Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.617
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains Wahana-Bio: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vidya Karya Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal SOLMA Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Jambura Elementary Education Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Atrium Pendidikan Biologi JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI SAINS DAN TEKNOLOGI Bio-Inoved : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed JURNAL BIOSHELL Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Jeumpa Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Proceeding Biology Education Conference Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Unram Journal of Community Service (UJCS) BIOVALENTIA: Biological Research Journal Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Practice of The Science of Teaching Journal: Jurnal Praktisi Pendidikan Journal of Mathematics Science and Computer Education Jurnal Bioconcetta Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan
Nurul Hidayati Utami
Lambung Mangkurat University
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Development of popular scientific books on the diversity of the Cyprinidae family in the Lake Sari Embun Area, Tanah Laut Regency Nur Alita Yulianti; Dharmono Dharmono; Nurul Hidayati Utami
Practice of The Science of Teaching Journal: Jurnal Praktisi Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): April
Publisher : HAFECS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58362/hafecspost.v3i1.52

Abstract

Sari Embun Lake is one of the areas in Tanah Laut Regency with various fish species that have potential as supporting material for local potential-based animal ecology courses. This study aims to describe the diversity of the Cyprinidae family found in the Lake Sari Embun area of Tanah Laut Regency, the process of developing a popular scientific book (PSB) on the diversity of the Cyprinidae family in the Lake Sari Embun area of Tanah Laut Regency, and the feasibility of the developed PSB, including its validity and readability. The research method used is research and development through the Plomp model. The results showed six fish species from the Cyprinidae family, namely seluang langkai (Rasbora argyrotaenia), puyau sangin (Cyclocheilichthys armatus), adungan fish (Hampala macrolepidota), white lampam fish (Barbodes gonionotus), red lampam fish (Barbodes schwanenfeldii), and babuluhan fish (Osteochilus hasselti), with a diversity index of 1.42 (medium diversity category). The PSB development process has the following characteristics: attractive appearance featuring original research images; the material described is data based on research results. The PSB validity results have a score of 3.67 with a very valid category, and the readability test results are 93.06% with very good criteria. Based on the test results, the PSB product for the diversity of the Cyprinidae family in the Sari Embun Lake area in Tanah Laut Regency is procedurally feasible for use as supporting material for the animal ecology course. Abstrak. Danau Sari Embun merupakan salah satu kawasan di Kabupaten Tanah Laut yang memiliki keanekaragaman jenis ikan yang berpotensi sebagai bahan pendukung mata kuliah ekologi hewan berbasis potensi lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keanekaragaman famili Cyprinidae yang terdapat di kawasan Danau Sari Embun Kabupaten Tanah Laut, proses pengembangan buku ilmiah populer (BIP) keanekaragaman famili Cyprinidae di kawasan Danau Sari Embun Kabupaten Tanah Laut, dan kelayakan BIP yang dikembangkan, meliputi kevalidan dan keterbacaan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan melalui model Plomp. Hasil penelitian menunjukkan enam spesies ikan dari famili Cyprinidae, yaitu seluang langkai (Rasbora argyrotaenia), puyau sangin (Cyclocheilichthys armatus), ikan adungan (Hampala macrolepidota), ikan lampam putih (Barbodes gonionotus), ikan lampam merah (Barbodes schwanenfeldii), dan ikan babuluhan (Osteochilus hasselti), dengan indeks keanekaragaman 1,42 (kategori keanekaragaman sedang). Proses pengembangan BIP memiliki karakteristik sebagai berikut: tampilan yang menarik dengan menampilkan gambar-gambar asli hasil penelitian; materi yang dijelaskan merupakan data berdasarkan hasil penelitian. Hasil validitas BIP memiliki skor 3,67 dengan kategori sangat valid, dan hasil uji keterbacaan sebesar 93,06% dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil uji coba tersebut, maka produk BIP keanekaragaman famili Cyprinidae di kawasan Danau Sari Embun Kabupaten Tanah Laut secara procedural layak digunakan sebagai bahan ajar pendukung pada mata kuliah ekologi hewan.
Pelatihan Pemanfaatan Limbah Organik Lingkungan Sekolah melalui Pembuatan Gantungan Kunci Resin Bernilai Ekonomi di SMA Taruna Nala Witjoro, Agung; Armanda, Fahmy; Mistianah, Mistianah; Mukti, Taufiq Satria; Firdaus, Zahra; Irawati, Mimien Henie; Rohman, Fatchur; utami, NURUL HIDAYATI
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 11 No. 2 (2026): June
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/linov.v11i2.5263

Abstract

Limbah organik berupa bunga dan daun kering di lingkungan sekolah sering belum dimanfaatkan secara optimal, padahal memiliki potensi sebagai bahan baku produk kreatif yang bernilai edukatif dan ekonomis. Kondisi serupa dijumpai di SMA Negeri Taruna Nala Malang yang memiliki area hijau luas, tetapi limbah botani yang dihasilkan belum dikelola secara produktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengoptimalkan pemanfaatan limbah organik lingkungan sekolah melalui pelatihan pembuatan gantungan kunci resin, sekaligus memperkuat kesadaran keberlanjutan dan keterampilan kewirausahaan siswa. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan Education for Sustainable Development (ESD) yang diintegrasikan dengan project-based learning (PjBL) terhadap 100 siswa yang dibagi dalam kelompok kerja. Pelaksanaan program meliputi tahap persiapan, pengumpulan bahan baku limbah botani, pengeringan dan fabrikasi resin, serta refleksi pelaksanaan. Evaluasi dilakukan menggunakan daftar hadir, lembar observasi, lembar penilaian produk, dan angket respons peserta dengan indikator keberhasilan meliputi kehadiran peserta, keberhasilan produk, serta respons positif peserta terhadap kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh indikator keberhasilan tercapai di atas target minimal. Kehadiran peserta mencapai 100%, 90% peserta berhasil menghasilkan gantungan kunci resin dengan kategori layak, dan 90% peserta memberikan respons positif terhadap kegiatan, terutama dalam aspek pemahaman pemanfaatan limbah organik dan pentingnya pengelolaan lingkungan secara berkelanjutan. Hasil refleksi juga menunjukkan bahwa kegiatan ini mampu menumbuhkan kreativitas, ketelitia berbasis potensi lokal. Dengan demikian, pelatihan pembuatan gantungan kunci resin berbahan limbah botani terbukti efektif sebagai bentuk pengabdian masyarakat berbasis sekolah yang aplikatif, edukatif, dan berkelanjutan serta berkontribusi pada pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs). Optimization of Organic Waste Utilization in the School Environment Through the Creation of Economically Valuable Resin Keychains at SMA Taruna Nala Abstract Organic waste in the form of dried flowers and leaves in school environments is frequently underutilized, despite its potential as a raw material for creative products with educational and economic value. A similar condition was observed at SMA Negeri Taruna Nala Malang, which has extensive green areas, yet the botanical waste generated has not been managed productively. This community service activity aimed to optimize the utilization of school organic waste through training in resin keychain production, while simultaneously strengthening students' sustainability awareness and entrepreneurial skills. The activity was implemented using an Education for Sustainable Development (ESD) approach integrated with project-based learning (PjBL), involving 100 students organized into working groups. The program stages included preparation, collection of botanical waste materials, drying and pressing of plant materials, resin fabrication, and implementation reflection. Evaluation was conducted using attendance records, observation sheets, product assessment rubrics, and participant response questionnaires, with success indicators encompassing participant attendance, product feasibility, and positive participant response toward the activity. The results indicated that all success indicators were achieved above the established minimum targets. Participant attendance reached 100%, 90% of participants successfully produced resin keychains categorized as feasible, and 90% of participants provided positive responses toward the activity, particularly regarding understanding of organic waste utilization and the importance of sustainable environmental management. Reflection results also demonstrated that this activity was able to foster creativity, meticulousness based on local potential. Thus, training in resin keychain production using botanical waste proved effective as an applicable, educational, and sustainable school-based community service model, contributing to the achievement of Sustainable Development Goals (SDGs).
Keragaman Jenis Jamur Makroskopis di Kawasan Bendung Amandit Kabupaten Hulu Sungai Selatan Upik Ambarwati; Mahrudin Mahrudin; Nurul Hidayati Utami
BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed Vol 7 No 4 (2025): BioEksakta
Publisher : Fakultas Biologi Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.bioe.2025.7.4.17007

Abstract

Jamur makroskopis merupakan organisme multiseluler yang tumbuh pada daerah yang lembab. Kawasan Bendung Amandit merupakan daerah yang memiliki kondisi lingkungan yang sesuai bagi pertumbuhan jamur. Kawasan ini merupakan kawasan yang berada di sepanjang aliran Sungai Amandit. Area yang digunakan sebagai lokasi pengambilan sampel jamur makroskopis adalah area hutan sekunder berada yang di sekitaran bendung Amandit. Kondisi lingkungan di lokasi ini sangat mendukung bagi pertumbuhan jamur dengan kelembaban tinggi, ketersediaan bahan organik melimpah, serta naungan alami yang berasal dari tutupan pohon. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keragaman jenis jamur makroskopis yang ditemukan di Kawasan Bendung Amandit. Pengumpulan data keragaman jenis jamur makroskopis menggunakan metode line transek. Hasil penelitian ditemukan 20 spesies jamur makroskopis yang terdiri dari 12 famili yaitu Pycnoporus sanguineus, Lentinus sp., Earliella scabrosa, Cookeina tricholoma, Clavulinopsis sp., Schizophyllum commune, Trametes gibbosa, Cookeina sulcipes, Podoscypha petalodes, Marasmius sp., Fomitopsis sp., Marasmiellus candidus, Pycnoporellus sp., Lignosus rhinocerus, Marasmius elegans, Phallus indusiatus, Microporus xanthopus, Thelephora sp., Lycoperdon pyriforme dan Coltricia cinnamomea. Penelitian ini memberikan informasi terkait keragaman jenis jamur makroskopis yang berada di kawasan Bendung Amandit, dokumentasi keanekaragaman hayati dan dapat dijadikan sebagai dasar untuk penelitian lanjutan. Kata kunci : Jamur Makroskopis, Kawasan Bendung Amandit, Keragaman, Transek garis.
Pengembangan Buku Pedoman Praktikum Manajemen Laboratorium Biologi SMA Bagi Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Lambung Mangkurat Luthfiana Nurtamara; Aminuddin Prahatama Putra; Nurul Hidayati Utami; Bunda Halang
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 20, No 1 (2023): Proceeding Biology Education Conference
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kompetensi lulusan program studi Pendidikan biologi salah satunya adalah lulusan memiliki kemampuan bekerja di laboratorium. Pada mata kuliah manajemen laboratorium mahasiswa dilatih untuk mengelola laboratorium secara optimal supaya fungsi laboratorium berjalan dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan buku pedoman praktikum mata kuliah manajemen laboratorium biologi SMA supaya mahasiswa memiliki panduan untuk mengelola laboratorium biologi SMA. Desain penelitian yang digunakan adalah menggunakan model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop, dan dessiminate. Buku Pedoman Praktikum Manajemen Laboratorium khususnya untuk laboratorium biologi SMA memiliki tiga topik praktikum yaitu inventarisasi peralatan laboratorium biologi SMA, penggunaan dan perawatan mikroskop cahaya serta pengenalan bahan kimia di laboratorium biologi. Hasil uji validitas dari ahli materi memiliki skor 3.7; ahli Bahasa memiliki skor 3.3 dan ahli desain memiliki skor 3.7 dari ketiga validator ahli mendapatkan skor 3.00-4.00 yang artinya Buku Pedoman Praktikum Manajemen Laboratorium sangat valid dan layak untuk digunakan.
Co-Authors Agung Witjoro Amalia Rezeki Aminuddin Prahatama Putra Aminuddin Prahatama Putra Aminuddin Prahatama Putra Aminuddin Prahatama Putra Aulia Ajizah Baitur Rahmi Bunda Halang Bunda Halang Cahayani, Kania Putri Cahyani Rusdiana Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono Dharmono, Dharmono Elmara Frieday Mulyawan Fahmi Fahmi Fahmy Armanda Fatchur Rohman Febrianti, Nur Ervina Husain, Naufal Shadiq Husna, Desy Khairiatul I Made Mastra Suwena Ina Aprilliana Inuhan, Frisdalin Irianti, Riya Jannah Jannah Jannah Jannah Jannah, Jannah Jayyid Azhrofi Kapsul Kapsul Kaspul Kaspul Kaspul Kaspul Khairun Amalia Lumban Tobing, Fitri Ani Luthfiana Nurtamara M Arsyad M. Arsyad, M. M. Sarip Mahrudin Mahrudin Mahrudin Mahrudin Mahrudin Mahrudin Mahrudin Maulana Khalid Riefani Mella Mutika Sari Meydina Hutabarat Mimien Henie Irawati MISTIANAH, MISTIANAH Mochammad Arief Soendjoto Mohammad Gojali Muhammad Iqbal Trinajah Muhammad Syakran Muhammad Zainal Abidin Muthia Hana Ramadhan Nabilla Afifah Noorhidayati Noorhidayati Noorhidayati Noorhidayati Norhalisah, Norhalisah Nur Alita Yulianti Nurhidayatul Jannah Nurwijayanti Putri Hapsari Raudatul Mispa Riya Irianti Rusminah Rusminah RUWAIDA, ULYA Siti Aminah Siti Mardiah, Siti Siti Sarah Sofia Candrikaningtyas Sri Amintarti Sri Amintarti Suyidno Suyidno Tania Dwi Yolanda Putri Taufiq Satria Mukti Tiara Ayuningtyas Upik Ambarwati Wahyuni, Firda Yoga Pratama Zahra Firdaus Zaimuariffudin Shukri bin Nordin Zainal Abidin Zaini Akbar Zevira Fransisca Aurora