Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.965
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL TEKNIK SIPIL DAN INFRASTRUKTUR Jurnal Al-Maqayis Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Intra Arena Hukum JURNAL NASIONAL TEKNIK ELEKTRO Jurnal Pendidikan Bahasa Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Diglosia Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Informasi dan Komputer Majalah Ilmiah Bahari Jogja Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) VCD (Journal of Visual Communication Design) International Journal of Engineering, Technology and Natural Sciences (IJETS) Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kedokteran (JURRIKE) JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN At-Tuhfah : Jurnal Studi Keislaman Jurnal Riset Ekonomi dan Akuntansi Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Acta Solum Jurnal Pengabdian Masyarakat "Wiryakarya" IECON: International Economics and Business Conference E-JURNAL AKUNTANSI CITACONOMIA : Economic and Business Studies
HENDRA SETIAWAN
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 77 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Peran Guru Dalam Membantu Perkembangan Bahasa Anak Yang Sedang Mengalami Gangguan Berbicara (Spech Delay) Malvin Regi Pramesta; Hendra Setiawan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8315776

Abstract

This study aims to describe the role of the teacher in helping children's language development. The teacher facilitates children by always listening to children when children talk, always responding when children speak, and always listening to ideas conveyed by children. Teachers use learning media such as audio-visual media (television), visual media (pictures), and audio media (listening to songs/recordings). This shows that the role of the teacher in helping the language development of children with speech disorders is successful.
Ekoeduwisata sebagai Inovasi Pendidikan Lingkungan di Sekolah : Studi Kasus di Taman Wisata Alam Bukit Kelam, Kabupaten Sintang Hendra Setiawan; Ria Rosdiana Hutagaol
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 1 No 1 (2017): Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v1i1.50

Abstract

Ekoeduwisata adalah kegiatan wisata danpendidikan yang berbasis lingkungan dan kebudayaan lokal setempat. Artikel ini bertujuan untuk membentuk suatu gagasan baru dalam inovasi pengembangan metode pengajaran pendidikan lingkungan di sekolah menggunakanekoeduwisata sebagai sebuah metode pembelajaran.Taman Wisata Alam (TWA) Bukit Kelam Kecamatan Kelam, Kabupaten Sintang digunakan sebagai area studi kasus.TWA Bukit Kelam memiliki potensi yang sangat besar sebagai pusat ekoeduwisata di daerah Kabupaten Sintang. Potensi keanekaragaman tumbuhan seperti Kantong Semar (Nepenthes spp.), Anggrek, Rotan,berbagai jenis tanaman buah, dll menjadi daya tarik TWA Bukit Kelam. Potensi keanekaragaman hewan yang mungkin ditemukan adalah beberapa jenis burung dan monyet. Ekoeduwisata dapat dikembangkan menjadi metode pembelajaran yang menarik dengan memberikan pengalaman langsung pada siswa melalui pemahaman pendidikan lingkungan dan budaya. Tahapan pelaksanaan ekoeduwisata sebagai metode pembelajaran yaitu: Penjelasan lokasi melalui brosur, Pengarahan, Observasi, Penguatan, Kesimpulan, Kuis. Pembelajaran lingkungan melalui metode ekoeduwisata diharapkan menghasilkan pribadi siswa yang sadar akan kelestarian lingkungan dan budaya setempat.
PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOKLET PADA MATERI KEANEKARAGAMAN JENIS Nepenthes Hendra Setiawan
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3 No 2 (2019): edumedia JURNAL keguruan Dan ilmU pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v3i2.176

Abstract

Media pembelajaran berbasis elektronik merupakan sarana belajar yang dapat digunakan untuk mengatasi keterbatasan ruang dan waktu pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media e-booklet keanekaragaman jenis Nepenthes di Kecamatan Sintang, mengetahui kelaikan e-booklet dan respon minat belajar mahasiswa menggunakan e-booklet. Jenis peneltian ini adalah penelitian pengembangan dengan metode research and development (R & D) dengan model 4D (define, design, develop, disseminate). Validasi media dilakukan kepada ahli media sedangkan uji coba terbatas e-booklet dilakukan kepada dua kelompok kecil mahasiswa MK Ekologi tahun ajaran 2018/2019 Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Kapuas Sintang. Data dikumpulkan menggunakan angket dan wawancara. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian ini terdiri dari pengembangan media e-booklet, validasi media dan uji coba terbatas media terhadap respon minat belajar mahasiswa. Pengembangan media e-booklet mengikuti tahapan model 4D yaitu tahap pendefinisian, tahap perancangan, tahap pengembangan dan tahap penyebarluasan. Hasil validasi akhir media e-booklet menunjukan nilai sebesar 3,32, hal ini berarti bahwa media ebooklet valid dan laik digunakan sebagai media ajar. Hasil angket respon minat belajar mahasiswa terhadap media e-booklet pada kelompok 1 menunjukan nilai sebesar 4,26 sedangkan pada kelompok 2 sebesar 4,10. Kedua nilai tersebut dikategorikan memiliki respon yang sangat setuju (kelompok 1) dan setuju (kelompok 2) bahwa media e-booklet dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa terutama pada materi keanekaragaman jenis.
PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOKLET PADA MATERI KEANEKARAGAMAN JENIS Nepenthes Hendra Setiawan; Hilda Aqua Kusuma Wardhani
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 2 No 2 (2018): EDUMEDIA Jurnal keguruan Dan ilmu pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v2i2.186

Abstract

Media pembelajaran berbasis elektronik merupakan sarana belajar yang dapat digunakan untuk mengatasi keterbatasan ruang dan waktu pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media e-booklet keanekaragaman jenis Nepenthes di Kecamatan Sintang, mengetahui kelaikan e-booklet dan respon minat belajar mahasiswa menggunakan e-booklet. Jenis peneltian ini adalah penelitian pengembangan dengan metode research and development (R & D) dengan model 4D (define, design, develop, disseminate). Validasi media dilakukan kepada ahli media sedangkan uji coba terbatas e-booklet dilakukan kepada dua kelompok kecil mahasiswa MK Ekologi tahun ajaran 2018/2019 Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Kapuas Sintang. Data dikumpulkan menggunakan angket dan wawancara. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian ini terdiri dari pengembangan media e-booklet, validasi media dan uji coba terbatas media terhadap respon minat belajar mahasiswa. Pengembangan media e-booklet mengikuti tahapan model 4D yaitu tahap pendefinisian, tahap perancangan, tahap pengembangan dan tahap penyebarluasan. Hasil validasi akhir media e-booklet menunjukan nilai sebesar 3,32, hal ini berarti bahwa media e-booklet valid dan laik digunakan sebagai media ajar. Hasil angket respon minat belajar mahasiswa terhadap media e-bookletpada kelompok 1menunjukan nilai sebesar 4,26 sedangkan pada kelompok 2 sebesar 4,10. Kedua nilai tersebut dikategorikan memiliki respon yang sangat setuju (kelompok 1) dan setuju (kelompok 2) bahwa media e-booklet dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa terutama pada materi keanekaragaman jenis.
TARAF EKOLITERASI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS KAPUAS SINTANG Hendra Setiawan; Rachmi Afriani
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3 No 1 (2019): Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v3i1.277

Abstract

Ekoliterasi adalah konsep pemahaman yang menyeluruh terhadap ekosistem dan lingkungannya. Ekoliterasi tidak hanya menekankan tentang teori tetapi juga mencakup aspek sikap, keterampilan dan motivasi dalam menjaga lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui taraf ekoliterasi mahasiswa pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kapuas Sintang Tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari-April 2019 di Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Kapuas Sintang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan alat pengumpulan data berupa soal dan angket yang berkaitan dengan aspek ekoliterasi. Pemilihan sampel dengan menggunakan purposive sampling. Mahasiswa yang dilibatkan dan menjadi sampel berjumlah 20 orang yang merupakan mahasiswa yang menempuh Mata Kuliah Pengelolaan Sekolah Berwawasan Lingkungan. Hasil penelitian menunjukan bahwa taraf ekoliterasi mahasiswa pendidikan Biologi FKIP Universitas Kapuas Sintang tahun ajaran 2018/2019 berada pada kategori tinggi yaitu sebesar 20% dan kategori sedang 80%. Tidak ada mahasiswa yang digolongkan pada kategori rendah. Hal ini menunjukan bahwa pemahaman mahasiswa pendidikan Biologi terhadap lingkungannya telah cukup baik. Taraf ekoliterasi ini merupakan modal dalam membentuk karakter yang cinta dan peduli terhadap lingkungan sekitarnya.
Artikel Ilmiah Dalam Konteks Manajemen Lingkungan Sekolah : Program Sekolah Adiwiyata Sebagai Solusi Pengelolaan Lingkungan Sekolah Pada Masa Pandemi Covid-19 Hendra Setiawan
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2021): Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v5i1.499

Abstract

Pandemi Covid-19 telah menyebabkan perubahan pada sebagian besar aspek kehidupan masyarakat, salah satunya aspek pendidikan. Pendidikan yang normalnya dilakukan secara tatap muka kemudian digantikan secara daring. Dampak terbesar terjadi pada pengelolaan lingkungan sekolah karena kurangnya aktifitas di sekolah. Artikel ini bertujuan untuk memberikan dukungan konsep tentang pengelolaan lingkungan sekolah selama masa pandemic Covid-19. Metode yang digunakan adalah analisis referensi ilmiah yang terkait dengan konsep pengelolaan lingkungan sekolah menggunakan komponen utama program sekolah Adiwiyata. Analisis dilakukan secara deskriptif terhadap berbagai literatur yang terkait dengan program sekolah Adiwiyata yang didapat dari Google Scholar (https://scholar.google.com/). Hasilnya didapatkan bahwa beberapa komponen Adiwiyata dapat terlaksana, seperti pengembangan kebijakan sekolah berwawasan lingkungan, penerapan kurikulum berwawasan lingkungan, serta pengelolaan sarana-prasarana berwawasan lingkungan, namun kegiatan lingkungan berbasis partisipatif tidak dapat terlaksana dikarenakan dapat menjadi potensi sumber penyebaran virus Covid-19. Namun demikian, penerapan program Sekolah Adiwiyata merupakan strategi yang paling baik dan memungkinkan untuk dapat mengembalikan lingkungan sekolah menjadi seperti saat sebelum pandemi.
DIVERSITAS TUMBUHAN BUAH LOKAL DI KAWASAN DESA IPOH EMANG KECAMATAN KAYAN HILIR DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBUATAN VIDEO BLOG Yuni Sari Pratiwi; Hendra Setiawan; Desi Ratnasari
Edumedia : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 2 (2021): Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51826/edumedia.v5i2.524

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis tumbuhan buah lokal yang terdapat di Desa Ipoh Emang Kecamatan Kayan Hilir dan mengetahu kelayakan Media video blog dari hasil penelitian mengenai diversitas tumbuhan buah lokal sebagai media pembelajaran khususnya siswa maupun masyarakat pada umumnya dimana pun berada. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksplorasi (penjelajahan). Hasil dari penelitian ini ditemukan 16 spesies deng 12 famili tumbuhan buah lokal, yaitu Asam Maram (Eleidoxa conferta), Cempedak (Artocarpus champeden), Jambu Tangkalak (Bellucia pentamera), Rambusa (Passiflora foetida L), Asam Senggang (Hornstedtia reticulata), Asam Hornstedtia (Hornstedtia elongata), Arbei Hutan (Rubus reflexus), Rotan Marau (Korthalsia echninometra becc), Asam Pauh (Mangifera applanata), Lempahung (Baccaurea lanceolata), Tappus (Plagiostachys albiflora), Rukam (Flacourtia rukem), Lelemas (Alpinia galanga), Tin (Ficus exasperata), Lemba (Curculigo Latifolia) dan Beri Hutan (Callicarpa japonica). Hasil validasi media video blog diperoleh nilai rata-rata validitas (RTVTK) yaitu 3,57 dari validator materi, sedangkan dari validator media memperoleh nilai rata-rata total validasi (RTVTK) yaitu 3,66myang berarti media video blog layak digunakan.
Populasi Bakteri Penambat N2 Atmosfer pada Tanah Sawah yang Diberikan Herbisida dengan Berbagai Kandungan Bahan Aktif Hendra Setiawan; Abdul Hadi; Fakhrur Razie
Acta Solum Vol 1 No 3 (2023): Juli 2023
Publisher : Department of Soil, Faculty of Agriculture, Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/actasolum.v1i3.2282

Abstract

Supporting the increase in agricultural production today cannot be separated from the use of herbicides in land preparation activities. Most of the herbicides applied to plants will eventually fall to the ground, then undergo changes and in a certain time will be absorbed by the clay fraction and organic matter in the soil, which is generally known as herbicide residue. Toxic herbicide residues in the soil can kill soil microbes, which are not actually the target (non-target microorganisms) so that they interfere with the activity of soil microorganisms which in turn can affect the nutrient cycle in the soil.This research was conducted with the aim of knowing the effect of giving herbicides with various types of active ingredients in paddy fields on the viability of N-fixing bacteria and their relationship to soil chemical properties.The research and analysis was carried out from November 2021 to January 2022. The method used in this study was the Completely Randomized Design (CRD) environmental design method with a single factor treatment design, namely the type of herbicide active ingredient. Based on the results of research that has been carried out, it is known that the herbicide Glyphosate can increase the population of atmospheric N2-fixing bacteria in the soil, while the herbicide Paraquat and Methyl Metsulfuron can suppress the population growth of atmospheric N2-fixing bacteria
Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Disfemisme pada Artikel Berita Media Daring Balikpapan Pos Eka Liana Putri; Oding Supriadi; Hendra Setiawan
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/bahasa.v12i1.4275

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah artikel berita media daring Balikpapan pos sedangkan objek penelitiannya yaitu penggunaan gaya bahasa disfemisme. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dokumentasi dengan cara tangkapan layar melalui laptop. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan delapan tipe gaya bahasa disfemisme yaitu penghinaan atau tidak hormat yang menyerukan penghinaan terhadap karakter yang dituju, perbandingan manusia dengan hewan yang secara konvensial dianggap memiliki perilaku tertentu, istilah tabu yang diperoleh dari kriminalitas dan penyebutan organ tubuh, makian atau serapah yang cabul, istilah atau julukan yang menggunakan istilah dari abnormalitas mental atau penyakit jiwa, classist dan speciesist, istilah atau julukan yang berasal dari organ tubuh yang ditabukan, effluvia tubuh atau perilaku seksual dan julukan yang diambil dari karakter fisik yang terlihat sehingga dianggap seolah menjadi orang yang abnormal.
Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Ceramah Ustaz Das’ad Latif pada Kanal Youtube Das’ad Latif Bahja Bastulbar; Hendra Setiawan; Uah Maspuroh
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/bahasa.v12i1.4285

Abstract

Bahasa sebagai alat komunikasi terbagi ke dalam dua jenis, yaitu bahasa lisan dan bahasa tulis. Bahasa lisan merupakan bahasa yang dihasilkan oleh penutur melalui alat ucap, sedangkan bahasa tulis merupakan bahasa yang menggunakan tulisan yang dimanfaatkan sebagai bentuk dari komunikasinya. Bahasa lisan yang berarti tuturan adalah bahasa yang keluar atau diucapkan. Istilah tuturan ini disebut sebagai tindak tutur di dalam ilmu pragmatik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis tindak tutur ilokusi yang terdapat di dalam ceramah Ustaz Das’ad Latif pada kanal Youtube Das’ad Latif. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi dan teknik simak-catat. Dari ketiga video, teridentifikasi kelima jenis tindak tutur ilokusi, yaitu asertif sebanyak 35 data, direktif sebanyak 73 data, komisif sebanyak sembilan data, ekspresif sebanyak 20 data, dan deklarasi sebanyak 11 data. Sehingga teridentifikasi sebanyak 148 data temuan.
Co-Authors Abdul Hadi Abdul Hadi Achmad Bayhaqy Ade Irma Akmal Ridwan Amalia Fitri Anang Arya N Andi Rizal Andjanie Dwi Ayu Apriana Anisa Noviani Putri Ari Abi Aufa Audrey Tiara Rabhany Azizah Nadiani Bahja Bastulbar Benedictus Kusmanto Citaningtyas Ari Kadi , Dian Dellaviane Syarafina Desi Ratnasari Desvita Natalia Dewi Herlina Sugiarti Dewi Novi Yanti Dewi Suprihatin Diah Amanlia Septiani Dian Citaningtyas Ari Kadi Dian Hartati Dimas Awal Fandulu Dimas Putra Hermawan Disa Alizha Alyaa Putri Dwi Murniyati Een Nurhasanah Eka Liana Putri Elis Sri Wulandari Ema Utami Evi Apriyani Fajar Arisandi Fakhrur Razie Feby Jolanda Olivia Fiisyatin Rodiah Fira Pebriyani Galang Ismu Kurniawan Gata, Windu Gina Raehani Grace Mulyono Hafifah Bella Novitasari Hafiz, Aliy Hanif Al Fatta Hilda Aqua Kusuma Wardhani Husein Mubarok Husein Nur Fauzy I Made Lana Prasetya iftitah imawati Iis Ismawati Irda Sopiyani Irvia Nazilatul Q Irwan Isril " Jayanti Utami Juliana Nasution Kartika Aulia Khoirotus Silfiyah Khoirul Ramadhan Liliek Nur Sulistyowati Lukmanur Dzikri Efendhi, Sandy Malvin Regi Pramesta Marini Dwi Saputri Martini Martini Mega Rachmawati Arum Permatasari Metik Asmike Mila Novianti Mohamad Sutrisno Muchamad Bachram Shidiq Muhammad Muhammad Nauval Muhammad Rifan Ghifari Muhammad Rizqi Fatahilah Muhammad Untung Nadiya Intan Mayang Wangi Ni Putu Sri Harta Mimba Nurhanami Rusirfah Nurhasanah Nurhasanah NURMAN RAMADHAN Oding Supriadi Rachmi Afriani Regita Indah Cahyani Ria Rosdiana Hutagaol Roni Nugraha Syafroni Royan Mustofa, Mukhammad Satria . Shyama Maricar Sinta Rosalina Siska Diana Sari Siti Munawaroh Siti Rodiyah Slamet Triyadi Sri Minarti Sri Susanti Subekti, Zaenal Mutaqin Susetyowati Sofia suudin aziz Teguh Hilmansyah Uah Maspuroh Warsudi . Widia Murni Wijaya Wienike Dinar Pratiwi Wiwin Sulistyo Yulan Nurul Istiqomah Yuni Sari Pratiwi Yusfi Hasanah Zaena Hanifah Zam Annisa Zul Fikra