This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Journal of Educational Science and Technology Jendela Olahraga Jurnal Sport Science JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JUARA : Jurnal Olahraga Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal Sport Science Indonesia (JASSI) Abdi Masyarakat Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Attractive : Innovative Education Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Journal Social Science And Technology For Community Service Hanoman Journal: Physical Education and Sport Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal Physical Health Recreation (JPHR) Gerak: Journal of Physical Education, Sports, and Health Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Tanjungpura Journal of Coaching Research KORSAcs LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Tadulako Journal Sport Sciences and Physical Education
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS KEMAMPUAN SERVIS PENDEK DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS SISWA KELAS X SMA MAHYAJATUL QURRA’ KAB. TAKALAR Suwardi, Suwardi; Hasanuddin, M Imran; Badaru, Benny; Zainuddin, M Said; Sufitriyono, Sufitriyono
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 8, No 1 (2024): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v8i1.62621

Abstract

Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan servis pendek dalam permainan bulutangkis siswa kelas X SMA Mahyajatul Qurra’ Kab. Takalar. Populasinya adalah seluruh siswa kelas X SMA Mahyajatul Qurra’ Kab. Takalar berjumlah 20 siswa. Sampel yang digunakan adalah siswa sebanyak 20 orang dengan penarikan sampel menggunakan teknik total sampling atau sampel jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kemampuan servis pendek dalam permainan bulutangkis. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; kemampuan servis pendek dalam permainan bulutangkis siswa kelas X SMA Mahyajatul Qurra’ Kab. Takalar diketahui: sebanyak 2 orang (10%) pada kategori sangat baik, 6 orang (30%) pada kategori baik, 8 orang (40%) pada kategori sedang, 4 orang (20%) pada kategori kurang, dan 0 orang (0%) pada kategori sangat kurang. Frekuensi terbanyak terletak pada kategori sedang yaitu 40%. Berdasarkan nilai rata-rata yaitu 20.40, tingkat kemampuan servis pendek dalam permainan bulutangkis siswa kelas X SMA Mahyajatul Qurra’ Kab. Takalar masuk dalam kategori Sedang
ANALISIS LITERASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ANAK USIA 11-14 TAHUN DAERAH DATARAN TINGGI KABUPATEN JENEPONTO Sufitriyono, Sufitriyono; Mappaompo, Adam; Fahrizal, Fahrizal
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 6, No 2 (2022): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v6i2.37457

Abstract

Literasi sebagai kemampuan individu untuk membaca, menulis, berbicara, menghitung, dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian yang diperlukan dalam pekerjaan, keluarga dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk untuk melihat kemampuan anak usia 11-14 tahun daerah dataran tinggi kabupaten Jeneponto. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah kemampuan literasi anak usia 11-14 tahun yang diukur dengan skala likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto dengan jumlah sampel sebanyak 25 orang yang dipilih dengan teknik Purposive sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner/angket. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data deskriptif yaitu, dengan mendeskripsikan persentase tingkat kemampuan literasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto. Berdasarkan hasil analisis data penelitian kemampuan literasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto yang berjumlah 25 responden dikategorikan sedang dengan persentase 20% sedangkan kategori baik dengan persentase 80%.
The Impact of Highest Rally Training on Improving Drive Shot Ability in Squash Games Irvan, Irvan; Syafruddin, Muhammad Akbar; Sufitriyono, Sufitriyono
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 3 No. 2 (2024): March
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v3i2.1511

Abstract

The goal of this research is to ascertain how high-level rally training affects students' efforts to improve their forehand drive and hitting ability in squash at Makassar State University's Faculty of Sports Science. The sampling technique we used was a random selection of 33 male students. We employed the t-test to analyze the data. The data analysis results indicate that the mean difference between the average pre-test and post-test scores is -13.879, and the sig. 2-tailed is 0.000 or <0.05. Therefore, the highest level of rally training impacts efforts to enhance students' squash forehand driveability, as indicated by the mean difference between the pre-test and post-test scores.
The Effectiveness of Guided Imagery Training on Anxiety of Competing Basketball Students at University Sufitriyono, Sufitriyono; Aziz, Muhammad Ivan Miftahul; Jahrir, Andi Sahrul
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 3 No. 4 (2024): September
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v3i4.2187

Abstract

Competition anxiety is a psychological phenomenon that is often experienced by athletes/students, including basketball athletes/students, at the State University of Makassar and can have a negative impact on their performance on the field. This research is motivated by the need to find effective methods for overcoming such anxiety. The purpose of this study is to explore the effectiveness of guided imagery training in reducing competition anxiety in basketball athletes/students. The method used in this study is a quasi-experimental design with a pre-test and post-test approach. A total of 22 basketball students were selected by purposive sampling as research samples. Assessment of anxiety levels was carried out using the Scale of Anxiety (SA), which consists of 20 items, before and after the training intervention. The results of the data analysis showed that there was a significant decrease in athletes/students' level of anxiety after participating in guided imagery training; the t value obtained was 25.27, and the p value was 0.00 <0.05. This data indicates that this intervention not only aids in reducing anxiety but also has the potential to boost athletes/students' confidence. The conclusion of this study states that guided imagery training is proven to be effective in reducing competition anxiety in State University of Makassar basketball athletes/students. This study suggests that this method should be integrated into training programs to help athletes/students deal with the pressure of competition and increase their confidence.
Analysis Study Perspective Learning: Gross Motor of Deaf Students at Extraordinary School Juhanis, Juhanis; Sufitriyono, Sufitriyono
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 3 No. 4 (2024): September
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v3i4.2189

Abstract

This study intends to determine the gross motor skills of deaf students at extraordinary schools using a survey method from a learning perspective. This is a quantitative descriptive study. This research was conducted at one of the schools in the city of Makassar, namely Public SLB 1 Makassar. The sample used in this study was 15 students using the Purposive Sample method. The data collection technique involved conducting a motor ability test, which included activities such as walking on a straight line for 5 meters, zigzag running for 15 meters, standing on one foot for 10 seconds, and jumping from a 15 cm block. The quantitative descriptive data analysis technique was employed. The results indicated that the gross motor skills of deaf children fell into the good category for 11 (73%), the sufficient category for 4 (27%), and the less category for 0 (0%). So it can be concluded that the gross motor skills of deaf students at Public SLB 1 Makassar are in the excellent category from a learning perspective, especially the PJOK subject.
Persepsi Mahasiswa FISH UNIMA tentang Implementasi Materi Mata Kuliah dalam Pembentukan Karakter dan di Kehidupan Sosial Mamonto, Fitri Herawati; Sufitriyono, Sufitriyono; Mesra, Romi
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i1.4603

Abstract

The purpose of this study is to reveal students' perceptions regarding the learning materials provided by lecturers as educators whether they have a principle of usefulness in character building which is reflected in the attitudes and behavior of these students and so that these students are able to become part of social life that contributes positively and is beneficial to their environment. the. The research method used is a qualitative research method with observation and interview data collection methods. While the data analysis used from Miles Huberman is in the form of data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this study are student perceptions about the implementation of course material in character building: increasing tolerance among students of different religions, internalizing the value of social care between students, not selecting and sorting friends on the basis of sara (ethnicity, religion, race, and intergroup), responsible for educational obligations. Student perceptions about the implementation of course material in social life: assisting students in adapting to the boarding house environment, helping students interact, and helping students overcome social problems
PELATIHAN PODCAST MAHASISWA SEBAGAI BAGIAN VARIASI MENGAJAR DOSEN SERTA MENAMBAH KEMAMPUAN DIGITAL MAHASISWA Lasut, Meiske; Apada, Magfira Satya; Sufitriyono, Sufitriyono; Mesra, Romi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.30014

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan podcast kepada mahasiswa dan dosen sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan digital mahasiswa serta memperkaya variasi metode pengajaran dosen. Melalui pelatihan ini, diharapkan mahasiswa dapat mengembangkan keterampilan dalam memproduksi dan mengelola konten audio/podcast, sementara dosen dapat mengintegrasikan podcast ke dalam metode pengajaran mereka. Pelatihan ini dilaksanakan dengan metode ceramah, presentasi, praktik produksi podcast, sesi bimbingan dan evaluasi, diskusi panel dengan narasumber, serta penyusunan rencana tindak lanjut. Peserta dibagi menjadi kelompok kecil yang terdiri dari mahasiswa dan dosen. Setiap kelompok ditugaskan untuk memproduksi sebuah episode podcast dengan topik terkait mata kuliah tertentu. Proses produksi meliputi penentuan topik, penelitian materi, penulisan skrip, perekaman, pengeditan, dan finalisasi. Dosen bertindak sebagai pembimbing dan memberikan arahan kepada mahasiswa selama proses produksi. Kegiatan pengabdian ini berhasil memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis kepada mahasiswa dan dosen dalam memproduksi podcast berkualitas untuk tujuan pendidikan. Mahasiswa menunjukkan peningkatan kemampuan dalam menggunakan teknologi digital untuk menghasilkan konten audio yang menarik dan relevan dengan materi kuliah. Sementara itu, dosen mendapatkan wawasan baru mengenai variasi metode mengajar yang dapat diterapkan di kelas melalui pemanfaatan podcast. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta merasa lebih percaya diri dalam memproduksi podcast dan berencana untuk mengintegrasikannya dalam proses belajar mengajar di masa depan.
KOLABORASI KAMPUS DAN SEKOLAH DALAM PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA Agus Sutriawan; Muhammad Akbar Syafruddin; Sufitriyono; Iskandar; Muh Nugrah Sertyawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 1 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i1.5740

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pembina ekstrakurikuler bola basket di tingkat Sekolah Menengah Pertama se-Kota Makassar melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah. Permasalahan yang ditemukan di lapangan menunjukkan bahwa banyak pembina ekstrakurikuler belum memiliki pengetahuan dan keterampilan kepelatihan yang terstruktur, serta keterbatasan dalam mengembangkan program latihan yang menarik dan berkesinambungan. Akibatnya, partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler bola basket masih rendah dan belum mampu menjadi wadah pembinaan prestasi secara optimal. Melalui kegiatan ini, tim dosen dan mahasiswa dari Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Makassar berkolaborasi dengan sekolah di Kota Makassar untuk melaksanakan pelatihan, pendampingan, serta workshop pengelolaan program ekstrakurikuler bola basket. Metode kegiatan meliputi: (1) sosialisasi pentingnya manajemen kegiatan ekstrakurikuler yang efektif; (2) pelatihan teknik dasar dan variasi latihan berbasis permainan (game-based training); (3) pendampingan penyusunan program latihan tahunan serta (4) evaluasi partisipasi siswa dan keberlanjutan kegiatan di sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan pembina ekstrakurikuler dalam merancang dan melaksanakan program latihan yang sistematis dan menarik. Selain itu, terjadi peningkatan antusiasme dan partisipasi siswa dalam kegiatan bola basket di sekolah masing-masing. Kegiatan ini diharapkan menjadi model kolaborasi berkelanjutan antara kampus dan sekolah dalam pengembangan olahraga pendidikan, khususnya pembinaan ekstrakurikuler bola basket di tingkat SMP.
Perbandingan Efektivitas Metode-Metode Recovery terhadap Pemulihan Pelari Half Marathon pada Mahasiswa Olahraga Ahmad Yani; Sufitriyono
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 4 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.4.203-212

Abstract

Meningkatnya partisipasi mahasiswa olahraga dalam event lari jarak jauh seperti half marathon tidak diimbangi dengan pemahaman memadai tentang strategi pemulihan pascalari. Keluhan seperti delayed onset muscle soreness (DOMS), kram otot, dan penurunan performa sering dialami pelari pemula yang mengikuti event beruntun. Penelitian ini bertujuan membandingkan efektivitas beberapa metode recovery terhadap pemulihan kecepatan lari half marathon pada mahasiswa olahraga. Metode penelitian menggunakan desain eksperimen murni dengan pretest–posttest control group design yang melibatkan 40 mahasiswa. Subjek dibagi secara acak menjadi empat kelompok: active recovery, ice bath, foam rolling dan static stretching, serta kombinasi recovery. Pengukuran meliputi waktu tempuh lari, heart rate recovery, skor DOMS, dan rating of perceived exertion pada baseline dan 48 jam pascaintervensi. Data dianalisis menggunakan ANOVA satu arah dan uji lanjut Tukey HSD. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan bermakna antar metode recovery terhadap pemulihan performa lari, dengan kelompok kombinasi recovery menunjukkan pemulihan terbaik secara keseluruhan. Ice bath paling efektif menurunkan DOMS, sementara active recovery mempercepat pemulihan denyut nadi. Temuan ini memberikan bukti ilmiah bagi pelari pemula–menengah di lingkungan kampus untuk merancang strategi recovery yang terarah setelah mengikuti event lari jarak jauh.
EFEK CIRCUIT TRAINING TERHADAP KAPASITAS VO2MAX SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA Reza Mahyuddin; Hasbi Asyhari; Sufitryono; Ilham Akbar; Akbar Sudirman
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 9 No 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v9i1.704

Abstract

Peran fisik dalam olahraga sepak bola sangat memiliki andil sehingga layak menjadi fokus dalam latihan. Salah satu komponen fisik yang berperan adalah daya tahan organ jantung dan paru-paru yang berperan dalam kemampuan atlet sepakbola dalam mengkomsumsi oksigen maksimal dalam satu priode sirkulasi energy atau biasa dikenal dengan Vo2max. Penelitian ini berusaha mengkaji efek circuit training terhadap kapasitas Vo2Max siswa. Pendekatan penelitian dipilih adalah pendekatan ekperimen dengan menggunakan 1 kelompok saja tanpa kelompok control atau dengan istilah one group pretest posttes design. Sampel yang yang menjadi objek penelitian sebanyak 20 orang dengan pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan multi stage fitness tes baik pada saat tes awal maupun saat tes akhir. Analisis data menggunakan uji deskriptif, uji one sample kolmogorof smirnof tes dan uji t test. Dari rangkaian penelitian ditemukan bahwa nilai uji t tes sebesar 11,181 > dari nilai t table 2,093 dan sesuai dengan kaidah signifikansi pengukuran statistic yakni nilai signifikansi lebih kecil dari alpha 0,05. Berdasar pada hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh circuit training terhadap kapasitas Vo2max siswa hasil penelitian ini diharapkan dapat diaplikasikan dalam pembelajaran maupun dalam metode latihan dalam emningkatkan kapasitas vital paru siswa pada cabang olahraga lain namun menyesuaikan jenis latihan pada setiap pos dalam latihan circuit training.
Co-Authors . Hasbunallah AS A. Febi Irawati Agung Widodo Agus Sutriawan ahmad yani Akbar Sudirman Akkase, Arfandi Alim, Bahrul Alimsyah, Andi Saiful Andi Amry Yahya Andi Hasriadi Hasyim Andi Ridwan Andi Sahrul Jahri Andi Sahrul Jahrir Andi Sahrul Jahrir Anto Sukamto Apada, Magfira Satya Arifuddin Usman Bachtiar Badaru, Benny badaru, Benny Benny Badaru Benny Badaru Burhanuddin, Sudirman Butsiarah Cerika Rismayanthi Fahrizal Fahrizal Fatoni, Fatoni Haeril Hasbi Asyhari Hasbunallah, AS Hasmyati, Hasmyati Hasyim Hasyim Herman Ihsan Abbas Ihsan Abbas Ihsan, Andi Ikadarny Ilham Akbar Ilham Azis Ilham Azis Irvan Irvan Irvan Irvan Irvan Irvan Irvan Irvan Sir Irvan Sir Iskandar Iskandar Jahrir, Andi Sahrul Juhanis Juhanis Juhanis Juhanis Juhanis, Juhanis Kamaruddin, Ilham M Imran Hasanuddin M. Adam Mappaompo M. Rachmat Kasmad M. Racmat Kasmad M. Said Zainuddin M.Risky Adi Wijaya Mahyuddin, Reza Mamonto, Fitri Herawati Meiske Lasut Muh Nugrah Sertyawan Muh. Nugrah Setyawan Muhammad Akbar Syafruddin Muhammad Ivan Miftahul Aziz Muhammad Kamal Muhammad Nur muhammad qasash hasyim Musa Muhammad Musa Hashlol Musfira Musfira Mutmainnah Mutmainnah Nahid Ayad Ngumarno, Jayus Nur Indah Atifah Nur Indah Atifah Anwar Nur ‘Azah Nurhikmah Tahir Paulus Robert Tuerah Pratama, Rivan Saghita Retno Farhana Nurulita Romi Mesra Roos M. S. Tuerah Sarifin G. Sudirman Sudirman Suparman Suparman Suriah Hanafi Suwardi Suwardi Syafruddin, Akbar Syafruddin, Muhammad Akbar Veithzal Rivai Zainal Wawan Sundawan Suherman Yani, Ahmad Zainuddin, M Said