This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Padegogik Variabel Range : Jurnal Pendidikan Matematika GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Journal Mathematics Education Sigma [JMES] Journal of Educational Review and Research IJPD (International Journal Of Public Devotion) Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Matematika Ilmiah Universitas Muhammadiyah Kuningan Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal Mathematics Education Sigma [JMES]

PEMANFAATAN PHOTOMATH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL Savitri, Rika Septi; Mirza, Ade; Pasaribu, Revi Lestari
Journal Mathematics Education Sigma [JMES] Vol 7, No 1 (2026): JOURNAL MATHEMATICS EDUCATION SIGMA (JMES)
Publisher : Journal Mathematics Education Sigma [JMES]

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jmes.v7i1.28904

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) dengan memanfaatkan photomath sebagai media pembelajaran. Penggunaan Photomath dalam pembelajaran matematika diharapkan dapat memotivasi siswa untuk menyelesaikan permasalahan matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode pre-eksperimen design tipe one-shot case study. Populasi yang digunakan dalam penelitian yaitu siswa kelas X SMA Negeri 7 Pontianak. Sampel yang diperoleh adalah 30 siswa dari kelas X-I. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes kemampuan menyelesaikan soal. Indikator kemampuan menyelesaikan soal dalam penelitian ini berfokus pada tiga aspek yaitu: kemampuan menuliskan aspek yang diketahui, kemampuan menuliskan aspek yang ditanyakan dan kemampuan menjawab pertanyaan dengan tepat. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji one-sample t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil tes kemampuan menyelesaikan soal SPLTV dengan Photomath sebagai media pembelajaran sama dengan 75,5. Dengan KKM yang digunakan yaitu 75. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa kemampuan menyelesaikan soal SPLTV siswa kelas X-I SMA Negeri 7 Pontianak mengalami peningkatan setelah memanfaatkan aplikasi photomath sebagai media pembelajaran.