Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.683
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Rekam : Jurnal, Fotografi, Televisi Animasi Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Demandia : Jurnal Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain, dan Periklanan Waca Cipta Ruang: Jurnal Ilmiah Desain Interior Kalatanda : Jurnal Desain Grafis dan Media Kreatif Charity : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Seni Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Kreatif : Jurnal Karya Tulis, Rupa, Eksperimental dan Inovatif eProceedings of Art & Design Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pengabdian Seni INJECT Interdisciplinary Journal of Communication CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Yosa Fiandra
Desain Komunikasi Visual, Fakultas Industri Kreatif, Telkom University, Indonesia
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PERANCANGAN ENVIRONMENT ANIMASI SEBAGAI MEDIA EDUKASI TENTANG DAMPAK FOOD WASTE BAGI LINGKUNGAN TELKOM UNIVERSITY Mohammad Ghibran Athaullah; Yosa Fiandra; Muhammad Yudhi Rezaldi
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telkom University merupakan sebuah universitas swasta yang terletak di Jl. Telekomunikasi No. 1,Bandung Terusan Buahbatu-Bojongsoang, Sukapura, Kecamatan Dayeuhkolot, Kabupaten Bandung, Jawa Barat.Universitas ini memiliki beberapa kantin yang tersebar di berbagai sudut wilayah kampus. Di kantin-kantin ini, sering terlihat sisa makanan yang terbuang dengan sia-sia karena pembeli sering membuang makanan merekasecara sembarangan. Hal ini menyebabkan pencemaran di tempat makan dan lingkungan sekitarnya. Masalah inipun tidak hanya terpusat di kantin-kantin saja, tetapi juga merayap sampai ke gedung-gedung fakultas. Petugas kebersihan kadang mengeluh kewalahan mengatasi sampah-sampah yang tidak terbuang di tempatnya dan dengan volume yang banyak. Untuk mengatasi masalah ini, diperlukan cara yang efektif untuk mendidikmahasiswa akan isu sampah makanan, dampaknya, serta cara untuk membantu menguranginya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang latar belakang animasi edukatif yang dapat meningkatkan kesadaran Masyarakat tentang food waste, dampaknya, serta langkah-langkah pengurangannya. Penelitian ini menggunakan metodependekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, kuesioner, dan studi pustaka.Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan metode analisis deskriptif. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa kebanyakan mahasiswa belum paham dengan istilah Food Waste dan dampak-dampaknya. Hal ini dikarenakan belum adanya media animasi, dan juga desain environment yang cocok untuk membahas topik ini.. Maka dari itu, penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan konsep animasi yang menarik dan efektif untuk mengedukasi masyarakat di lingkungan Telkom University. Kata Kunci: animasi, environment, food waste, kebersihan lingkungan, media edukasi.
PERANCANGAN STORYBOARD ANIMASI 2D SEBAGAI MEDIA INFORMASI PELESTARIAN FUNGSI OBSERVATORIUM BOSSCHA DARI POLUSI CAHAYA Anindya, Puti Salma; Fiandra, Yosa; Adharamadinka , Muhammad
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kota Bandung menempati peringkat pertama sebagai kota di Indonesia dengan tingkat polusicahaya terburuk. Polusi cahaya menganggu proses pengamatan benda langit yang dilakukanoleh Observatorium Bosscha. Informasi tersebut masih jarang diketahui oleh masyarakat,termasuk remaja. Tidak ada polusi cahaya dalam kurikulum pendidikan menjadi salah satualasan pengetahuan remaja mengenai dampak polusi cahaya masih terbilang rendah. Selain ituremaja juga tidak menganggap polusi cahaya berbahaya. Salah satu cara penyampaian informasiyang menarik bagi remaja yakni dengan menggunakan film animasi. Dalam perancangan filmanimasi dibutuhkannya storyboard sebagai media visualisasi dari narasi. Oleh karena itu penulissebagai storyboard artist merancang storyboard animasi 2 dimensi dengan narasi visual yangdisesuaikan dengan khalayak sasar. Penulisan berfokus pada proses pembuatan storyboarddengan tujuan memberi informasi langkah mencegah polusi cahaya dan proses polusi cahayamempengaruhi pengamatan benda langit di Observatorium Bosscha. Penulisan ini disusundengan metode kualitatif dengan mengumpulkan data wawancara, studi literatur dan observasiyang kemudian dianalisis menggunakan pendekatan naratif, deskriptif dan analisis visual.Kata kunci: Bosscha, Polusi Cahaya, Storyboard, Remaja
Pelatihan Pelafalan Bahasa Inggris Berbasis IPA bagi Pemandu Wisata Binaan Disbudpar Kabupaten Bandung Yelly Andriani Barlian; Ira Wirasari; Sri Nurbani; Sri Soedewi; Bambang Melga Suprayogi; Yosa Fiandra; Asep Kadarisman
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 3 (2026): JAMSI - Mei 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2921

Abstract

Ketika mendampingi wisatawan asing, pemandu wisata perlu melafalkan istilah destinasi secara jelas. Kegiatan pengabdian ini dilakukan bersama 12 pemandu wisata binaan Disbudpar Kabupaten Bandung untuk mengenalkan International Phonetic Alphabet (IPA) sebagai alat bantu membaca bunyi bahasa Inggris. Kegiatan dilaksanakan melalui penjelasan singkat, contoh dari kamus digital, latihan berulang, rekaman suara sebelum dan sesudah pelatihan, serta refleksi peserta. Hasil evaluasi memperlihatkan perubahan yang nyata: pada awal kegiatan tidak ada peserta yang mengenal simbol fonetik, sedangkan setelah pelatihan seluruh peserta telah mengenal fungsinya. Skor rata-rata kepercayaan diri pelafalan naik dari 3,43 menjadi 4,36 pada skala 5. Dalam praktik, peserta mulai lebih berani mengucapkan kata seperti destination, heritage, dan hospitality karena memiliki acuan bunyi, bukan hanya menebak dari ejaan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pengenalan IPA yang dikaitkan dengan kosakata wisata dapat menjadi cara sederhana untuk mendukung kesiapan komunikasi pemandu wisata saat melayani wisatawan asing.
Pelatihan Produksi Audio di Sekolah MI Asy Syifa Baleendah untuk Menunjang Kreativitas Ardy Aprilian Anwar; Yosa Fiandra; Yayat Sudaryat
Charity : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2026): Charity-Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PPM Universitas Telkom

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/charity.v9i1.5683

Abstract

Kreativitas merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari sebuah pertunjukan seni. Secara garis besar, seni dibagi ke dalam rupa, musik, tari, dan drama. Saat melakukan perayaan, baik, kelulusan maupun kenaikan tingkat di sekolah, tidak jarang mereka mengadakan sebuah acara perayaan dalam satu hari. Berbagai jenis perlombaan diadakan dan dipertandingkan, serta berbagai pertunjukan kesenian dipertontonkan secara terbuka. Pertunjukan kesenian berupa penampilan grup musik, bernyanyi solo, tari-tarian, ansambel musik, drama musikal atau biasa disebut kabaret, dan lainnya. Untuk penampilan terbaik, tentunya mereka akan melakukan persiapan-persiapan khusus. Rangkaian persiapan terdiri dari menentukan jenis seni, menentukan para pelaku yang terlibat, menentukan konsep dan tema pertunjukan, produksi konten, latihan, hingga geladi resik. Namun, sayangnya masih ada beberapa penyelenggara yang masih menggunakan tenaga bantuan dari luar dengan alasan tidak memiliki pengetahuan pada bidang terkait. Misalnya saat membuat musik iringan nyanyi, musik iringan tari, hingga audio untuk pertunjukan kabaret dengan kerumitan yang lebih kompleks. Audio untuk pertunjukan kabaret memerlukan kecakapan dalam hal tata olah suara dengan perangkat yang tidak secara umum dimiliki pihak sekolah, terutama tingkat pendidikan dasar. Dalam program Pengabdian pada Masyarakat, kami berinisiatif untuk membagi pengalaman, memberikan pemahaman, dan melatih sumber daya manusia yang ada tentang produksi audio untuk kabaret. Capaiannya adalah guru-guru lebih produktif serta mandiri dalam mengolah bahan-bahan untuk pertunjukan kesenian yang mereka adakan di sekolah.
Perancangan katalog paket program berbasis pengalaman dalam penguatan sistem komunitas kampung Rajut Binong Jati Yayat Sudaryat; Yosa Fiandra; Asep Sufyan Muhakik Atamtajani
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.111

Abstract

Tujuan: untuk merancang katalog paket program berbasis pengalaman sebagai instrumen penguatan sistem komunitas rajut di kampung Rajut Binong Jati, kota Bandung. Metode: kegiatan ini menggunakan pendekatan participatory design yang melibatkan anggota komunitas dalam observasi lapangan, wawancara mendalam, pemetaan aktivitas, penyusunan program, pengembangan konten, dan perancangan katalog. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan lokakarya kolaboratif bersama perwakilan komunitas. Hasil: katalog yang dikembangkan mampu mendokumentasikan dan mengorganisasikan berbagai aktivitas komunitas ke dalam paket program yang terstruktur sehingga memudahkan komunikasi kepada pengunjung, institusi pendidikan, pemerintah, dan calon mitra. Katalog juga memuat pengalaman belajar, aktivitas kreatif, serta potensi kolaborasi yang dimiliki komunitas. Kesimpulan: perancangan katalog berbasis pengalaman terbukti mampu meningkatkan keteraturan dokumentasi aktivitas komunitas sekaligus memperkuat identitas dan sistem komunikasi komunitas Rajut. Kontribusi: katalog berfungsi sebagai media promosi, dokumentasi pengetahuan komunitas, penguatan identitas kolektif, serta pendukung pengembangan wisata kreatif dan keberlanjutan ekonomi kreatif lokal.
Co-Authors Aalia Zulmarina, Raeesha Adharamadinka, Muhammad Adhika Graha Irianto Putra Aisya Fathinannisa Junaedy Al Rahmah, Lutfia Amalia Putri, Amalia Angelia Lionardi Anggar Erdhina Adi Anindya, Puti Salma Annisa Nurul Hidayah Anwar, Ardy Ar Rafi, Muhammad Arjund Ardy Aprilian Anwar Arief Budiman Arief Budiman Asep Kadarisman Asep Sufyan Muhakik Atamtajani Ashary Siregar, Inayah Bambang Hermanto Bambang Melga Suprayogi Chatarina Umbul Wahyuni Citra Kusuma Dewi Devi Fadlika Wulan Rahmadani Ervian Alan Pratama Wibawa Eva Fauziyah Evi Novianti Fajar Gumilar Hartoto Putra, Daffa Herawati, Auliana Hermawan Hermawan Hirfat, Mohammad Alma Ira Wirasari Irfan Dwi Rahadianto Iskandar, Muhammad Junaedy, Aisya Fathinannisa Lavinia Marchela Prabawati Lestari, Fidia Ayu M Sayuti Mahdi, Raissa Calista Al Manar, ada Faris Maura Anschel Ma’rifatillah Mochamad Jami Trisandiaz Mohammad Firdaus Azman Mohammad Ghibran Athaullah Muhammad Barlian Rachman Maula Muhammad Yudhi Rezaldi Muhammad Yudhi Rezaldi, Muhammad Yudhi Musthopa, Moh. Fajar Ilham Nadifa, Shafira Noor, Sri Dwi Al Nugroho, Elena Bintang Nur Lukman, Mochamad Pratama, Krisna Setya Pujawati, Annisa Putra, Putu Raka Setya Putri Fathiyyah Firmanda Riza Putri, Shafira Nursyah Rahindra, Nanda Krisna ramadhan sawati , M Rafy Ramaputri, Anneta Ramdan, Wildan Muhammad rezaldi, Muhammad rudi Riksa Belasunda Riky Taufik Afif Rizky Alfadly Rully Sumarlin Septian Riyadus Solihin Shuduri, Dwiadi Mishbahush Sinurat, Amelinda Desten Kerenhapukh Sri Dwi Astuti Al Noor Sri Nurbani Sri Soedewi Stefvany Sulfiatny, Nuramany Syujana, Murfid Agil Ulinuha, M. Fata Vidyavinaya, Gde Vikranta Wardani, Prima Dewi Kusuma Windanengsih Windanengsih Yayat Sudaryat Yayat Sudaryat Yelly Andriani Barlian Yudhi Rezaldi, Muhammad Yunus Winoto Zaini Ramdhan Zaini, Ichsan Muhammad