Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB)

EDUKASI PEMANFAATAN UMBI GADUNG SEBAGAI BAHAN PUPUK ORGANIK CAIR UNTUK PERTANIAN BERKELANJUTAN DI LEMBANG TURUNAN Panggalo, Iindarda S.; Pasoloran, Oktovianus; Adelia
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v6i1.4778

Abstract

Permasalahan utama yang dihadapi petani di Lembang Turunan, Kecamatan Sangalla, Tana Toraja, adalah tingginya ketergantungan pada pupuk kimia yang menyebabkan meningkatnya biaya produksi serta degradasi kesuburan tanah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi petani mengenai pemanfaatan umbi gadung (Dioscorea hispida) sebagai bahan pupuk organik cair (POC) untuk pertanian berkelanjutan. Sasaran kegiatan ini adalah petani lokal yang membutuhkan alternatif pupuk yang lebih ekonomis dan ramah lingkungan. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan, demonstrasi pembuatan POC, serta uji coba penerapan pada lahan pertanian. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan POC dari umbi gadung meningkatkan tinggi tanaman sebesar 20–30% dan hasil panen meningkat hingga 25% dibandingkan dengan tanaman yang tidak diberikan POC. Selain itu, biaya pengeluaran petani untuk pupuk berkurang hingga 40%, menunjukkan efisiensi ekonomi yang signifikan. Dari sisi sosial, partisipasi aktif masyarakat dalam kegiatan ini mencapai 85%, mencerminkan peningkatan kesadaran akan pentingnya pertanian berkelanjutan. Dengan demikian, inovasi POC berbasis umbi gadung terbukti efektif dalam meningkatkan produktivitas pertanian, mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia, serta memberikan manfaat ekonomi dan lingkungan bagi masyarakat setempat.
PELATIHAN GURU DAN TANTANGAN BEBRAS 2024 UNTUK PENGENALAN COMPUTATIONAL THINKING DI BIRO BEBRAS MARANATHA Wijanto, Maresha Caroline; Toba, Hapnes; Ayub, Mewati; Karnalim, Oscar; Tan, Robby; Natasya, Rossevine Artha; Senjaya, Wenny Franciska; Adelia; Edi, Doro; Bunyamin, Hendra; Kasih, Julianti; Yulianti, Diana Trivena; Widjaja, Andreas; Johan, Meliana Christianti; Surjawan, Daniel Jahja; Zakaria, Teddy Marcus; Risal; Kandaga, Tjatur
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v6i2.5237

Abstract

Pemahaman siswa terhadap konsep Computational Thinking (CT) masih tergolong rendah, sementara pengenalan terhadap CT menjadi krusial di era digital saat ini. Tantangan Bebras menjadi sarana edukatif yang efektif untuk memperkenalkan CT melalui berbagai soal (Bebras task) yang bersifat aplikatif dan menantang. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam CT melalui pembekalan guru dan pelaksanaan Tantangan Bebras 2024. Mitra kegiatan adalah guru dan siswa dari jenjang SD, SMP, dan SMA yang tergabung dalam Biro Bebras Maranatha. Metode yang digunakan meliputi lokakarya nasional, pelatihan guru, technical meeting, pelaksanaan Tantangan Bebras, dan evaluasi prestasi siswa. Hasil menunjukkan peningkatan partisipasi peserta sebanyak 4.429 siswa dari 136 sekolah, meningkat signifikan dibanding tahun sebelumnya. Sebanyak 165 siswa berhasil meraih peringkat 1–6, dengan sebagian besar berasal dari sekolah yang mengikuti Gerakan PANDAI. Evaluasi juga menunjukkan bahwa pembekalan guru efektif meningkatkan kesiapan dalam mengenalkan CT kepada siswa. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara pelatihan guru dan Tantangan Bebras dapat menjadi strategi efektif untuk memperluas pemahaman dan kemampuan siswa dalam CT.