Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.948
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Tekno : Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Komputer dan Informatika (JITEKI) Jurnal Pekommas Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) JOIV : International Journal on Informatics Visualization Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Knowledge Engineering and Data Science Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar at-tamkin: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Mobile and Forensics TRIDARMA: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) Belantika Pendidikan International Journal of Engineering, Science and Information Technology Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Bulletin of Social Informatics Theory and Application Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT
Harits Ar Rosyid
Universitas Negeri Malang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 50 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Industri Konten Digital Indonesia Dalam Perspektif Society 5.0 Theodora Monica; Harits Ar Rosyid
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 3 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um068v3i32023p139-143

Abstract

The advancement the impact of information technology has been significant on industries through digital transformation. This change has become an important part of new industrial frameworks and policies, such as the Fourth Industrial Revolution, the Industrial Internet, and Made in China 2025. The method used in this research is qualitative descriptivw, which aims to understand the value of variables that are inherently individual, either one or more variables in the form of comparison or relationship with other variables. Therefour, users freedom to create content can result in detrimental risks such as illegal or politically sensitive opinions related to terrorism, which can trigger a crisis or social fear. However, co-creation in digital content creation in Indonesia has the potential to damage a company’s reputation if not well-controlled. Information freedom must be uphelped to build a peaceful society. Kemajuan teknologi informasi telah memberikan pengaruh besar dalam industri melalui transformasi digital. Perubahan ini menjadi bagian penting dalam kerangka pemikiran dan kebijakan industri terbaru seperti Revolusi Industri 4.o, Industri Internet, dan Made in China 2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yaitu metode penelitian yang bertujuan untuk memahami nilai variabel yang bersifat sendiri, dan beberapa variabel atau hanya satu dalam bentuk perbandingan atau hubungan dengan variabel lain. Oleh karena itu, kebebasan pengguna untuk membuat sebuah konten akan menghasilkan resiko yang merugikan seperti opini yang ilegal atau kontroversial politik terkait terorisme, yang dapat memicu krisis atau ketakutan sosial. Namun Co-creation dalam pembuatan konten digital Indonesia dapat berpotensi merusak reputasi perusahaan jika tidak terkontrol dengan baik. Kebebasan informasi harus disipakan untuk membangun masyarakat yang damai.
Evaluating Player Experience for Fear Modeling of 2D East Java Horror Game Alas Tilas Herman Thuan To Saurik; Harits Ar Rosyid; Aji Prasetya Wibawa; Esther Irawati Setiawan
Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Vol 7 No 4 (2023): August 2023
Publisher : Ikatan Ahli Informatika Indonesia (IAII)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29207/resti.v7i4.5043

Abstract

Developing a 2D horror game and evaluating the reliability of the player experience are two things that are interrelated and equally important. Developers must ensure that the game can provide a satisfying and reliable gaming experience for their players. This study aims to evaluate the reliability of the player's experience in the game entitled Alas Tilas, East Java. This study used the User Experience Questionnaire (UEQ) in Indonesian as a survey approach method, which was given to 30 teenagers who at least played horror games once. UEQ may provide feedback to developers on the attractiveness, clarity, efficiency, accuracy, stimulation, and novelty aspects of the game. From the results of the UEQ, a reliability test will be carried out using the Cronbach Alpha technique. The results of the descriptive analysis show that these variables are Attractiveness (mean, 0.933), Clarity (mean, 1.808), Efficiency (mean, 1.508), Accuracy (mean, 0.217), Stimulation (mean, 0.667) and Novelty (mean, 0.242). Attractiveness, clarity, and efficiency averaged positive results. The average aspects of accuracy, stimulation, and novelty of the game get neutral results. The results of the reliability test conducted on UEQ data obtained a Cronbach alpha value > 0.6 which indicates that the research data used to test the player experience are considered reliable so that they can be used to provide input for future development of the Alas Tilas game. To increase the average score, the researcher provides recommendations for improvement, namely, adjusting the accuracy and novelty aspects of the horror scenario game entitled Alas Tilas East Java. Therefore, it is expected to improve the quality of the game.
Product Quality And Quantity Improvement Through The Use Of Continous Band Sealer Machine In Seven Putra MSMES Azhar Ahmad Smaragdina; Dyah Lestari; Harits Ar Rosyid; Sujito Sujito; Syaad Patmanthara; Aya Sofia Mufti
TRIDARMA: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) Vol. 6 No. 1 (2023): May: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/abdimas.v6i1.4065

Abstract

Program pengabidan kepada masyarakat ini berfokus untuk menerapkan teknologi tepat guna yaitu Mesin Continous Band Sealer yang bertujuan untuk mensegel kemasan plastik pada produk olahan minuman instan agar lebih kuat dan menarik sehingga dapat memberikan kesan positif dari produksi UMKM Tujuh Putra namun kurangnya pemakian teknologi yang di lakukan oleh UMKM Tujuh Putra menyebabkan masalah dalam persaingan di pangsa pasar mendapatkan hasil yang maksimal dalam proses produksi. UMKM Tujuh Putra juga mengalami kendala mengenai dengan ukuran kemasan plastik sebagai pembukus dari produk mereka. Dalam proses packing selama ini masih menggunakan alat konvensional atau menggunakan sealer manual sehingga menyebabkan proses pengemasan menjadi kurang rapi menyebabkan kualitas dari packing produk tidak bisa bertahan lama yang berdampak menurunya kualitas dan pemasaran produk selain itu proses packing dengan cara manual menyebakan lama nya proses produksi sehingga kurang efektif dalam produksi mereka Setelah melakukan wawancara dan berdisuksi mengenai permasalahan yang di hadapi oleh mitra terutama pada peningkatan dalam proses pengemasan produk dan efisensi waktu produksi maka program pengabdian kepada masyarakat ini melakukan pengadaan Mesin Continous Band Sealer sebagai upaya mengatasi permasalahan yang sedang di hadapi oleh mitra sehingga dapat meningkatkan proses pengemasan produk dan melakukan pelatihan mengenai pengoperasian Mesin Continous Band Sealer. Mesin Continous Band Sealer merupakan mesin yang bisa melakukan penyegelan dengan otomatis pada kemasan plastik dan aluminium foil laminated dengan kecepatannya dapat diatur sehingga dalam proses produksi akan lebih cepat dari pada mesin sealer konvensional. Dengan kemasan yang inovatif bisa memberikan daya tarik untuk para konsumen bagi suatu produk yang di hasilkan sehingga dapat membantu produk dari (UMKM).
Optimizing Random Forest Algorithm to Classify Player's Memorisation via In-game Data Akmal Vrisna Alzuhdi; Harits Ar Rosyid; Mohammad Yasser Chuttur; Shah Nazir
Knowledge Engineering and Data Science Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um018v6i12023p103-113

Abstract

Assessment of a player's knowledge in game education has been around for some time. Traditional evaluation in and around a gaming session may disrupt the players' immersion. This research uses an optimized Random Forest to construct a non-invasive prediction of a game education player's Memorization via in-game data. Firstly, we obtained the dataset from a 3-month survey to record in-game data of 50 players who play 4-15 game stages of the Chem Fight (a test case game). Next, we generated three variants of datasets via the preprocessing stages: resampling method (SMOTE), normalization (min-max), and a combination of resampling and normalization. Then, we trained and optimized three Random Forest (RF) classifiers to predict the player's Memorization. We chose RF because it can generalize well given the high-dimensional dataset. We used RF as the classifier, subject to optimization using its hyperparameter: n_estimators. We implemented a Grid Search Cross Validation (GSCV) method to identify the best value of  n_estimators. We utilized the statistics of GSCV results to reduce the weight of  n_estimators by observing the region of interest shown by the graphs of performances of the classifiers. Overall, the classifiers fitted using the BEST n_estimators (i.e., 89, 31, 89, and 196 trees) from GSCV performed well with around 80% accuracy. Moreover, we successfully identified the smaller number of n_estimators (OPTIMAL), at least halved the BEST  n_estimators. All classifiers were retrained using the OPTIMAL  n_estimators (37, 12, 37, and 41 trees). We found out that the performances of the classifiers were relatively steady at ~80%. This means that we successfully optimized the Random Forest in predicting a player's Memorization when playing the Chem Fight game. An automated technique presented in this paper can monitor student interactions and evaluate their abilities based on in-game data. As such, it can offer objective data about the skills used.
Tinjauan Pengaruh Kecerdasan Buatan terhadap Pembelajaran untuk Menghadapi Masa Society 5.0 Ahmad Adi Prasetyo; Harits Ar Rosyid
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 2 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um068v2i62022p267-271

Abstract

The arrival of society 5.0 requires educational readiness so that people can adapt more easily at that time. This study therefore aims to examine how the use of artificial intelligence affects learning and determine its effectiveness and usefulness. A qualitative methodology comprising a literature review on the use of artificial intelligence in education and education in society 5.0 was utilized in this study. The application of an intelligent learning system is one way to welcome the coming of society 5.0. This system applies artificial intelligence so that it can realize personalized learning, assist teachers in knowing differences and mapping the abilities of each student, facilitate teachers in matters of an administrative nature, and become a medium for obtaining information. Therefore, teachers can determine learning methods that match the needs of students. From a student's perspective, it will also be facilitated in terms of obtaining information and doing assignments with this system. But this development must also be accompanied by the ability to think at a higher level and think creatively so that existing educational technology can be utilized to the fullest. Kedatangan masa society 5.0 memerlukan kesiapan pendidikan sehingga masyarakat dapat beradaptasi lebih mudah pada masa itu. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja dampak penggunaan kecerdasan buatan terhadap pembelajaran dan mengetahui keefektifan dan kebermanfaatannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi literatur untuk membahas tentang penerapan kecerdasan buatan di pendidikan dan pendidikan pada masa society 5.0. Penerapan sistem pembelajaran cerdas menjadi salah satu cara untuk menyambut datangnya masa society 5.0. Sistem ini menerapkan kecerdasan buatan sehingga dapat mewujudkan pembelajaran yang terpersonalisasi, membantu pengajar dalam mengetahui perbedaan dan memetakan kemampuan setiap pelajar, memudahkan pengajar dalam hal-hal yang sifatnya administratif, serta menjadi media untuk memperoleh informasi. Dengan demikian, pengajar bisa menentukan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan pelajar. Dari sisi pelajar, ia akan dimudahkan dalam hal pemerolehan informasi dan pengerjaan tugas dengan adanya sistem tersebut. Tetapi perkembangan ini juga harus diikuti dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi dan berpikir kreatif sehingga teknologi pendidikan yang ada dapat dimanfaatkan dengan maksimal.
Pengaruh Perkembangan Kendaraan Listrik Terhadap Industri Otomotif Pada Era Society 5.0 Danang Rahmat Bachtiar; Harits Ar Rosyid; Khurin Nabila
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 2 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um068v2i62022p277-281

Abstract

The development of electric vehicles has become the focus of the automotive industry in the era of society 5.0. This article aims to explore the influence of the development of electric vehicles on the automotive industry in the era of society 5.0. The research method used is secondary research by applying a quantitative approach. The results of the study show that the development of electric vehicles has a positive impact on the automotive industry, with increasing demand for and investment in electric vehicles. The development of increasingly sophisticated electric vehicles will open up new opportunities for vehicle manufacturers to increase competitiveness. Vehicle manufacturers can develop electric vehicles that are more energy efficient, more environmentally friendly, and more innovative. However, there are also challenges such as technological and regulatory limitations that can hinder the growth of the automotive industry in the era of society 5.0. The development of electric vehicles has great potential to change the automotive industry in the era of society 5.0 and there needs to be collaborative efforts between industry, government, and society to take advantage of opportunities from the development of electric vehicles. Perkembangan kendaraan listrik telah menjadi fokus utama industri otomotif pada era society 5.0. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh dari perkembangan kendaraan listrik terhadap industri otomotif pada era society 5.0. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian sekunder dengan menerapkan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan kendaraan listrik berdampak positif terhadap industri otomotif, dengan meningkatnya permintaan dan investasi pada kendaraan listrik. Dengan perkembangan kendaraan listrik yang semakin canggih akan membuka peluang baru bagi para produsen kendaraan untuk meningkatkan daya saing. Para produsen kendaraan dapat mengembangkan kendaraan listrik yang lebih hemat energi, lebih ramah lingkungan, dan lebih inovatif. Namun, terdapat juga tantangan seperti keterbatasan teknologi dan regulasi yang dapat menghambat pertumbuhan industri otomotif pada era society 5.0. Perkembangan kendaraan listrik memiliki potensi besar untuk mengubah industri otomotif pada era society 5.0 dan perlu adanya upaya kolaborasi antara industri, pemerintah, dan masyarakat untuk memanfaatkan peluang dari perkembangan kendaraan listrik.
Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Dini Pada Masa Society 5.0 Fatma Yuniardini; Harits Ar Rosyid
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 2 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um068v2i62022p298-293

Abstract

This article discusses the influence of gadgets on children's social development during society 5.0. During society 5.0, many changes occurred, including the use of gadgets. The use of gadgets can change human life during Society 5.0. The influence of gadgets can be grouped into positive and negative influences.Direction from article to examine gadget cause for society 5.0. The method chosen for this article is the literature study method, which involves acquiring data from dependable sources relating to the subjects covered. The findings of this article aim to examine how youngsters use devices, the nature of their inability to socialize, and their inability to communicate. However, the presence of gadgets has several positive implications for kids in the era of society 5.0, could even help expand children's perspectives, change children to be more innovative, and even contribute to making children productive. It can be concluded that gadgets have positive and negative influences on children's social development during Society 5.0 Artikel ini membahas tentang Pengaruh gadget terhadap perkembangan sosial anak pada masa society 5.0. Pada masa society 5.0 terdapat perubahan termasuk dengan penggunaan gadget. Penggunaan gadget dapat merubah kehidupan manusia di era Society 5.0. Pengaruh gadget dapat menjadi dua yaitu pengaruh negatif dan positif. Tujuan artikel ini yaitu mengetahui pengaruh gadget bagi perkembangan sosial anak pada masa society 5.0. Metode yang dipilih untuk artikel ini menggunakan metode studi literatur dengan cara mengumpulkan informasi dari sumber terpercaya dan selaras dengan pembahasan topik. Hasil dari artikel ini bertujuan untuk melihat pengaruh dari gadget oleh anak, sifat kurangnya sosialisasi dan kurang nya komunikasi pada anak.Namun pengaruh gadget juga banyak berdampak positif bagi anak-anak pada masa society 5.0 bisa menambah pengetahuan anak semakin luas, anak semakin kreatif, dan juga bisa membuat anak produktif. Dapat disimpulkan bahwa gadget mempunyai efek positif dan negatif pada pertumbuhan sosial putra putri pada masa Society 5.0
Pengaruh Media Sosial Terhadap Perkembangan Komunikasi Society 5.0 Lucyta Qutsyaning Rosydah; Harits Ar Rosyid
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 2 No. 7 (2022)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um068v2i72022p314-320

Abstract

Social media is a medium that is no less important in this era of society 4.0. Through social media platforms, individuals can connect with others, interact, and share information quickly and easily globally. There are good and bad effects from the use of social media which of course we as the intelligent generation must be clever and wise in sorting out the impacts that have arisen. With the upcoming era of society 5.0 in mind, research is underway to investigate how social media influences the progression of communication in society 5.0 The aim is to preemptively address any adverse effects while leveraging the positive impacts that social media may have. The methodology chosen for this research is a study of existing literature, including books, academic articles, and related journals, to explore the impact of social media on Society 5.0 communication. According to the results of the study, social media can have positive and negative effects on the advancement of communication in Society 5.0. Media sosial adalah sebuah media yang tak kalah penting dalam era society 4.0 ini. Melalui platform media sosial, individu dapat terkoneksi dengan orang lain, melakukan interaksi, serta membagikan informasi dengan cepat dan mudah secara global. Terdapat efek baik dan buruk dari pemanfaatan media sosial yang tentunya kita sebagai generasi cerdas harus pandai dan bijak dalam memilah dari dampak yang ditimbulkan. Oleh karena itu, mengingat kita akan segera berpindah menuju era society 5.0, dibuat lah bekal penelitian mengenai Pengaruh Media Sosial Terhadap Perkembangan Komunikasi Society 5.0 guna mengantisipasi dampak negatif dan mengambil dampak positif yang dihasilkan media sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian literatur, memanfaatkan sumber-sumber seperti buku, artikel ilmiah, dan jurnal relevan yang berkaitan dengan dampak media sosial terhadap evolusi masyarakat 5.0. Dalam penelitian ini, ditemukan adanya efek positif dan negatif yang ditimbulkan media sosial yang mempengaruhi perkembangan komunikasi masyarakat 5.0.
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Society 5.0 Muchamad Andis Setiawan; Harits Ar Rosyid
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 2 No. 7 (2022)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this article is to discuss useful methods for learning Islamic Religious Education today 5.0. The author identifies the significance of learning strategies in achieving the established learning objectives, particularly considering the difficulties posed by technological advancements. Teachers who are more creative, innovative, and informative are needed in the society 5.0 era of society. The author of this article offers several helpful hints and tricks for educators to use when developing effective learning strategies for today's society 5.0. To investigate learning strategies for Islamic Religious Education in the era of society 5.0, descriptive qualitative research methods are utilized. Participatory strategies, inquiry strategies, discovery learning strategies, cooperative strategies, and blended learning strategies are among the study's findings that are still relevant in society 5.0. Time society 5.0 is an idea of society that applies and balances the utilization of innovation in regular day to day existence, remembering for learning, to make access in virtual space and actual space to take care of social issues and make hyper-savvy people. Tujuan dari artikel ini adalah membahas metode-metode yang berguna dalam mempelajari Pendidikan Agama Islam di society saat ini yang disebut sebagai society 5.0. Penulis mengidentifikasi pentingnya strategi pembelajaran dalam mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan, terutama dalam menghadapi tantangan yang ditimbulkan oleh kemajuan teknologi. Diperlukan guru-guru yang lebih kreatif, inovatif, dan informatif di era society 5.0. Penulis artikel ini menawarkan sejumlah petunjuk dan trik yang berguna bagi para pendidik untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif untuk society saat ini yang disebut sebagai society 5.0. Untuk meneliti strategi pembelajaran untuk Pendidikan Agama Islam di era society 5.0, digunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Strategi partisipatif, strategi penelitian, strategi pembelajaran penemuan, strategi kerja sama, dan strategi pembelajaran gabungan adalah beberapa hasil penelitian yang masih relevan di society 5.0. society 5.0 adalah konsep society yang mengaplikasikan dan menyeimbangkan penggunaan inovasi dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam pembelajaran, untuk menciptakan akses di ruang virtual dan ruang fisik untuk mengatasi masalah sosial dan menciptakan individu yang super cerdas.
The Society 5.0: The Future of Art and Its Technologies based History Sequence Achmad Iffad; Harits Ar Rosyid
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 2 No. 9 (2022)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um068v2i92022p429-433

Abstract

Human civilizations have begun growing all the time. In this paper, will be discussed about the correlations of development of art and the technologies it used based society 1.0 into society 5.0 that has been announced by Japan. This paper will explain about how society began making art from stone tools into using AI to make realistic art. Also, it is included how the future of art currently based Society 5.0. Meanwhile, the method it used may use the qualitative description to explain it. From the information gathered, we have concluded that the correlation of technologies with the art that came from society 1.0 up to society 4.0 match with the correlation of society 5.0. Furthermore, it could be used to predict the future but could not be as the main indicator. Since this paper uses limited resources to understand the correlation between art and the future of society 5.0, further research is needed. Peradaban manusia telah mulai tumbuh sepanjang waktu. Dalam tulisan ini akan dibahas tentang korelasi perkembangan seni dan teknologi yang digunakannya berbasis society 1.0 ke dalam society 5.0 yang telah dicanangkan oleh Jepang. Tulisan ini akan menjelaskan tentang bagaimana masyarakat mulai membuat seni dari alat-alat batu hingga menggunakan AI untuk membuat seni realistik. Termasuk bagaimana masa depan seni rupa saat ini berbasis Society 5.0. Sedangkan metode yang digunakan dapat menggunakan deskripsi kualitatif untuk menjelaskannya. Dari informasi yang terkumpul, kami menyimpulkan bahwa korelasi teknologi dengan seni yang berasal dari masyarakat 1.0 hingga masyarakat 4.0 cocok dengan korelasi masyarakat 5.0. Selain itu, dapat digunakan untuk memprediksi masa depan tetapi tidak dapat dijadikan sebagai indikator utama. Karena makalah ini menggunakan sumber daya yang terbatas untuk memahami korelasi antara seni dan masa depan masyarakat 5.0, diperlukan penelitian lebih lanjut.
Co-Authors Abdullah, Dzulkifli Achmad Iffad Adhilaga, Hanif Aditya Galih Sulaksono, Aditya Galih Agung Bella Putra Utama Agusta Rakhmat Taufani Ahmad Adi Prasetyo Aji Prasetya Wibawa Akmal Vrisna Alzuhdi Ali M. Mohammad Salah Alqahtani, Mohammed S. Amalia Amalia Anie Yulistyorini Anik Nur Handayani Ardi Anugerah Wicaksana Aripriharta - Asa Luki Setiawan Asfani, Khoirudin Ashar, Muhammad Aulia Yahya Harindra Putra Aya Sofia Mufti Azhar Ahmad Smaragdina Azizah, Desi Fatkhi Brillianta Zayyan Muhammad Danang Rahmat Bachtiar Denny Kurniawan Diederik Rousseau Dyah Lestari Edwin Meinardi Trianto Elfonda Daffa Risqullah Elmiyadi Novia Farma Esther Irawati Setiawan Fajariani, Erna Fatma Yuniardini Fauzi, Rochmad Febrianto Alqodri Felix Andika Dwiyanto Ferdinand, Miftakhul Anggita Bima Gunawan Gunawan Gunawan Hakkun Elmunsyah Hartarto Junaedi Hendrawan Armanto Herman Thuan To Saurik Heru Wahyu Herwanto Joumil Aidil Saifuddin Khoiruddin Asfanie Khurin Nabila Kumalasari, Ira Kusuma Refa Haratama Liang, Yeoh Wen Lucyta Qutsyaning Rosydah M Baharuddin Yusuf Mohammad Musthofa Al Ansyorie Mohammad Yasser Chuttur Mokhtar , Norrima Binti Muchamad Andis Setiawan Muhammad Akbar Muhammad Iqbal Akbar Muhammad Naufal Farras Muladi Mursyit, Mohammad Mutyara Whening Aniendya Nastiti Susetyo Fanany Putri Novian Dwi syahrizal Hilmi Nur A’yuni Ramadhani Nur Hidayatullah Nur Sa’ida Kismurdiani Prasetyo, Ahmad Adi Prawidya, Della Murbarani Rahadyan Fannani Arif Sari, Tenty Luay Setumin , Samsul Shah Nazir Siti Sendari Suparman Syaad Patmanthara Teguh Andriyanto, Teguh Theodora Monica Timothy John Pattiasina Tinesa Fara Prihandini Utomo Pujianto Wahyu Irianto Wako Uriu Wiryawan, Muhammad Zaki Yudhistira, Moch Rajendra Yusmanto, Yunan Zaeni, Ilham Ari Elbaith