Claim Missing Document
Check
Articles

Inovasi Edu-Green untuk Kesehatan Jasmani di Lingkungan Sekolah Dasar Syahbina, Gissa; Sari, Mawar; Nandzah, Aula; Panjaitan, Reby Sri Wijannah; Rangkuti, Khairunnisa; Putri, Sarah Widya; Purba, Andini; Defriani, Jesika; Harahap, Namirah Lita Namora; Deswanti, Nayna; Amiroh, Yara Ummi; Sabrina, Kartika Dhea; Hasanah, Rizka Aulya; Manurung, Nazla Azizah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Inovasi Edu-Green untuk Kesehatan Jasmani di Lingkungan Sekolah Dasar bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan konsep Edu-Green dalam meningkatkan kesehatan jasmani di lingkungan sekolah dasar melalui integrasi kegiatan fisik dengan prinsip pelestarian lingkungan. Program ini mengadopsi pendekatan kuantitatif, yang mempunyai arti bahwa penelitian dilakukan melalui observasi. Masalah yang dihadapi adalah kurangnya fasilitas yang mendukung aktivitas fisik yang menyenangkan dan ramah lingkungan di sekolah dasar, serta rendahnya kesadaran siswa mengenai pentingnya menjaga kesehatan fisik dan lingkungan. Solusi yang diajukan adalah dengan menerapkan program Edu-Green, yang mengkombinasikan kegiatan olahraga dan aktivitas fisik dengan elemen-elemen alam, seperti kebun sekolah, taman hijau, dan permainan berbasis alam. Melalui program ini, siswa diharapkan tidak hanya meningkatkan kebugaran jasmani, tetapi juga memahami pentingnya pelestarian lingkungan. Penelitian ini mengadopsi metode penelitian pengembangan yang biasa disebut juga Research and Development (R&D) menggunakan pendekatan ADDIE. Model ini terdiri dari beberapa tahapan: Analisis (Analyze), Perancangan (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation), dan Evaluasi (Evaluation). Subjek penelitian yang diteliti yaitu peserta didiksekolah dasar.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Edu-Green dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam kegiatan fisik, memperbaiki kebiasaan hidup sehat, serta meningkatkan kesadaran mereka terhadap lingkungan. Selain itu, program ini juga berkontribusi pada terciptanya lingkungan sekolah yang lebih hijau dan sehat, dengan memanfaatkan ruang terbuka hijau untuk mendukung kegiatan edukatif dan fisik.
Tinjauan Tinjauan Kecemasan Anak Kelas 6 SD Sebelum Berenang Pada Kolam Dalam Di SDN No. 100311 Palsabolas Rangkuti, Khairunnisa; Barlian, Eri; sin, Tjung Hauw; maidarman, maidarman
Jurnal Gladiator Vol 4 No 5 (2024): Jurnal Gladiator
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/gltdor1500011

Abstract

Renang adalah gerak tubuh manusia di dalam air, dijelaskan lebih detail apa itu gerak tubuh dan bagaimana memanfaatkan air untuk bergerak. Rasa cemas mungkin muncul pada anak-anak ketika mereka melakukan sesuatu yang belum pernah mereka lakukan sebelumnya atau yang tidak mereka kenal. kecemasan social berperan dalam perkembangan perilaku social yang berarti tidak mampu menyesuaikan diri secara alami dengan kondisi sekitar. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui apa yang mempengaruhi kecemasan pada anak umur 10-12 tahun sebelum berenang pada kolam kedaman 1 meter. Metode penelitian menggunakan kuantitatif deskriptif, dengan sampel berjumlah 15 orang diambil dari siswa kelas 6 SDN NO.100311 PALSABOLAS yang bersedia mengisi angket pada waktu luang. Penelitian ini menggunakan instrument yang telah diadaptasi ke bahasa Indonesia, instrument tersebut yaitu Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2) dengan beberapa point pertanyaan, diisi dengan keadaan yang sedang terjadi. Hasil penelitian ini ditemukan kategori “ Kecemasan Sedang” sebanyak 3 orang atau 20%, kategori “kecemasan Ringan” sebanyak 7 orang atau 46,6% dan kategori “Tidak Ada Kecemasan” sebanyak 5 orang atau 33,33%. Dengan demikian dapat disimpulkan tingkat kecemasan anak umut 10-12 tahu sebelum berenang pada kolam kedalaman lebih dari 1 meter di SDN NO.100311 PALSABOLAS adalah 46,6% yaitu Tinkat Kecemasan Ringan. Kata kunci: Berenang dan Tingkat Kecemasan
Analisis Pendidikan Antikorupsi di Sekolah Dasar Negeri 101765 Bandar Setia dalam Perspektif Kohlberg Nasution, Nugraha; Malau, Rizki Wahida Arni; Rangkuti, Khairunnisa; Nurhayati, Siti; Perangin-angin, Reh Bungana Beru
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.11431

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai antikorupsi di Sekolah Dasar Negeri 101765 Bandar Setia dalam perspektif teori perkembangan moral Lawrence Kohlberg. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, dan siswa, serta observasi dan Focus Group Discussion (FGD). Subjek dalam penelitian ini merupakan para guru, kepala sekolah dan siswa sebanyak 12 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) penerapan pendidikan anti korupsi masih dilakukan melalui pendidikan karakter, bukan melalui kurikulum (2) mayoritas siswa masih berada pada tahap pra konvensional, yaitu tahap perkembangan moral yang didasarkan pada kepatuhan terhadap aturan untuk menghindari hukuman atau memperoleh imbalan (3) adanya keterkaitan antara penerapan pendidikan anti korupsi dan perkembangan moral siswa (4) terdapat beberapa faktor pendukung dan penghambat pendidikan anti korupsi. Temuan ini menunjukkan bahwa internalisasi nilai antikorupsi masih terbatas dan belum mencapai tahap kesadaran moral yang lebih tinggi. Oleh karena itu, diperlukan upaya penguatan pendidikan karakter antikorupsi melalui pendekatan yang lebih kontekstual dan kolaboratif antara sekolah, keluarga, dan masyarakat
ANALISIS PERBANDINGAN PRODUKTIVITAS KOMODITI KELAPA DI INDONESIA DAN MALAYSIA Lubis, Nurjannah; Rangkuti, Khairunnisa; Hafizun, Mohd
Jurnal Agristan Vol 7, No 1 (2025): Jurnal Agristan
Publisher : Jurusan Agribisnis, Fakultas Pertanian, Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/agristan.v7i1.14080

Abstract

Tanaman kelapa merupakan jenis tanaman serbaguna yang mempunyai nilai ekonomi yang tinggi. Kelapa merupakan komoditas yang memberikan kontribusi signifikan bagi devisa Indonesia dan jenis tanaman terpenting di Malaysia setelah sawit, getah, dan padi. Permasalahan utama yang dihadapi saat ini adalah rendahnya produktivitas tanaman kelapa milik pertani. Rendahnya produktivitas ini sangat berpengaruh pada jumlah pendapatan petani. Maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan produktivitas kelapa di Indonesia dengan  Malaysia. Metode analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah metodr kuantitatif dengan menghitung produktivitas kelapa menggunakan rumus produktivitas. Hasil dari penelitian ini menunujukkan Luas lahan kelapa Indonesia tidak berpengaruh terhadap produktivitas komoditi kelapaIndonesia sedangkan luas lahan kelapa Malaysia berpengaruh tehadap produktivitas komoditi kelapa Malaysia.