Claim Missing Document
Check
Articles

Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Akibat Gigitan Nyamuk Menggunakan Metode Fordward Chaining Berbasis Web Junaedi, Rahmat; Akramunnisa, Akramunnisa
Jurnal Ilmiah Teknologi Informatika Vol 1 No 1 (2023): JITAKU: Jurnal Ilmiah Teknologi Informatika UNCP
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jitaku.v1i1.4

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat sebuah website sistem pakar diagnosa penyakit yang diakibatkan gigitan nnyamuk guna untuk mempermudah petugas kesehatan dalam mendiagnosa secara dini penyakit yang disebabkan gigitan nyamuk. Metode penalaran yang digunakan adalah metode forward chaining dan pengujian sistem black box. Hasil dari sistem pakar ini yaitu memberikan informasi tentang gejala-gejala yang ada dari setiap penyakit yang disebabkan gigitan nyamuk serta memberikan solusi pencegahan yang tepat kepada petugas kesehatan agar dapat mengetahui serta lebih cepat mengatasi penyakit yang terjadi sebelum penyakit lebih parah. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dengan adanya sistem pakar diagnosa penyakit akibat gigitan nyamuk, petani dapat mengetahui penyakit yang di derita pasien dan petani mendapatkan cara mendiagnosa penyakit secara dini serta memberikan solusi yang tepat.
Sistem Informasi Pelayanan di Kantor Desa Lauwa Berbasis Web Islamia, Magfira; Ruhamah, Ruhamah; Akramunnisa, Akramunnisa
Jurnal Informasi dan Teknologi Vol 1 No 2 (2024): JITU: Jurnal Informasi dan Teknologi Universitas Cokroaminoto Palopo
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jitu.v1i2.58

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Informasi Pelayanan di Kantor Desa Lauwa Berbasis Web. Penelitian ini dilaksanakan di Kantor Desa Lauwa yang terletak di Desa Lauwa, Kecamatan Belopa Utara, Kabupaten Luwu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan metode pengembangan waterfall agar pengembangan Sistem Informasi Pelayanan tersebut dapat memenuhi standar kualitas. Tahapan penelitian yang digunakan yaitu analisis kebutuhan, desain sistem, penulisan kode program, pengujian sistem, serta penerapan dan pemeliharaan sistem. Dalam pembuatan sistem ini menggunakan pemodelan Unified Modeling Language (UML). Sistem ini dirancang menggunakan bahasa pemrograman PHP, MySQL, Codeigniter, Xampp, Visual Studio Code, HTML, draw.io, dan balsamiq wireframe. Hasil dari penelitian ini yaitu aplikasi yang menyajikan pelayanan, yang dapat digunakan oleh aparat desa dan masyarakat di Desa Lauwa. Jenis pengujian yang digunakan yaitu pengujian black box, pengujian ahli, dan pengujian pengguna. Hasil uji black box disimpulkan semua fungsi halaman dan tombol telah berfungsi dengan baik. Pengujian ahli menggunakan 2 ahli yang menghasilkan nilai rata-rata 4,16 dan termasuk dalam kategori baik. Pengujian pengguna menggunakan 2 pengguna yang menghasilkan nilai rata-rata 4,77 dan masuk dalam kategori sangat baik
Pendampingan Penyusunan Daftar Usul Penetapan Angka Kredit Guru dan Penelitian Tindakan Kelas Pada SDN 49 Mappatongko Kota Palopo Akramunnisa, Akramunnisa; Hardiana, Hardiana; Kilawati, Andi
Jurnal IPMAS Vol. 1 No. 3 (2021): September - Desember
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/ipmas.1.3.2021.102

Abstract

Pengajuan pangkat guru dengan sistem angka kredit menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Namun, Kenyataannya menunjukkan, hambatan sebagian besar Guru pada Sekolah Dasar dalam memenuhi angka kreditnya. Kegiatan ini memberikan pelatihan dan pendampingan kepada guru-guru SDN 49 Mappatongko. Kegiatan pertama diawali dengan memberikan materi pelatihan kepada guru berupa unsur-unsur Daftar Usul Penetapan Angka Kredit dan materi PTK serta Publikasi Ilmiah. Selanjutnya kegiatan kedua penelusuran ide-ide penelitian menggunakan handout dan melakukan pendampingan dalam proses penyusunan PTK kepada guru yang akan mengajukan Daftar Usul Penetapan Angka Kredit. Pada proses pendampingan mengacu kepada materi yang telah disusun dalam bentuk buku panduan berdasarkan pelatihan pada kegiatan pertama dan kedua. Jadi, secara keseluruhan kegiatan abdimas ini dilaksanakan dalam 2 bentuk kegiatan selama 2 kali pertemuan. Indikator capaian kegiatan ini guru-guru SDN 49 Mappatongko mampu menyusun Laporan PTK dan adanya artikel ilmiah
Pendampingan Pemanfaatan Akun Belajar.ID Jenjang Sekolah Dasar Kota Palopo Hardiana, Hardiana; Akramunnisa, Akramunnisa; Mahyuddin, Mahyuddin
Jurnal IPMAS Vol. 2 No. 3 (2022): Desember 2022
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/ipmas.2.3.2022.261

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai pada kegitan pengabdian ini adalah melaksanakan edukasi tentang pemanfaatan akun belajar.id kepada operator jenjang Sekolah Dasar lingkup Dinas Pendidikan Kota Palopo. Mitra sasaran peda kegiatan abdimas adalah semua pendidik yang ada pada Sekolah Dasar yang sudah mengaktifkan akun belajar.id nya sehingga mereka dapat mengakses semua flatform dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Instrumen yang digunakan adalah laptop untuk mengakses akun Belajar.ID. Pengumpulan data melalui observasi. Teknik analisis data yaitu kualitatif deskriptif. Untuk mencapai tujuan dan target ini adalah melakukan pendampingan bersama dengan Dinas Pendidikan terhadap semua operator jenjang Sekolah Dasar lingkup Dinas Pendidikan Kota Palopo. Kegiatan pengabdian ini meliputi: mengedukasi mengenai akun belajar.id, tujuan akun belajar.id dan manfaat akun belajar.id. Setelah pengabdian ini selesai dilaksanakan maka, kami berharap agar semua operator Sekolah Dasar yang ada di Kota Palopo dapat memahami serta membantu para pendidik di Sekolahnya masing-masing untuk mengaktivasi akun belajar.id pendidik di Sekolahnya masing-masing. Temuan dalam pelaksanaan Abdimas adalah pelaksanaan edukasi akun belajar.ID sangat bermanfaat bagi semua guru
Pengenalan Aplikasi Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa di SMA 9 Luwu Akramunnisa, Akramunnisa; Supriadi, Supriadi; Patmaniar, Patmaniar
Jurnal IPMAS Vol. 5 No. 1 (2025): Januari - April 2025
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/ipmas.5.1.2025.549

Abstract

Permasalahan utama dihadapi SMA Negeri 9 Luwu dalam Pengintegrasian teknologi dalam proses pembelajaran yaitu (1) Kemajuan teknologi belum sepenuhnya dimanfaatkan oleh siswa dan guru di SMAN 9 Luwu sehingga pemahaman dan keterampilan dalam mengakses platform digital yang mendukung pembelajaran masih kurang, (2) Belum adanya pengenalan teknologi ini di lingkungan sekolah menyebabkan siswa dan guru tidak dapat mengeksplorasi budaya Luwu secara lebih mendalam, dan (3) Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa masih perlu ditingkatkan sehingga hasil belajar siswa dapat maksimal. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi berbagai kendala dalam pembelajaran di SMAN 9 Luwu melalui penerapan teknologi Augmented Reality (AR). Mitra dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah SMAN 9 Luwu, dengan sasaran utama sebanyak 35 guru dan siswa kelas XII IPA yang terdiri dari dua kelas. Tiga kegiatan utama yang disepakti bersama mitra yaitu pelatihan akses sumber dan bahan ajar digital, pengenalan aplikasi AR berbasis budaya Luwu, dan penguatan literasi serta numerasi siswa. Pelatihan akses digital berhasil meningkatkan keterampilan guru dan siswa dalam memanfaatkan sumber belajar interaktif. Pengenalan AR memberikan pengalaman belajar budaya lokal yang menarik, pemahaman siswa budaya yang lebih baik. Sementara itu, kegiatan literasi dan numerasi berbasis teknologi meningkatkan skor literasi hingga 20% dan numerasi hingga 15%. Kendala utama berupa keterbatasan perangkat teknologi diatasi melalui strategi berbagi perangkat dan pendampingan intensif. Hasil program menunjukkan bahwa AR dapat menjadi alat pembelajaran inovatif yang relevan dan efektif, terutama untuk memperkenalkan budaya lokal dan meningkatkan motivasi siswa
Clustering Indeks Massa Tubuh Mahasiswa Dengan Algoritma K-Means Jumarniati, Jumarniati; Akramunnisa, Akramunnisa; Patmaniar, Patmaniar
BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/bandwidth.v3i1.1275

Abstract

Penelitian ini dirancang untuk mengidentifikasi pola slustering Indeks Massa Tubuh mahasiswa melalui penerapan Algoritma K-Means dalam studi kuantitatif. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan algoritma tersebut, menghasilkan beberapa kelompok: mahasiswa dengan indeks massa tubuh sangat kurus terdiri dari data nomor 9 dan 11; kelompok indeks massa tubuh kurus mencakup data nomor 2, 14, dan 16; kelompok indeks massa tubuh normal meliputi data nomor 1, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 15, 17, dan 19; serta kelompok indeks massa tubuh gemuk terdiri dari data nomor 3, 8, 18, dan 20. Tidak ada data yang masuk ke dalam kategori indeks massa tubuh obesitas. Secara keseluruhan, jumlah mahasiswa dengan indeks massa tubuh normal mendominasi dibandingkan dengan kategori sangat kurus, kurus, maupun gemuk
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENJUALAN HANDMADE BEADS VYOLET BERBASIS WEBSITE SEBAGAI MEDIA PROMOSI DI ERA GEN Z Wulandari, Putri; Akramunnisa, Akramunnisa; Kurniadi, Wisnu
TRANSFORMASI Vol 21, No 2 (2025): TRANSFORMASI
Publisher : STMIK BINA PATRIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56357/jt.v21i2.468

Abstract

This study aims to design and build a sales information system that meets the needs of the Gen Z era. The research method used is Research and Development (RD), with a waterfall development model approach consisting of five stages, namely: needs analysis, system design, writing program code, system testing, and implementation. This application was developed using the PHP programming language, HTML, Laravel Framework, Visual Studio Code as a code editor, XAMPP as a local server, MySQL as a database management system and Unified Modeling Language (UML) is used to design and describe the system. System testing was carried out using the black box method, and validation testing was carried out by two validators. The validation results showed that the first validator gave a score of 4, while the second validator gave a score of 3.6, resulting in an average score of 3.8 which is included in the "Very Feasible" category. In general, the sales information system that has been built is considered feasible to use and can help the sales process effectively and efficiently.Keywords: Rancang Bangun, Media Promosi, Gen Z, Website, PHP, Laravel, Black Box.
Lokakarya Integrasi Pembelajaran Mendalam dan Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Luwu Abdul Zahir; Erni Erni; Akramunnisa Akramunnisa
MALAQBIQ Vol. 4 No. 2 (2025): Malaqbiq : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendekatan Pembelajaran Mendalam (PM) dan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) merupakan hal baru pada tahun ajaran baru ini. Madrasah sebagai satuan pendidikan dalam naungan Kementerian Agama harus mampu mengintegrasikan PM dan KBC dalam perencenaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Sebagai sesuatu yang baru, maka guru madrasah mesti perlu mengadaptasi dan hal ini memerluakan pemahaman, keterampilan, dan sikap positif.. Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Luwu sebagai penyelenggara layanan pendidikan perlu membekali guru-gurunya untuk profesional mengintegrasikan PM dan KCB..Lokakarya PM dan KCB menjadi salah satu langkah strategis untuk meningkatan kompetensi guru. Kegiatan yang dilaksanakan pada tanggak 27--28 Agustus 2025 menjadi gerakan penting bagi 54 peserta yang berasal dari guru yang ada di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Luwu. Kegiatan dengan pendekatan lokakarya atau workshop melalui 5 tahapan kegiatan yang pada akhirnya mampu mencapai tujuan yang ditetapkan, yakni 1) perubahan pola pikir guru dari sebelumnya tetap (yang penting tugas dan tanggung jawab selesai atau berada di zona nyaman) menjadi pola pikir bertumbuh (selalu ingin maju dan melakukan perubahan), 2) guru mampu memahami konsep pembelajaran mendalam yang meliputi pemahaman 8 dimensi profil lulusan, implementasi 3 prinsip pembelajaran mendalam, aktualisasi 3 pengalaman belajar, dan pemahaman 4 kerangka pembelajaran, dan pengintegrasian konsep cinta dalam pembelajaran, 3) guru mampu menyusun Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) yang terintegrasi dengan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC), 4) guru mampu mengimplementasikan RPM terintegrasi KBC dengan baik, dan 5) guru memahami dan punya hasrat besar untuk berkolaborasi dengan pihak lain untuk meningkatkan kualitas perencanaan, proses dan hasil belajar peserta didik
Rancang Bangun Sistem Reservasi Hotel pada Hotel Larona Berbasis Website Hasrini Iskandar; Fitrah Eka Susilawati; Akramunnisa Akramunnisa
Journal Artificial: Informatika dan Sistem Informasi Vol. 3 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/artificial.550

Abstract

Urgensi dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan data hotel serta memudahkan tamu dalam melakukan pemesanan kamar secara online. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang dan membangun Sistem Reservasi Hotel pada hotel Larona Berbasis Website serta membuat sistem yang dapat menyimpan data secara realtime dan sebagai sarana untuk pengelolaan data tamu hotel, pemesanan kamar dan transaksi. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian Waterfall yang setiap tahapannya dilakukan secara berurutan dari atas ke bawah. Metode Waterfall terdiri dari lima fase yaitu Analisa kebutuhan, desain sistem, penulisan kode program, pengujian program dan penerapan program. Pembuatan website menggunakan sistem operasi windows 11 64-bit, XAMPP versi 3.3.1, sublime text 3, PHP v5.0, CSS, MySQL, bootstrap, Google Chrome sebagai Web Browser, Draw.io, figma. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa semua komponen yang ada dalam sistem informasi ini telah berjalan sesuai dengan fungsinya. Begitupun juga dengan penilaian ahli desain, hasil yang didapat pada validator 1 yaitu nilai 3,5 dengan kategori sangat layak dan validator 2 memberikan nilai 3,3 dengan kategori layak jadi nilai rata-rata yang didapat yaitu 3,4 sehingga masuk dalam kategori sangat layak. Selanjutnya yaitu penilaian ahli desain informasi, hasil yang didapat pada validator 1 yaitu nilai 3,7 dengan kategori sangat layak dan validator 2 memberikan nilai 3,3 dengan kategori sangat layak sehingga nilai rata-rata yang didapat yaitu 3,5 dan masuk dalam kategori sangat layak. Berdasarkan temuan penelitian, setiap komponen sistem informasi ini telah berfungsi sebagaimana mestinya. Perancangan sistem informasi pustu menggunakan pendekatan Unified Modeling Language (UML) dan Black box testing sebagai pengujiannya. Sistem ini memberikan informasi ketersediaan kamar hotel, informasi tentang Hotel dengan cepat. Adapun fitur fitur yang terdapat dalam sistem yaitu reservasi Kamar, update data, dan tambah data.
Rancang Bangun Aplikasi Kegiatan dan Pelayanan Persekutuan Pemuda Gereja Toraja Jemaat Lauwo Baru Vivianti Lisu Bua; Vicky Bin Djusmin; Akramunnisa Akramunnisa
Journal Artificial: Informatika dan Sistem Informasi Vol. 3 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/artificial.620

Abstract

Pemanfaatan aplikasi digital sangat penting untuk mempermudah pengelolaan kegiatan dan pelayanan Persekutuan Pemuda Gereja Toraja (PPGT) Jemaat Lauwo Baru secara efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah aplikasi yang memfasilitasi pengelolaan kegiatan dan pelayanan Persekutuan Pemuda Gereja Toraja (PPGT) Jemaat Lauwo Baru. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) yang disesuaikan dengan kebutuhan pengguna, dan mengimplementasikan metode Waterfall yang meliputi lima tahap: analisis kebutuhan, desain sistem, coding, pengujian, dan pemeliharaan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi literatur. Aplikasi ini dibangun menggunakan perangkat lunak Sublime Text, database phpMyAdmin, framework CodeIgniter, serta Bootstrap 4 untuk CSS dan JavaScript. Hasil evaluasi terhadap perancangan antarmuka memperoleh skor rata-rata 4,0 (setuju), validasi oleh ahli desain aplikasi mendapatkan nilai 4,5 (sangat setuju), penilaian basis data juga memperoleh 4,5 (sangat setuju), penilaian UML meraih 4,0 (setuju), dan validasi pengguna mencapai skor 4,0 (setuju). Selain itu, hasil uji blackbox menunjukkan aplikasi kegiatan dan pelayanan PPGT Jemaat Lauwo Baru berjalan dengan lancar dan sesuai dengan fungsi yang diharapkan.