Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.555
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Edumaspul: Jurnal Pendidikan JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Kode : Jurnal Bahasa Journal of General Education and Humanities Jurnal Basicedu Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Asian Journal of Applied Education Cemara Education and Science JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Jurnal Pendidikan Rafflesia Coution : Journal of Counseling and Education
Simaremare, Aman
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Kode : Jurnal Bahasa

 1 
Pemanfaatan Media Pembelajaran Micro Learning pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNIMED Hutagalung, Trisnawati; Simaremare, Aman; Parluhutan, Husna
Kode : Jurnal Bahasa Vol. 14 No. 1 (2025): Kode: Edisi Maret 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media pembelajaran micro learning pada mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UNIMED. Metode penelitian yang digunakan adalah Researc and Development. Untuk mengetahui pemanfaatan media pembelajaran Micro learning digunakanlah instrumen berupa angket kepada mahasiswa setelah implementasi penggunaan media micro learning dalam pembalajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memberikan respon positif terhadap penggunaan media micro learning dalam pembelajaran, ditunjukkan dengan respon positif terhadap angket yang diberikan berupa peningkatan pemahaman materi, suasana pembelajaran yang lebih aktif, serta ketertarikan dan motivasi yang tinggi. Temuan ini mengindikasikan bahwa pemanfaatan media micro learning sangat bermanfaat untuk menunjang keberhasilan mahasiswa prodi Pendidikan bahasa dan sastra Indonesia dalam pembelajaran. Kata kunci: Pembelajaran, Micro Learning, Bahasa dan Sastra Indonesia
Co-Authors Akhwatni, Suci Nurul Angelica, Angelica Anggraini, Elya Siska Anita Yus, Anita Arisandy, Dodi Dina, Risma Ginting, Khairunisah Ababil Br Gulo, Irene Elfrida Haloho, Ronald H. Hantono Hantono, Hantono Hasim, Zuwati Jessica Belinda, Jessica Kamtini, Kamtini Khinanti, Luruh Dwi Manalu, Ines Manurung, Angelina Manurung, Khairunnisa Marbun, Sariana Maslina, Maslina May Sari Lubis Nathanael Sitanggang, Nathanael Noviana, Karrena Parluhutan Tambunan, Husna Parluhutan, Husna Perangi-angin, Reh Bungana Br Pinem, Rahel Jesiska Putra, San Putri, Aminati Rambe, Fitri Ananda Salsabila Hasiana Tanjung Sari, Fika Wulan Siagian, Maslina Sihombing, Yesika Tiaman Sinaga, Megawati Indah Sinaga, Risna Sinurat, Lediana Siregar, Widy Farah Muthiah Sitanggang, Nadia Febrian Sitepu, Umi Herlian Br Siti Khodijah Lubis Srinahyanti, Srinahyanti Syaputri, Rheza Tambunan, Husna P Trisnawati Hutagalung Trisnawati Hutagalung Wan Nova Listia Wau, Yasaratodo Yahya, Rosnida Yana, Eka Yuli