas, berkarakter, dan memiliki tanggung jawab sosial. Ditinjau dari perspektif aksiologi, pengembangan perguruan tinggi perlu diarahkan pada pemanfaatan ilmu yang berlandaskan nilai etika, moral, dan kemanusiaan serta berorientasi pada kemaslahatan masyarakat. Pemikiran tersebut memiliki relevansi terhadap manajemen pendidikan melalui penguatan tata kelola perguruan tinggi yang profesional dan berorientasi nilai, peningkatan mutu akademik, integrasi ilmu dan nilai keislaman, serta pengembangan budaya akademik yang bertanggung jawab secara sosial. Kontribusi orisinal kajian ini terletak pada perumusan keterkaitan antara pemikiran Azyumardi Azra dan perspektif aksiologi sebagai landasan konseptual bagi pengembangan manajemen pendidikan tinggi yang menempatkan keunggulan akademik, integritas moral, dan kemaslahatan sosial sebagai satu kesatuan. Dengan demikian, pemikiran Azyumardi Azra dapat menjadi pijakan dalam membangun paradigma manajemen pendidikan tinggi yang tidak hanya unggul secara intelektual dan profesional, tetapi juga memiliki orientasi nilai, etika, dan tanggung jawab sosial.
Co-Authors Ade Agung Kurniawan Adri Flouren Timor Adri Flouren Timor.S Agus Sugianto Akbar, Muhammad Tulus Andri Ani Suryawijaya Andri Soemitra Anggia Pratiwi Anggia Pratiwi Ari Diana Baitulah Baitullah, Baitullah Buchori Buchori Deni Satria Dismawati Elfa Eriyani Fadlilah, Intan Fatmawati Fatmawati Habibi Haura Afnani Zanjabila Hawari Alhaq Hidayatul Fadliah Iskandar Muda Khaidir, Widya Khairul Anwar Laspida Harti Mardalena Mardalena Maryama Kurnia Amri Muhammad Tulus Akbar Muhibul Fahmi Mukhlis Yunus Nabila Sasgita Nela Silvia Nurlaila Nurul Muyasaroh Pratiwi, Anggia Pratiwi, Anggia Renny Yuliarti Renny Yuliarti Retno Wahyu Ningsih Rica Syofiana Sari Riky Mayudi Riska Meisyi Putri Rita Rahmatillah Rita Rahmatillah Rizky Firnanda Rolly Gios Sholid Rosnawati Rosnawati Sarinah Sarinah Siti Annisa Sri Utaminingsih Sri Utaminingsih Susilawati Susilawati Tukini Rahmawati Tulus Akbar WANHAR, FIRA ASTIKA Widja Yanto Widyawati Widyawati Wiko Antoni Yulivia Indryani Zamharil Zamharil Zulpahmi Hadi