Claim Missing Document
Check
Articles

Intervensi Gaya Hidup Sehat bagi Lansia melalui Senam Hipertensi Syamdarniati; Lalu Amri Yasir; Anna Layla Salfarina; Fitri Romadonika
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v4i2.688

Abstract

This community service activity aims to improve the knowledge and skills of older adults in adopting a healthy lifestyle through regular hypertension exercise sessions in Mambalan Village, within the Penimbung Community Health Center (Puskesmas) coverage area. The methods used included health education on hypertension control, hypertension exercise training, and blood pressure monitoring before and after the session. The activity was conducted over four weeks with the active participation of 30 older adults. Data were collected through direct observation, blood pressure measurements, and brief interviews to assess changes in health behavior. The results of the activity showed an increase in elderly knowledge about the importance of a healthy lifestyle, increased participation in physical activity, and a decrease in average systolic and diastolic blood pressure after regularly participating in hypertension exercises. The elderly also reported an increased sense of fitness and enthusiasm for daily activities. In conclusion, the hypertension exercise intervention has proven effective as a form of education and promotion of a healthy lifestyle for the elderly in Mambalan Village. This program is expected to be sustainable with the support of the Penimbung Community Health Center and local health cadres as part of community-based non-communicable disease prevention effort.
Pengaruh Penggunaan Video Animasi Seks Edukasi Terhadap Pengetahuan Anak Usia Sekolah Di SD Negeri 19 Ampenan Kota Mataram Desy Nurrahmadani; Eka Adithia Pratiwi; Indah Wasliah; Fitri Romadonika
Jurnal Keperawatan Mandira Cendikia Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jkmc.v4i2.2054

Abstract

Pentingnya pendidikan seksual pada anak usia sekolah dasar diberikan sejak dini untuk mencegah kekerasan dan pelecehan seksual. Salah satu media yang bisa menyampaikan informasi serta mudah dimengerti adalah video animasi. Tujuan Penelitian mengetahui adanya pengaruh penggunaan video animasi seks edukasi terhadap pengetahuan anak usia sekolah. Desain penelitian yang digunakan adalah quasi-experiment pretest-posttest control group. Sampel penelitian 50 responden yang dipilih secara purposive sampling dan dibagi dalam kelompok eksperimen dan kontrol. Alat ukur penelitian berupa kuesioner telah diuji validitas dengan hasil r atbel 0.361 dan reliabilitas (α=0,841). Analisis data dengan uji nonparametrik MannWhitney U. Hasil penelitian didapatkan tingkat pengetahuan responden kelompok kontrol sebelum intervensi dalam kategori cukup sebanyak 14 responden (56%), setelah intervensi kategori cukup 17 responden (68%). Sedangkan pada kelompok intervensi sebelum intervensi terdapat 17 responden (68%) dalam kategori cukup dan setelah intervensi tingkat pengetahuan dalam kategori baik sebanyak 16 responden (64%). Hasil uji Mann Whitney U memperlihatkan perubahan bermakna antara skor pretest dan posttest dengan nilai p-value < 0,000, yang berarti ditemukan adanya pengaruh signifikan video seks animasi terhadap peningkatan tingkat pengetahuan anak sebelum serta setelah intervensi. Video animasi seks edukasi dapat dijadikan alternatif strategi edukasi bagi guru maupun tenaga kesehatan dalam upaya pencegahan tindak kekerasan seksual terhadap anak.