Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

ANALISIS MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN BELAJAR MAHASISWA TERHADAP STRUKTUR ALJABAR GRUP Pohan, Adel Syah; Hafizah; Maysarah, Siti
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v2i1.543

Abstract

Riset ini dilakukan bertujuan untuk menganalisis minat belajar dan kemampuan belajar pada mahasiswa terhadap mata kuliah struktur aljabar grup. Dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa dan mahasiswi pendidikan matematika semester V, langkah–langkah yang digunakan didalam penelitian ini untuk menganalisis minat dan kemampuan belajar tersebut dengan cara menggunakan uji validitas, uju reliabilitas, uji normalitas dan uji reabilitas. dari hasil uji tersebut ternyata minat belajar terhadap kemempuan belajar mempunyai hubungan yang positif dan signifikan dengan kemampuan belajar terhadap struktur aljabar grup.
ANALISIS MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN BELAJAR MAHASISWA TERHADAP STRUKTUR ALJABAR GRUP Pohan, Adel Syah; Hafizah; Maysarah, Siti
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v2i1.543

Abstract

Riset ini dilakukan bertujuan untuk menganalisis minat belajar dan kemampuan belajar pada mahasiswa terhadap mata kuliah struktur aljabar grup. Dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa dan mahasiswi pendidikan matematika semester V, langkah–langkah yang digunakan didalam penelitian ini untuk menganalisis minat dan kemampuan belajar tersebut dengan cara menggunakan uji validitas, uju reliabilitas, uji normalitas dan uji reabilitas. dari hasil uji tersebut ternyata minat belajar terhadap kemempuan belajar mempunyai hubungan yang positif dan signifikan dengan kemampuan belajar terhadap struktur aljabar grup.
Pengaruh Work-Life Balance, Loyalitas Kerja Dan Komitmen Organisasi Terhadap Organizational Citizenship Behavior Di Grand Mercure Medan Angkasa Hotel Tahniah, Diba Putri; Hafizah; Ritonga, Ilham Mubaraq
Jurnal Ekonomi Bisnis Digital Vol 1 No 2 (2022): Research Article Volume 1 Issue 2 July 2022
Publisher : Yayasan Cita Cendekiawan Al Khwarizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jebidi.v1i2.27

Abstract

This study aims to determine whether work-life balance, work loyality and organizational commitment affect organizational citizenship behavior at Grand Mercure Medan Angkasa Hotel. Multiple linear regression analysis research design is used to determine how the influence between the independent variable and the dependent variable. In this research is used in associative. The population in this study were 115 employees. The sample in this study used a saturated sample, therefore the sample of this study was 115 employees which included all employees at Grand Mercure Medan Angkasa Hotel.The results of this study indicate that the ork-life Balance variable is positive and has a significant effect on Organizational Citizenship Behavior, the work loyalty variable has no significant effect on Organizational Citizenship Behavior and the Organizational commitment variable has no significant effect on Organizational Citizenship Bihavior.
THE EFFECT OF INTERMITTENT FASTING 5:2 ON BODY FAT PERCENTAGE AND THICK UNDER-SKIN FAT FOLDS IN OVERWEIGHT AND OBESE INDIVIDUALS Esa Indah Ayudia; Miftahurrahmah; Indri Okta Sapitri; Huntari Harahap; Rina Nofri Enis; Hafizah
Jurnal Kedokteran dan Kesehatan : Publikasi Ilmiah Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya Vol. 12 No. 2 (2025): Jurnal Kedokteran dan Kesehatan : Publikasi Ilmiah Fakultas Kedokteran Univers
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32539/jkk.v12i2.612

Abstract

Overweight and obesity is a condition in which there is an imbalance between the entry and exit of energy for a long time. Intermittent Fasting is one of the dietary interventions that can affect body composition such as body fat percentage and thick folds of fat under the skin. The purpose of this study was to determine the effect of Intermittent Fasting type 5:2 on body fat percentage and thick folds of fat under the skin in individuals with overweight and obesity. This study is an experimental study using pretest and posttest group design. The number of samples was 50 people with a consecutive sampling method. The statistical test used was the paired t-test. The results showed that intermittent fasting had a significant effect on body fat percentage (p<0.001), thick folds of fat under the skin of the biceps (p=0.009), and triceps (p<0.001), while the supra iliac and subscapular parts decreased but statistically insignificant (p=0.093) and (p=0.217).
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS ULASAN MAHASISWA Hafizah; Maya Tya Ningrum, Desy
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol. 14 No. 1 (2024): Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/literasi.v14i1.10371

Abstract

Abstract The implementation of the research is based on the importance of review text writing skills for students as a means of critical and creative thinking. It is known that PGSD students at Bhayangkara University, Greater Jakarta still experience difficulties in identifying the identity of the text, understanding the information contained in the text, the opinion of the text author, comparing the text being reviewed with similar ones, and are unable to determine the strengths and weaknesses of the text critically and creatively. Therefore, we need an Inquiry Based Learning model assisted by YouTube media to have a positive influence on students' review text writing skills. This research aims to determine whether there is an influence of the Inquiry Based Learning model assisted by YouTube media on students' ability to write review texts. The research method used is an experiment with a Nonequivalent Control Group Design research design. Data were analyzed by carrying out normality tests, homogeneity tests, and hypothesis tests (t-test). The research results show that there is a significant influence in the application of the Inquiry Based Learning model assisted by YouTube media for students with a value of sig.0.001. Keywords: Inquiry Based Learning, review text, Youtube
Sistem Pakar Mendiagnosis Penyakit Paru Obstruktif Kronis (PPOK) Pada Saluran Pernapasan Menggunakan Metode Teorema Bayes Siahaan, Wendy Japet Sola; Widiarti Rista Maya; Hafizah
Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) Vol. 4 No. 4 (2025): EDISI JULI 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jursi.v4i4.10056

Abstract

Penyakit Paru Obstruktif Kronis (PPOK) merupakan kondisi kronis pada sistem pernapasan yang ditandai dengan penyumbatan saluran udara yang terus-menerus, memburuk seiring waktu, dan terkait dengan peradangan kronis yang dipicu oleh gas atau zat berbahaya. Indonesia memiliki tingkat kejadian PPOK yang signifikan, menjadi salah satu penyebab utama kematian di negara ini. Kurangnya pemahaman masyarakat terhadap PPOK seringkali menyebabkan keterlambatan dalam deteksi dan pengolahan yang optimal. Proses diagnosa manual yang memakan waktu dan akses terbatas ke layanan kesehatan mengakibatkan perlunya sistem yang dapat mengolah informasi secara cepat dan memberikan keputusan medis yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pakar yang mampu mendiagnosis PPOK pada saluran pernapasan menggunakan Metode Teorema Bayes. Sistem pakar ini diharapkan dapat meningkatkan aksebilitas informasi kesehatan, mengurangi kebutuhan perjalanan ke pusat layanan kesehatan, dan menyediakan alternatif yang efisien dan nyaman bagi individu yang mencari informasi terkait kondisi kesehatan mereka. Metode Teorema Bayes digunakan untuk menghitung probabilitas seseorang menderita PPOK berdasarkan gejala yang terjadi. Dengan adanya sistem ini, diharapkan dapat memberikan layanan konsultasi yang membantu dalam mendiagnosa PPOK berdasarkan gejala yang dialami masyarakat, sehingga dapat digunakan sebagai diagnosa awal sebelum melakukan pemeriksaan intensif.
Penerapan Sistem Barcode Pada Kupon Pembagian Daging Kurban Idul Adha 1446 H Musholla An Nur Desa Marindal I Kec. Patumbak Kab. Deli Serdang Erwansyah, Kamil; Zunaidi, Muhammad; Taufik, Faisal; Tugiono, Tugiono; Hafizah
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 2 (2025): Edisi Juli 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i2.11749

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan keterbukaan dalam proses distribusi daging kurban Idul Adha 1446 H / 2025 M di Musholla An-Nur yang beralamatkan di Desa Marindal I, Kecamatan Patumbak, Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara. Dalam pelaksanaan kurban sebelumnya, kerap ditemui kendala seperti distribusi kupon yang tidak efektif dan efisien serta kemungkinan adanya penerima ganda atau pembagian daging yang tidak merata serta antrian pengambilan daging kurban yang panjang. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, tim pelaksana menerapkan sistem kupon yang dilengkapi dengan barcode, yang kemudian dibagikan kepada calon penerima. Saat proses pembagian berlangsung, barcode dipindai untuk memverifikasi keaslian dan memastikan setiap penerima hanya memperoleh satu kupon daging kurban. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem barcode mampu mempercepat dan menertibkan alur distribusi, serta meningkatkan akurasi pendataan. Masyarakat dan panitia juga memberikan tanggapan positif terhadap pendekatan ini karena dinilai lebih transparan dan mudah dikontrol. Secara keseluruhan, kegiatan ini menunjukkan bahwa teknologi sederhana seperti barcode dapat memberikan solusi praktis dalam pengelolaan daging kurban khususnya di Musholla An-Nur.
Pengaruh Media Digital dan Kompetensi Digital terhadap Ekspansi Usaha Kuliner UMKM Juli Meliza; Vidya Fathimah; Hafizah
Journal of Trends Economics and Accounting Research Vol 5 No 4 (2025): June 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jtear.v5i4.2090

Abstract

This study aims to provide empirical evidence on the importance of digital competency development and digital media utilization as strategic efforts to enhance business expansion in the digital era, focusing on the Makcik Cam culinary MSMEs. Makcik Cam operates in the production and sale of traditional Malay cakes and local market snacks in Medan, North Sumatra. The study was conducted from January to March 2025. The population includes all micro and small culinary business actors within the Makcik.cam network, both as primary producers and affiliated resellers or outlets coordinated under the Makcik Cam MSMEs. A simple random sampling technique was used. Multiple regression analysis revealed that digital media utilization has a significant effect on business expansion (t = 9.040, Sig. = 0.000). However, digital competency showed no significant partial effect (t = 0.805, Sig. = 0.425). Nonetheless, jointly, both variables significantly influence business expansion. The findings highlight the critical role of digital transformation, online marketing strategies, and digital skills training to improve business readiness and operational efficiency.
PENGARUH METODE READ ALOUD BERBANTUAN BUKU RAMAH CERNA TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN KELAS II SDN BAHAGIA 06 Suci Mareta Dwi Saputri; Hafizah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30324

Abstract

This study aims to determine the effect of the read aloud learning method assisted by user-friendly books on the early reading skills of second-grade students at SDN Bahagia 06. This research employed a quantitative approach with a quasi-experimental design using a pretest-posttest group design. The study involved 62 students divided into two groups: the experimental class and the control class. The instrument used was the EGRA test, assessed based on five aspects: letter recognition, syllable reading, reading non-meaningful words, reading meaningful words, and reading comprehension. The data analysis results showed that the average posttest scores of the experimental class were higher than those of the control class. The t- test indicated a significance value of 0.000 (<0.05), meaning that there is a significant effect of the read aloud method assisted by user-friendly books on early reading skills. Thus, the implementation of the read aloud method supported by user-friendly books is effective in improving students' early reading skills in an active and enjoyable manner.
Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Melalui Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Hafizah
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 1 No. 1 (2024): IJISK 2024
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v1i1.64

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi rendahnya keterampilan membaca pemahaman peserta didik kelas IV SD Negeri 032 Tembilahan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan secara kolaboratif dengan guru kelas. Penelitian ini terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IV SD Negeri 032 Tembilahan terdiri dari 22 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tes tertulis dan observasi. Tes tertulis digunakan untuk mengukur keterampilan membaca pemahaman sedangkan lembar observasi bertujuan mengamati aktivitas peserta didik dan aktivitas guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode CIRC dapat meningkatkan keterampilan membaca peserta didik kelas IV SD Negeri 032 Tembilahan. Hal ini ditunjukkan dengan adanya mengalami peningkatan dari nilai pra siklus 30 meningkat menjadi 45 pada siklus I, dan meningkat lagi pada siklus Il yaitu 65. Nilai rata-rata kelas pra siklus 68.87 dan pada saat siklus I meningkat menjadi 72.87 dan pada siklus II meningkat lagi menjadi 82.25. Hasil penelitian pada siklus II sudah memenuhi kriteria keberhasilan penelitian yaitu nilai rata-rata kelas minimal 82.25 pada rentang nilai 0-100. Selain itu, tindakan yang dilakukan dalam proses pembelajarannya sudah adanya perbaikan.