Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.223
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Health Science and Prevention Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam English Language, Linguistics, and Culture International Journal (ELSTIC-IJ) Ceddi Journal of Education Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Values: Jurnal Kajian Islam Multidisiplin An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Jurnal Seumubeuet Jurnal Serambi Kesehatan Nusantara
Nurmila
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Kesalahan siswa dalam mengucapkan kosakata yang mengandung silent letter Nurmila; Yasim, Sukmawati; Khatimah, Nur Husnil
elstic : english language linguistics culture Vol 3 No 1 (2023): Volume 3, Number 1, April 2023
Publisher : Univeristas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/elstic-ij.v3i1.37276

Abstract

The purposes of this study were to determine the types of errors that Senior High School students make in pronouncing words silent letters and the causes that influence students to make errors in pronouncing words containing silent letters. The approach used in this research was qualitative descriptive. The research subject chosen by using purposive sampling technique were class XI students at SMA Negeri 1 Campalagian in the 2022/2023 academic year. The data were collected by test and interview, then analyzed it by using analytical technique of Miles and Huberman, namely by reducing data, displaying data and drawing conclusion/verification. The results of this study indicated that the types of errors made by students in pronouncing words containing silent letters exist two, Pre-systematic errors and Systematic errors. The results of this study also showed that the causes that influence students in made errors were the lack of experience of students in learning English, pronunciation viewed as one of difficult subject, influenced by the mother tongue and students learning model. From the results of this study, it can be concluded that there are still many students who made errors in pronouncing words that contain silent letters and do not understand how to pronounce the sounds of these words correctly. Keywords: Student Errors, Pronunciation, Silent Letters
Android-Based Personal Hygiene Educational Game Application for Children Ida, Nuraida Latif; Ratnawati; Rohayati Arifin; Wisda; Nurmila
Ceddi Journal of Education Vol. 2 No. 2 (2023): December
Publisher : Yayasan Cendekiawan Digital Indonesia (CEDDI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56134/cje.v2i2.46

Abstract

Presently, there remains a deficiency in educational games aimed at instilling in children an awareness of personal hygiene, and numerous health issues stem from a lack of adherence to good hygiene practices. This study seeks to develop an Android-based educational game catering to the hygiene needs of young children, with a focus on assessing the application's feasibility. The research collected system-building data through observations and interviews, employing the Black Box testing method to evaluate the application's usability. Field and library research contributed to the acquisition of comprehensive data. The study's outcome is the creation of an Android-based educational game dedicated to teaching personal hygiene to children. Utilizing the UML design method, the author constructed and integrated the game into the Unity 3D application, enabling children to grasp the significance of cleanliness and environmental hygiene through engaging gameplay. Evaluation results indicate the suitability of the personal hygiene education game, with a learning menu percentage of 78% and a play menu percentage of 77%, as determined by questionnaire-based tests, affirming the system's appropriateness for use.
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PERSPEKTIF HADIS tarmizi, Ahmad Syauky; Nurmila; Safrina Ariani
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 7 No. 2 (2025): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol7.iss2.art10

Abstract

Dalam dunia pendidikan, guru dituntut agar mampu menggunakan media pembelajaran, yang mengikuti perkembangan zaman, dan sesuai dengan kondisi siswa. Nabi saw dalam mendakwahkan ajarannya sudah menggunakan media, meski masih sederhana. Artikel  ini bertujuan untuk menggambarkan penggunaan media dalam perspektif hadis. Artikel ini menggunakan metode deskriptif yang berusaha untuk menggambarkan kesesuaian teori tentang media pembelajaran dengan penggunaan media dalam Hadis. Data dikumpulkan melalui buku , kemudian di analisis dengan dideskripsikan. Penelitian menemukan bahwa banyak hadis-hadis nabi yang sejalan dengan teori tentang penggunaan media di zaman sekarang seperti penggunan media audio, visual, sampai kepada media pembelajaran yang dapat diimplementasikan dalam pembelajaran. Diharapkan setelah membaca tulisan ini, guru semakin memahami betapa pentingnya penggunaan media dalam pandangan Islam. Karena dengan menggunakan media yang tepat, tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.
The Wisdom of I'jazu Al-Qur'an for Non-Muslims Nurmila; Syabuddin
Values: Jurnal Kajian Islam Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/values.v2i3.38

Abstract

Miracles are instructions from Allah SWT to humans regarding the truth of His Apostles and Prophets. They are truly messengers of Allah and they only give news, convey messages from Allah SWT. Allah gives miracles to prove the truth of his prophethood and apostolate. It is usually not easy for every people to simply accept the call/preaching of the Apostles before they know the proof of the truth that he is the messenger of Allah. So miracles are very necessary so that his people can accept his call. The miracles received by the Prophet Muhammad SAW are very many, but the greatest is the Al-Qur'an Al-Karim, the last divine revelation holy book revealed to his Messenger as a guide and guide to life for all mankind in the world, a holy book whose purity will be kept by Allah until the end of time, The contents of the Al-Qur'an Al-Karim include, for news of the unseen (The occurrence of war between the Roman Empire and the Persian Empire and victory on the Roman side), historical information (The story of the Prophet Adam, the Prophet Noah and others are events thousands of years before the Prophet Muhammad SAW), science (The Qur'an suggests that "the light of the sun comes from itself while the light/light of the moon comes from reflection), law (The Qur'an teaches the basics of faith, the laws of worship, morals, and the basics of mu'amalah such as economics, politics, household life, social, prohibition of alcohol, cheating, stealing), numbers (Balance of the number of words with their antonyms and synonyms).  
PENGGUNAAN AI BERBASIS CHATGPT DAN PAPERPAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENYUSUNAN MODUL DAN MATERI AJAR Nurtaqiya, Nurtaqiya; Naim, M.; Ridwan Prasetya, Muhammad; Dian Anugrah; Pajriani; Nurmila
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 3 (2025): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v10i3.6926

Abstract

Perkembangan teknologi dibidang pendidikan semakin berkembang pesat. Pemanfaatan kecerdasan buatan atau yang biasa dikenal dengan AI (Artificial Intelligence) dalam dunia pendidikan menciptakan banyak inovasi dalam pembelajaran termasuk dalam penyusunan modul dan materi ajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan AI berbasis ChatGPT dan Paperpal untuk menambah wawasan guru dalam menyusun modul dan materi ajar. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur review dengan menelaah berbagai artikel, jurnal, dan sumber akademik yang relevan dengan penelitian. Adapun tahap penelitian dimulai dengan pengumpulan data, kemudian klasifikasi data, lalu analisis data, dan terakhir sintesis. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi ChatGPT dan Paperpal dapat mempercepat proses penulisan modul, meningkatkan kualitas bahasa, serta menyajikan materi yang lebih mudah dipahami siswa. ChatGPT diposisikan sebagai asisten kreatif yang mampu menghasilkan ide, kerangka modul, penjelasan materi, hingga variasi soal latihan, sedangkan Paperpal berperan sebagai penyunting profesional yang memastikan hasil penulisan memiliki tata bahasa yang baik, konsistensi istilah, serta sesuai dengan kaidah akademik. Penggunaan ChatGPT dan Paperpal berpotensi besar dalam mendukung guru menyusun modul dan materi ajar yang lebih berkualitas, tetapi masih dibutuhkan penelitian lebih lanjut untuk mengkaji efektivitas dan dampaknya secara nyata terhadap peningkatan mutu pembelajaran.
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mendidik Etika Bicara Siswa di SD 53 Lueng Bata Banda Aceh Nurmila; Mardhiah, Ainal
Jurnal Seumubeuet Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Seumubeuet
Publisher : Yayasan Madinah Al-Aziziyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63732/jsmbt.v3i2.84

Abstract

Etika berbicara adalah norma sopan santun dalam berbicarabaik kepada orangtua, guru, maupun dengan teman. Guru sebagai tenaga pendidik harus dapat dijadikan contoh dalam etika berbicarayang baik sesuai dengan ajaran agama Islam. Peserta didik sekolah menengah pertama merupakan individu yang belum dewasa. Melalui jalur pendidikanlah karakter peserta didik akan terbentuk. Berdasarkan hasil riset yang penulis lakukan di SD 53 Lueng Bata, bahwa masih ada peserta didik yang memiliki masalah etika dalam berbicara, terutama ketika berbicara dengan guru dan teman di sekolah yang belum mencerminkan etika berbicara. Berkenaan dengan hal di atas, maka fokus dan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam Mendidik etika berbicarasiswa. Penelitian ini dilaksanakan di SD 53 Lueng Bata, Kecamatan Marga Tiga, Kabupaten Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Reseach) dengan model penelitian kualitatif. Sedangkan sifat penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik menjamin keabsahan data penelitian ini yaitu teriangulasi sumber dan teknik. Kemudian analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penerikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam Mendidik etika berbicarasiswa SD 53 Lueng Bata Banda Acehdapat dikatakan telah terlaksana dengan baik. Upaya tersebut yaitu: memberikan pembiasaan untuk mengucapkan salam dan memotivasi dengan bercerita tentang keteladanan Rasulallah SAW, melakukan kerjasama dengan guru lainnya untuk selalu mengingatkan dan memberi arahan pada peserta didik, memberikan materi pelajaran yang berkaitan dengan etika berbicara, memberi konseling berupa nasehat dan bimbingan, memberikan contoh yang baik pada peserta didik mulai dari berbicara dengan sopan, dan berbicara baik, melakukan kerjasama dengan guru mata pelajaran lain dan orangtua untuk membina etika peserta didik, berkolaborasi dengan guru BK untuk membina etika berbicaradan memantau perkembangan perilaku peserta didik.
Literature Review : Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Berat Badan Lahir Rendah (BBLR) Reni Barus, Emi; L. Sihaloho, Maya; Martina Sri Rejeki Hutapea; Nurmila; Maryani; Nuraini; Wahyu Wulansari, Rizki; Eci Daryanti, Karlina; Nurhidayah, Siti; Binti Baharuddin, Rasdiana; Sofiyanti, Ida
Prosiding Seminar Nasional dan CFP Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Vol. 4 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluy
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

LBW is an indirect cause and contributes to 60 percent to 80 percent of all neonatal deaths. Low birth weight births are caused by nutrient deficiencies by the mother during pregnancy which disrupts maternal foeto circulation. Factors that contribute to the incidence of LBW include pregnancy checks or antenatal care (ANC), consumption of iron tablets (TTD), maternal medical history, type of mother's job, family income, and other factors. The purpose of the literature review is to identify factors associated with the incidence of low birth weight (LBW). This study uses a systematic review method, namely a search for literature both internationally and nationally. A total of 6 articles sourced from Google Scholar, Garuda, Sinta, Pubmed, Ncbi, Proquest and Science Direct were reviewed for inclusion criteria, namely articles that can be accessed in full text in pdf format, in Indonesian or English, articles published in 2021-2025. The review results of 7 articles show that in general the factors of age, parity, history of illness (anemia, preeclampsia), frequency of ANC, number of pregnancies and gestational age are related to the incidence of low birth weight, 1 article says there is no relationship between age and the incidence of low birth weight (LBW). The conclusion is that the most influential factors on gestational hypertension are parity, history of illness (anemia, preeclampsia), frequency of ANC, number of pregnancies and gestational age. It is hoped that health workers will increase health education and counseling for pregnant women from an early age so that they can avoid risk factors that cause LBW.   Abstrak Continuity of Care (CoC) adalah perawatan yang berkesinambungan oleh bidan dalam kemitraan dengan wanita selama kehamilan, persalinan, dan postpartum. Bidan harus memberikan pelayanan kebidanan yang berkelanjutan dari ANC, INC, asuhan BBL, asuhan postpartum, asuhan neonatus, dan pelayanan KB yang berkualitas. Nyeri saat persalinan pada ibu bersalin disebabkan adanya kontraksi rahim (his), peregangan serviks dan perineum, serta tekanan janin pada panggul merupakan penyebab utama nyeri. Bidan membantu dalam deteksi permasalahan pasien dan dapat menerapkan asuhan CoC untuk memberikan pelayanan komprehensif. Asuhan CoC dapat mengurangi risiko komplikasi ibu dan bayi, menurunkan AKI dan AKB melalui pengawasan berkelanjutan dari masa kehamilan hingga keluarga berencana. Jenis metode dalam asuhan Contuinity of Care yang digunakan adalah Study kasus (Case Study). Metode yang digunakan penulis yaitu menggunakan studi kasus dengan cara mengambil kasus ibu hamil. Asuhan yang diberikan adalah asuhan secara komprehensif mulai dari hamil, bersalin, nifas, bayi baru lahir, neonatus dan KB. Teknik dan pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan pemeriksaan kepada pasien. Hasil yang diperoleh dari pendampingan komperhensif secara Continuity Of Care (COC) pada Ny. S dari masa kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir hingga ibu menggunakan alat kontrasepsi. Pada Ny.S usia 24 tahun G1 P0 A0 usia kehamilan 25 minggu ditemukan masalah yaitu TFU tidak sesuai usia kehamilan, Bidan memberikan KIE untuk mengkonsumsi makanan yang beergizi dan seimbang sertan istirahat yang cukup. Persalinan Ny.S dilakukan di Rumah Sakit secara spontan di tolong oleh Bidan dengan asuhan komprehensif Counter Pressure untuk mengurangi nyeri persalinan pada kala I persalinan. Masa nifas berlangsung normal tidak ada perdarahan, kontraksi uterus baik, pengeluaran ASI ibu lancar karena dilakukan pijat oksitosin dan ibu dilakukan senam nifas pada kunjungan 40 hari. Pada bayi baru lahir hasil pemeriksaan antropometri normal. Ny. S memutuskan menggunakan KB MAL. Kesimpulan yang diperoleh penulis dari melakukan asuhan kebidanan komperhensif secara Continuity of Care (COC) pada Ny. S adalah bidan sebagai tenaga kesehatan dapat melakukan asuhan kebidanan secara komprehensif dengan prosedur yang benar dan sesuai dengan kebutuhan klien.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PERSPEKTIF ALQURAN DAN HADIST DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN Nurmila; Zubaidah
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 3 No. 6: November 2024
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media Pembelajaran merujuk pada segala sesuatu yang digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran atau informasi kepada siswa dalam proses pembelajaran. Media ini berfungsi untuk mempermudah pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan serta membantu guru dalam mengorganisasi dan menyampaikan materi dengan lebih menarik dan efektif. Secara keseluruhan, pemilihan media yang tepat dapat membantu menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih efektif, menyenangkan, dan mendalam bagi siswa. Dalam perspektif alquran, media pembelajaran memiliki makna yang luas, mencakup berbagai cara atau alat yang digunakan untuk menyampaikan ilmu dan informasi kepada umat Islam. Konsep pembelajaran dalam islamic sangat menekankan pentingnya ilmu, pemahaman, serta metode yang baik untuk memperoleh dan menyebarkan pengetahuan. Islam sangat menghargai ilmu dan proses pembelajaran. Penggunaan media dalam pembelajaran Islam bertujuan untuk mempermudah penyampaian ilmu, baik dalam konteks agama, moral, maupun duniawi. Media pembelajaran yang baik adalah yang sesuai dengan prinsip-prinsip Islam, efektif, dan memudahkan umat untuk memahami ajaran agama dengan cara yang mudah dan benar. Dengan demikian, dalam perspektif alquran media pembelajaran dapat melibatkan berbagai bentuk alat atau cara yang digunakan untuk menyampaikan ilmu, yang tentunya harus sesuai dengan nilai-nilai Islam dan memberikan manfaat bagi umat manusia
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK DALAM KELUARGA NELAYAN DI DESA BAKONGAN (ANALISIS PERSPEKTIF FATHERLESS) Nurmila; Saifullah; Safrina Ariani; Maulana Rizki Aulianda
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 10 No. 1 (2026): Maret
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/y2ydyg29

Abstract

The father's work conditions as a fisherman that require being at sea for long periods of time cause limitations in the father's physical and psychological presence in family life. This study aims to: (1) Determine the pattern of children's religious education in fishing families; (2) Determine the symptoms of fatherlessness that appear in religious education; and (3) Analyze the impact of father's absence on morals in children in Bakongan Village. This study uses a qualitative method with a descriptive-analytical approach. Data collection techniques through observation, documentation, and in-depth interviews with informants consisting of ustad meunasah, fishermen, fishermen's wives, Islamic Religious Education teachers, village officials, and 6th grade elementary school students. The results of the study show that: (1) The pattern of religious education in Bakongan Village is dominated by the role of the mother (mother-centered) and full delegation to non-formal institutions such as TPA/Meunasah due to the father's limited time. (2) Symptoms of fatherlessness that appear include the absence of a male authority figure in accompanying practical worship and the loss of direct role models from father figures in daily religious life. (3) The impact of a father's absence significantly affects a child's morals, especially in the aspects of independent religious discipline, honesty, and emotional control.
Pengaruh Ekstrak Sansevieria trifasciata melalui Diffuser terhadap Tingkat Karbon Monoksida (CO) Dalam Ruangan: Studi Eksperimental Percontohan N Nurmila; Ibrahim, Juliani; Riksanto, Rolly; El Furqan, Dzar Fadli; Khadidjah, Siti; Nugraha, Ikhwandi Chandra
Journal of Health Science and Prevention Vol. 10 No. 1 (2026): JHSP Vol 10 No 1 – 2026
Publisher : State Islamic University of Sunan Ampel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/jhsp.v10i1.1819

Abstract

Indoor air pollution, particularly from cigarette smoke, poses significant environmental health risks, including respiratory and cardiovascular effects. Sansevieria trifasciata has been reported as a natural air purifier capable of reducing volatile organic compounds and carbon monoxide (CO) in indoor environments. However, evidence regarding the effectiveness of plant-derived extracts combined with essential oils remains limited. Objective: To evaluate the effectiveness of Sansevieria trifasciata leaf extract, alone or in combination with essential oil, in reducing CO concentrations in enclosed indoor spaces exposed to cigarette smoke. Methods A quasi-experimental pre-test–post-test control group design was employed using four experimental rooms. Interventions included 60 mL S. trifasciata extract (PBL-21), 60 mL extract + 5 drops essential oil (PBL-20), 5 drops essential oil only (PBL-19), and control with no intervention (PBL-18). CO concentrations were measured before and after a 60-minute diffusion period using a portable CO analyzer. Data were analyzed using paired t-tests and ANOVA. Results: CO levels decreased by 37.5% in PBL-21, 68.8% in PBL-20, and 33.3% in PBL-19, while the control group showed minimal change. The combination of extract and essential oil demonstrated the greatest reduction, suggesting a synergistic effect. Conclusion: The combination of Sansevieria trifasciata extract and essential oil effectively reduced indoor CO levels from cigarette smoke in a quasi-experimental setting. These findings support the potential of plant- and essential oil-based interventions as eco-friendly, accessible strategies for improving indoor air quality. Further research with larger experimental designs and chemical profiling is recommended to validate and optimize these interventions.
Co-Authors Ainal Mardhiah Aminuddin, Amin Amirah Mustarin Andi Dio Nurul Awalia Binti Baharuddin, Rasdiana Dian Anugrah Eci Daryanti, Karlina El Furqan, Dzar Fadli Ibrahim, Juliani Ida, Nuraida Latif Kasmawati Khadidjah, Siti L. Sihaloho, Maya Martina Sri Rejeki Hutapea Maryani Maulana Rizki Aulianda Muhammad Wiharto Naim, M. Nugraha, Ikhwandi Chandra Nur Husnil Khatimah Nuraini Nurtaqiya, Nurtaqiya Nurul Islamia Pajriani Pramudya Asoka Syukur RATNAWATI Reni Barus, Emi Ridwan Prasetya, Muhammad Riksanto, Rolly Rohayati Arifin Safrina Ariani Saifullah Siti Nurhidayah Sofiyanti, Ida Sukamto, Ika Sumiyarsi Syabuddin tarmizi, Ahmad Syauky Wahyu Wulansari, Rizki Wisda Yasim, Sukmawati Zubaidah