Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Implementasi Supervisi Manajerial Pengawas Sekolah Pada Madrasah di Kabupaten Sukabumi Hermansyah, Ade; Jaelani, Deny Ahmad; Erviana, Rima; Afifah, Siti Nur; Khadafi, Alfian
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 09 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i09.1085

Abstract

Dalam Undang-undang Sisdiknas Nomor 20 tahun 2003 dijelaskan bahwa tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan. Termasuk didalamnya para pengawas yang berkedudukan sebagai supervisor dan fasilitator dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Penelitian kualitatif dipilih sebagai jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Dengan pendekatan fenomenologi dengan paradigma konstruktivis. Pada penelitian fenomenologi metode pengumpulan data yang digunakan berfokus pada interview mendalam (in-depth interviews) dan narasi (narratives) sebagai langkah-langkah utama dalam membuat penjelasan dan penggambaran dari pengalaman yang pernah dialami dalam hidup dan data melalui metode dokumentasi (documentary methods) atau metode visual (visual methods). Dalam pengumpulan data pada penelitian ini dibuat menggunakan jenis data yang diperlukan dalam pengumpulan informasi, data yang dibutuhkan berupa data primer dan data sekunder berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah penyajian data hal yang dilakukan selanjutnya menarik kesimpulan dari analisis data-data penelitian yang dilakukan. Pengawas sekolah pada madrasah melaksanakan supervisi manajerial di Kabupaten Sukabumi dengan baik sesuai dengan tugas dan tanggung jawab sebagaimana yang diamanahkan permen. Secara umum dari hasil temuan peneliti atas objek penelitian ini, dapat digarisbawahi, bahwa pelaksanaan supervisi manajerial berjalan dengan baik sebagaimana mestinya. Dari hal ini, pihak pengawas atau sekolah tidak boleh puas dengan pekerjaan atau komunikasi yang sudah dibina selama ini terhadap sekolah tersebut. Namun, yang perlu untuk dicermati, didiskusikan dan diperhatikan juga adalah bagaimana aktivitas supervisi manajerial tetap berlangsung dengan baik, menghasilkan outcome yang diharapkan, dan tidak merasa puas terhadap hasil yang tertinggi, baik itu dari pihak pengawas sekolah maupun warga sekolah itu sendiri.
PENINGKATAN KESADARAN LINGKUNGAN MELALUI SOSIALISASI DAN SIMULASI PEMILAHAN SAMPAH PADA SEKOLAH TINGKAT DASAR DESA KERTIJAYAN Safira, Dinda; Hilal, Haifani; Afifah, Siti Nur; Karimah, Abidatul; Habibah, Fitria Nisa; Khanifah, Khanifah; Maulana, Muh Choir; Abida, Naila; Indriatin, Oktaviani; Rohma, Siti Nur; Prayoga, Tegar; Kholij, Zahrotul; Kamalia, Zidna; Dewi, Heni Liliana
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i1.10142

Abstract

AbstractWaste has become one of the most crucial environmental issues faced by almost all countries in the world. Improper waste management can cause serious problems in everyday life. Introduction and growing awareness of waste management through waste sorting education should be given and implemented from an early age. The purpose of this activity is to contribute to a holistic local solution to environmental awareness of waste management, especially among elementary school children. Community service activities carried out by the 38th KKN Collaboration group of UIN Gusdur and UIN Saizu were carried out in 3 places, namely SD N 1 Kertijayan, SD N 3 Kertijayan and MIS Kertijayan. The service activities succeeded in raising environmental awareness of waste sorting among elementary school-aged children in Kertijayan Village. Through socialization activities using lecture methods, simulations, demonstrations and mentoring for inorganic waste recycling, it was proven to be capable and effective in improving students' knowledge, attitudes and skills. Students not only understood the concept of waste sorting, but also began to instill it in their daily lives at school. This activity is the first step in building a culture of environmental awareness from an early age, which is expected to make a real contribution to sustainable waste management efforts in the school environment. Keywords: Awareness, waste sorting and  students AbstrakSampah telah menjadi salah satu isu lingkungan yang paling krusial yang dihadapi hampir seluruh negara di dunia. Pengelolaan sampah yang tidak benar dapat menimbulkan masalah yang serius dalam kehidupan sehari-hari. Pengenalan dan penumbuhan kesadaran pengelolaan sampah melalui edukasi pemilihan sampah seharusnya diberikan dan diterapkan sejak dini, Tujuan dari kegiatan ini yaitu berkontribusi pada solusi lokal yang holistik terhadap kesadaran lingkungan terhadap pengelolaan sampah terutama pada anak sekolah tingkat dasar. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh kelompok 38 KKN Kolaborasi UIN Gusdur dan UIN Saizu dilakukan pada 3 tempat, yaitu SD N 1 Kertijayan, SD N 3 Kertijayan dan MIS Kertijayan. Kegiatan pengabdian tersebut berhasil menumbuhkan kesadaran lingkungan terhadap pemilahan sampah pada anak usia sekolah dasar di Desa Kertijayan. Melalui kegiatan sosialisasi  dengan metode ceramah, simulasi, demontrasi dan pendampingan daur ulang sampah anorganik terbukti mampu dan efektif dalam meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa. Siswa tidak hanya memahami konsep pemilahan sampah, tetapi juga mulai mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Kegiatan ini menjadi langkah awal membangun budaya peduli lingkungan sejak usia dini yang diharapkan memberikan kontribusi nyata dalam upaya pengelolaan sampah berkelanjutan di lingkungan sekolah. Kata kunci : Kesadaran, pemilahan sampah dan siswa