Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

Problematika Pembelajaran QH Problematika Siswa SMP Al-Washliyah Gunting Saga Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadis: Studi kasus siswa SMP Al-Washliyah Gunting Saga Saidatun, Saidatun; Putri, Salsabila; Nadira, Sara; Muna, Sarifah Fauzul; Rahim, Rahim; Hamdani, Rama
Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2023): Edisi April
Publisher : Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59342/jgt.v2i1.159

Abstract

Pada pertengahan tahun 2022 jumlah penduduk Indonesia mencapai 275,77 juta jiwa. Menurut jurnal The Royal Islamic Strategic Studies Center (RISSC) atau Mabda bertajuk The Muslim 500 edisi 2022, jumlah penduduk Indonesia yang beragama Islam mencapai 231,06 juta jiwa. Jumlah tersebut setara dengan 86,7% dari total penduduk Indonesia. Maka dari itu sudah sangat lazim apabila banyak di jumpai sekolah yang berbasis Ialam, terutama dengan menambahkan mata pelajaran Al-Quran dan Hadist dalam kurikulum pendidikan di sekolah swasta islami. Namun, hal ini tidak dibersamai dengan minat belajar siswa dalam mempelajari Al-Quran dan Hadist. Hal ini juga ditemui di SMP Al-Wasliyah Gunting Saga. Dalam penelitian ini, penulis bertjuan untuk mengetahui problematika (kendala-kendala) yang dialami siswa SMP Al-Washliyah Gunting Saga dalam pembelajaran Al-Quran Hadist dan memaparkan beberapa solusi yang mungkin dapat mengatasi problematika siswa SMP Al-Washliyah Gunting Saga dalam pembelajaran Al-Quran Hadist. Dalam penelitian menunjukkan bahwa problematika yang ada di SMP Al-Washliyah Gunting Saga diantaranya adalah masih banyaknya siswa yang kurang mampu membaca Al-Quran dan Bahasa Arab, bahkan hampir 50% dari 40 orang siswa tidak mampu membaca Al-Quran sesuai dengan kaidah tajwid, dan makharijul huruf yang baik. Hal ini disebabkan karena latar belakang lulusan siswa yang heterogen. Disamping itu, kurangnya partisipasi orang tua yang seharusnya ikut andil dalam proses pembelajaran siswa, serta faktor lingkungan tempat tinggal siswa yang tidak bernilaikan agama islam. Solusi yang dapat diterapkan untuk mengatasi problematika pembelajaran Al-Quran Hadist di SMP Al-Washliyah Gunting Saga diantaranya adalah dengan memberikan kebijakan dengan cara menambuat ekstrakurikuler khusus untuk belajar tahsin AlQuran dan Bahasa Arab yang diwajibkan untuk diikuti oleh seluruh siswa, guna untuk mendorong kemampuan siswa dalam membaca Al-Quran dan Bahasa Arab dengan baik dan benar. Disertai dengan pihak sekolah meningkatkan perangkat/sarana dan prasarana pembelajaran.Kata Kunci: Problematika, Siswa, Pembelajaran Al-Quran dan Hadist
Pengaruh Kebiasaan Membaca Komik Digital di Platform Line Webtoon terhadap Kemampuan Critical Reading Pada Generasi Z Putri, Salsabila; Wenny, Lili Sudria
Librarianship in Muslim Societies Vol 3, No 1 (2024): Librarianship in Muslim Societies
Publisher : Syarif Hidayatullah State Islamic University of Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/lims.v3i1.37662

Abstract

In a digital age marked by the popularity of online platforms such as Line Webtoon among Generation Z, the influence of digital comic reading habits on critical reading skills is becoming increasingly relevant. This study aims to determine how much the habit of reading digital comics on the Line Webtoon platform influences vital reading ability in Generation Z. The research method used is quantitative explanative. Data analysis using simple linear regression tests, coefficients of determination, and correlation analysis with the help of SPSS V21 software. Data were collected by using questionnaires to 100 respondents of digital comic readers at Line Webtoon aged 18-24 years with an accidental sampling technique. The results showed a positive relationship between the habit of reading digital comics on Line Webtoon and critical reading skills in Generation Z, with a correlation value of 0.697 along with a significance value of 0.000. The results of R Square show that the habit of reading digital comics on Line Webtoon influences critical reading ability in Generation Z by 0.486 or 48.6%. The magnitude of the influence includes the range of coefficient intervals 0.40 – 0.599 (medium). This shows that the habit of reading digital comics on the Line Webtoon platform has a moderate and significant influence on critical reading skills in Generation Z.
URGENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR Putri, Salsabila; Oktaviani, Indah Laila; Azzahra, Fatimah
Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Vol 15 No 1 (2025): 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jm.v15i1.24354

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran terkait dengan urgensi Pendidikan agama islam dalam pembentukan karakter siswa sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan kajian literatur. Dalam penelitian ini, peneliti mengumpulkan berbagai sumber literature yang berkaitan dengan pokok pembahasan, seperti buku, jurnal, artikel, dan dokumen resmi. Hasil penelitian menunjukan Pendidikan agama islam berperan  penting bagi pengembangan pada karakter siswa di sekolah dasar, penanaman nilai-nilai Islam, dan penanaman akhlak yang baik. Melalui pembelajaran Islam, siswa memahami konsep-konsep agama, bertindak jujur dan bertanggung jawab, serta saling menghormati. Peran guru agama Islam penting dalam membimbing siswa dalam penerapan ajaran Islam. Mempelajari Islam membantu siswa memahami sejarah Islam dan pentingnya identitas agama, urgensi PAI terhadap pengembangan karakter siswa sekolah menengah adalah mengembangkan manusia yang memiliki rasa tanggung jawab dan akhlak mulia.Kata Kunci : PAI, Karakter, Siswa
Kegiatan Pemasaran Digital Produk Gantungan Kunci Melalui Instagram Dalam Upaya Meningkatkan Daya Jual di Desa Sambibulu Amin, M; Putri, Salsabila; Nafisa, Nur Nabila Ilma
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 4, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15584357

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kegiatan pemasaran digital melalui media sosial Instagram dalam meningkatkan daya jual produk gantungan kunci yang diproduksi oleh masyarakat Desa Sambibulu. Metode pelaksanaan kegiatan mengacu pada pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), yang berfokus pada pemetaan dan pemanfaatan potensi serta aset lokal, baik individu maupun kelompok, sebagai kekuatan utama dalam pengembangan usaha. Melalui pendekatan ini, pelaku usaha lokal didorong untuk mengenali dan mengoptimalkan sumber daya yang dimiliki, termasuk keterampilan produksi dan pemanfaatan teknologi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Instagram sebagai media pemasaran digital berdampak signifikan terhadap peningkatan visibilitas produk, jangkauan konsumen, dan daya jual. Strategi yang diterapkan meliputi pembuatan konten visual menarik, penggunaan fitur-fitur Instagram, serta interaksi aktif dengan audiens. Dengan demikian, pendekatan ABCD terbukti efektif dalam mendukung kemandirian dan pengembangan ekonomi masyarakat berbasis potensi lokal.
PENGARUH MODUL AJAR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Putri, Salsabila; Rapani; Rohman, Fatkhur; Khairani, Fadhillah
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 5 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/caxra.v5i1.2787

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan modul ajar berbasis CTL terhadap kemampuan literasi sains peserta didik pada mata pelajaran IPAS kelas IV SD IT Smart Insani. Jenis penelitian yang diterapkan adalah eksperimen semu dengan nonequivalent control group design. Subjekpenelitian ini berjumlah 97 peserta didik, dimana sampel sebanyak 48 peserta didik ditentukan melalui teknikpurposive sampling. Data dikumpulkan melalui tes pilihan ganda (15 soal). Melalui uji hipotesis menggunakan regresi linear sederhana diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang artinya penerapan modul ajar berbasis CTL berpengaruh terhadap kemampuan literasi sains. Dengan demikian, disimpulkan bahwa model CTL memiliki pengaruh positif terhadap kemampuan literasi sains peserta didik kels IV SD IT Smart Insani
Kegiatan Pemasaran Digital Produk Gantungan Kunci Melalui Instagram Dalam Upaya Meningkatkan Daya Jual di Desa Sambibulu Amin, M; Putri, Salsabila; Nafisa, Nur Nabila Ilma
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 4, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15584357

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kegiatan pemasaran digital melalui media sosial Instagram dalam meningkatkan daya jual produk gantungan kunci yang diproduksi oleh masyarakat Desa Sambibulu. Metode pelaksanaan kegiatan mengacu pada pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), yang berfokus pada pemetaan dan pemanfaatan potensi serta aset lokal, baik individu maupun kelompok, sebagai kekuatan utama dalam pengembangan usaha. Melalui pendekatan ini, pelaku usaha lokal didorong untuk mengenali dan mengoptimalkan sumber daya yang dimiliki, termasuk keterampilan produksi dan pemanfaatan teknologi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Instagram sebagai media pemasaran digital berdampak signifikan terhadap peningkatan visibilitas produk, jangkauan konsumen, dan daya jual. Strategi yang diterapkan meliputi pembuatan konten visual menarik, penggunaan fitur-fitur Instagram, serta interaksi aktif dengan audiens. Dengan demikian, pendekatan ABCD terbukti efektif dalam mendukung kemandirian dan pengembangan ekonomi masyarakat berbasis potensi lokal.
PENGETAHUAN DAN SIKAP ATLET PUSLATCAB HANDBALL PUTRI KOTA SURABAYA DALAM PENGGUNAAN KOSMETIK PERAWATAN KULIT WAJAH (SKINCARE) putri, Salsabila; maspiyah, maspiyah; usodoningtyas, sri; dwiyanti, Sri
Jurnal Tata Rias Vol. 12 No. 1 (2023): Berikut publikasi nomer 1 tahun 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v12n1.51033

Abstract

AbstrakSeiring berjalannya waktu perkembangan zaman semakin meningkat, dalam kehidupan masyarakat modern khususnyakaum perempuan dari remaja hingga dewasa mempunyai keinginan untuk tampil cantik, sehat dan percaya diri.Perkembangan tersebut disebabkan karena meningkatnya kesadaran masyarakat dalam penggunaan produk kosmetikkecantikan seperti kosmetik perawatan kuit wajah (skincare). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkatpengetahuan dan sikap Atlet Puslatcab Handball Putri Kota Surabaya pada penggunaan kosmetik perawatan kulit wajah(skincare). Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian yang di gunakan adalah 14 orang atletyang terpilih sebagai Atlet Puslatcab Handball putri kota Surabaya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa AtletPuslatcab Handball Putri Kota Surabaya memiliki pengetahuan yang tinggi dengan presentase 100%, Sedangkan SikapAtlet Puslatcab Handball Putri Kota Surabaya termsauk dalam kategori baik dengan presentase 92,8%, dan yangtermasuk dalam kategori sangat baik 7,2%.Kata Kunci: pengetahuan, sikap, skincare.
Kegiatan Program Magang Pada PT. ASABRI (Persero) KC Palembang Putri, Salsabila; Aulia, Dwi; Nubila, Heti; Aravik, Havis; Choiriyah, Choiriyah; Choirunnisak, Choirunnisak; Faizal, Moh.; Fadilla, Fadilla
Jurnal Kegiatan Pengabdian Mahasiswa (JKPM) Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Kegiatan Pengabdian Mahasiswa (JKPM)
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/jkpm.v3i1.601

Abstract

Pendidikan tinggi dituntut untuk tidak hanya menghasilkan lulusan yang unggul secara akademik, tetapi juga memiliki keterampilan praktis yang relevan dengan kebutuhan industri. Salah satu upaya yang dilakukan Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah Indo Global Mandiri (STEBIS IGM) untuk menjawab tantangan tersebut adalah melalui program magang yang mewajibkan mahasiswa, khususnya Program Studi S1 Perbankan Syariah, untuk mengikuti kegiatan kerja lapangan. Tujuan dari program ini adalah memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam dunia kerja, mengembangkan kompetensi teknis dan soft skills, serta memperkuat pemahaman terhadap teori yang telah dipelajari di perkuliahan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah praktik langsung (learning by doing) di lingkungan kerja PT. ASABRI (Persero) KC Palembang selama periode 22 Juli hingga 30 Agustus 2024. Mahasiswa dilibatkan dalam aktivitas administrasi, digitalisasi dokumen, pendaftaran aplikasi ASMOB, dan pengelolaan data E-dosir. Hasil dari pelaksanaan magang menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh pemahaman mendalam mengenai proses kerja di bidang asuransi sosial militer, meningkatkan kemampuan adaptasi, komunikasi, serta etos kerja profesional. Meskipun menghadapi kendala seperti gangguan jaringan dan kurangnya pemahaman terhadap dokumen militer, mahasiswa mampu menyelesaikan tugas dengan baik melalui bimbingan staf dan inisiatif pribadi. Program ini terbukti efektif dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan yang diperlukan untuk memasuki dunia kerja secara kompeten dan profesional.
Implementasi Peningkatan Ekonomi Masyarakat melalui Badan Usaha Milik Desa di Kecamatan Bunyu Harahap, Nurhayati; Wulandari, Novita; Putri, Salsabila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemerintah mempunyai daya jangkau yang dekat dengan masyarakat lokal yang mempunyai daya wilayah uang cukup untuk memberdayakan sumber daya lokal. Desa merupakan ujung tombak pembangunan Nasional. Oleh karena itu pemerintah terus berupaya mendorong ekonomi desa, melalui (Indonesia), Undang-Undang No 6 Tahun 2014 disebutkan bahwa desa disarankan untuk memiliki suatu badan usaha yang berguna untuk memenuhi kebutuhan masyarakat, terutama kebutuhan pokok dan tersedianya sumber daya desa yang belum dimanfaatkan dan manusia yang mampu mengelola badan usaha sebagai asset penggerak perekonomian masyarakat. Salah satunya adalah BUMDes.Tujuan dari penelitian ini guna untuk mengetahui bagaimana implementasi dan hambatan Implementasi Peningkatan Ekonomi Masyarakat Melalui Badan Usaha Milik Desa di Kecamatan Bunyu. Metode penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk menjawab rumusan masalah, dengan data yang dikumpulkan berupa kalimat, bagan, gambar yang berfungsi untuk menjelaskan permasalahan meningkatkan perekonomian masyarakat desa melalui Bumdes.Hasil Penelitian menunjukkan Terdapat 33 isu strategis pembangunan desa pulau Bunyu, dan diambil 20% atau 7 isu strategis untuk dipilih serta dibahas peserta terkait isu yang Terpenting dan Paling Bermasalah.
Pengaruh Kegiatan Senam Irama Terhadap Kemampuan Kinestetik Anak Usia Dini Kelompok B Di TK PGRI Tanjung Batu Ogan Ilir Putri, Salsabila; Cindrya, Elsa; Laila, Nur
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 6, No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi Mei)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v6i1.7411

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan senam irama terhadap kemampuan kinestetik anak usia dini kelompok B di TK PGRI Tanjung Batu, Kecamatan Tanjung Batu, Kabupaten Ogan Ilir. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen. Metode eksperimen ini adalah metode yang mencari pengaruh terhadap sesuatu antara sebab dan akibat yang dilakukan oleh peneliti. Penelitian ini menggunakan jenis Pre Eksperimental Designs dengan design One Group Pretest-Posttest Designs. Populasi penelitian ini adalah anak-anak kelompok B yang berjumlah 14 anak di TK PGRI Tanjung Batu. Observasi dilakukan penulis bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan senam irama terhadap kemampuan kinestetik anak usia dini kelompok B. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis data yang dilakukan peneliti di TK PGRI Tanjung Batu, Kecamatan Tanjung Batu, Kabupaten Ogan Ilir, dengan subjek penelitian 14 peserta didik yang dimana tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara kegiatan senam irama terhadap kemampuan kinestetik anak pada kelompok B, yang diperoleh thitung = 5,806 sedangkan dk = 14-1=13 dengan taraf 5% sehingga didapat ttabel = 1,245 karena thitung ttabel (5,806 1,245). Maka Ho diterima dan Ha ditolak. Artinya tidak ada pengaruh kegiatan senam irama terhadap kemampuan kinestetik anak kelompok B di TK PGRI Tanjung Batu, Kebupaten Ogan Ilir. Kegiatan senam irama yang sudah peneliti lakukan tidak berpengaruh di TK tersebut, dimana anak-anak tersebut baru pertama kali melakukan kegiatan senam ini. Hal ini dikarenakan TK tersebut hanya fokus kepada calistung (membaca, menulis dan berhitung) sehingga selama kegiatan penelitian berlangsung anak-anak antusias mengikuti kegiatan penelitian sampai dengan selesai. Kegiatan mengembangkan kemampuan kinestetik anak akan terus dilanjutkan oleh tenaga pendidik di TK PGRI, dimana peneliti sudah memberikan alat dan bahan untuk membantu pendidik dalam mengembangkan kemampuan kinestetik anak usia dini.
Co-Authors Afiifah, Khoirunnisa Shofi Afryan, Muhammad Aqiel Rifky Ana Sabhana Azmy Ananta, Aryoni Anastasya, Nadhira Anastasya, Syahira Andini Aprilia, Indah Siti Aravik, Havis Ardyanti, Suci Novri Arief Pratomo, Arief Ariyani, Apri Astari Astari Aulia, Dwi ‘Inayah, Laili C, Gabriella Choiriyah Choiriyah Choirunnisak, Choirunnisak Cindrya, Elsa David, Celline Devita, Vera Febri Fadila, Nadya Fadilla, Fadilla Fadlul Rahman Faizal, Moh. Falmi Yandri Fatika, Wulan Nurul Fatimah Azzahra Fatkhur Rohman Hamdani, Rama Hermawan, Jody Setya Huda, Salis Sochibu Hutamy, Ericha Tiara Ilham Ali In Oktavia, Anggraeni Isnaini, Salwani Kelana, Indra Khairani, Fadhillah Khuluqi, Faisal Ahsin Kurniawan, Dana Lie, Gunardi M Amin, M Malta Nelisa Maspiyah Maspiyah Muhammad Hasan MUHAMMAD JAMALUDDIN Muna, Sarifah Fauzul Murshalas, Eagie Nadira, Sara Nafisa, Nur Nabila Ilma Nandayani, Komang Nissa Indriyani, Qorik Dewi Novita Wulandari Nubila, Heti NUR LAILA Nurhaswinda Nurhayati Harahap Oktaviani, Indah Laila Oot Hotimah Prawesti, Camelia Ayu Putri, Shika Meylani Rahim, Rahim Ramadhan, Muhammad Fitrah Ramadhaniah, Ramadhaniah Rapani Rika Anggraini Roseani Baiti Rohmah Safitri, Fanny Dwi Safutri, Rezi Saidatun, Saidatun sally, Laura Salsa Dilla, Shelly Salwa, Reyhana Samrota, Mohd. Nabil Saputra, Cahya Dwi Sefni Safitri, Adilla Sri Dwiyanti Suniarti, Nining Supriyadi Supriyadi Syakira, Ilma Bayyina Usodoningtyas, Sri Wardhani, Keizahra Wardiati, Wardiati Wenny, Lili Sudria Widiyanti, Ni Nyoman Sri Wulansari, Eka Wulansari, Hana