Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.317
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASANTODEA Jurnal Kreatif Tadulako Online Prosiding Pendidikan Sains Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Holistic Nursing and Health Science JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Telematika Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Nursing and Health Sciences Journal (NHSJ) KESANS : International Journal of Health and Science Indonesian Journal of Health Science The Journal of Palembang Nursing Studies Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Pinisi Journal of Sociology Education Review Indonesian Nursing Journal of Education and Clinic (Jurnal Pendidikan dan Praktik Keperawatan Indonesia) Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan NURSE: Journal of Nursing and Health Science Holistik Jurnal Kesehatan Study of Scientific and Behavioral Management (SSBM)
Asniar Asniar
Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PELATIHAN KADER KESEHATAN TENTANG GIZI SEIMBANG DAN PENGUKURAN ANTROPOMETRI BALITA: SUATU STUDI KASUS Yasirah, Yumna; Asniar, Asniar; Satria, Budi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan kader kesehatan merupakan salah satu upaya yang dilakukan pemerintah dalam meningkatkan kesehatan gizi balita. Kader berperan sebagai pemberi informasi dan penentuan status gizi balita saat kegiatan posyandu melalui pengukuran antropometri. Kesalahan pengukuran dapat menyebabkan perbedaan interpretasi data yang berdampak pada pendataan dan pelaporan status gizi yang tidak akurat. Kurangnya penyuluhan dan pelatihan kader kesehatan dapat menjadi penyebab tidak akuratnya pendataan dan pelaporan status gizi. Studi kasus ini bertujuan untuk melakukan penyuluhan gizi dan pelatihan pengukuran antropometri balita kepada kader kesehatan di Desa Meunasah Papeun, Kecamatan Krueng Barona Jaya, Aceh Besar. Implementasi dilakukan dengan memberikan edukasi gizi seimbang dan pelatihan pengukuran antropometri dengan metode ceramah dan demonstrasi kepada enam kader kesehatan. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test menggunakan kuesioner dan lembar observasi tindakan pengukuran antropometri dan didapatkan adanya peningkatan pengetahuan dan kemampuan kader kesehatan terkait pemahaman gizi seimbang balita dan pengukuran antropometri pada balita. Sebagai salah satu upaya pencegahan stunting, diharapkan kepada perawat kesehatan komunitas berkalaborasi dengan Pukesmas setempat agar dapat memberikan pelatihan dan penyuluhan kesehatan secara rutin kepada kader kesehatan sebagai upaya meningkatkan kualitas kader kesehatan agar dapat meningkatkan taraf kesehatan masyarakat khususnya terkait kesehatan gizi pada balita.
PELATIHAN PIJAT BAYI UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN IBU DENGAN BAYI GIZI KURANG DI 1000 HARI PERTAMA KEHIDUPAN: SUATU STUDI KASUS Rahmah, Rahmah; Asniar, Asniar; Maulina, Maulina
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Periode 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK) merupakan periode emas atau masa kritis yang menentukan kesehatan dan kesejahteraan anak di masa datang. Kekurangan gizi pada periode ini dapat mengakibatkan kerusakan yang tidak dapat di pulihkan pada anak. Berdasarkan screening yang dilakukan oleh mahasiswa K3S Profesi Keperawatan Universitas Syiah Kuala didapatkan bahwa angka gizi kurang di Desa Meunasah Baet termasuk tinggi, sehingga apabila tidak ditangani segera maka akan mengakibatkan terjadinya permasalahan gizi yang lebih serius. Studi kasus ini bertujuan untuk mengindentifikasi peningkatan pengetahuan dan keterampilan ibu pada bayi dengan gizi kurang di 1000 hari pertama kehidupan setelah dilakukan pelatihan pijat bayi. Pendidikan kesehatan diberikan pada lima orang ibu dengan bayi gizi kurang menggunakan metode ceramah dan demonstrasi. Hasil studi kasus didapatkan setelah diberikan pendidikan kesehatan, 100% ibu mengalami peningkatan pengetahuan, dan 60,8% ibu mengalami peningkatan nilai rata-rata keterampilan pijat bayi (mean 43,2). Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan pijat bayi dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu dengan bayi gizi kurang. Oleh karena itu diharapkan kepada kader untuk terus melanjutkan pelatihan pijat bayi pada ibu-ibu yang lain khususnya ibu dengan bayi gizi kurang.
ANALISIS HUBUNGAN ANTARA KEAMANAN DAN PEMAHAMAN PENGGUNA QRIS DENGAN EFEKTIVITAS TRANSAKSI DIGITAL MAHASISWA KOTA BANDUNG MELALUI REGRESI LINIER BERGANDA Siregar, Nur Mardhatillah; Wisna, Nelsi; Asniar, Asniar
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol. 8 No. 2 (2024): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jie.v8i2.13973

Abstract

This study aims to analyze the relationship between the security and user understanding of QRIS and the effectiveness of digital transactions among students. Additionally, this research seeks to explore the extent to which understanding QRIS security contributes to the effective use of this technology by students. This research employs a survey method with a quantitative approach and a cross-sectional research design. Data were collected through surveys distributed to students in Bandung using purposive sampling techniques. Multiple linear regression analysis was used to test the relationship between the security and user understanding of QRIS and the effectiveness of digital transactions. The analysis results indicate that user understanding of QRIS has a significant impact on the effectiveness of digital transactions. Conversely, the security factor does not show a significant influence. The study concludes that user understanding of QRIS is a key factor in enhancing the effectiveness of its use, whereas user security does not have a significant impact. Therefore, it is recommended to improve user education related to QRIS understanding to enhance the effectiveness of digital transactions.
Efektivitas SIBUNDA Dalam Meningkatkan Perilaku Pemberian Makan Batita Untuk Pencegahan Stunting dan Wasting Septiana, Nenty; Hasrati Nizami, Nevi; Asniar, Asniar
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/aa7cps08

Abstract

Permasalahan stunting dan wasting masih menjadi perhatian. Kondisi ini berdampak langsung pada tumbuh kembang batita dan berisiko kematian. Keterbatasan pemantauan gizi dan rendahnya keterlibatan ibu dalam mengatur dan mengawasi asupan nutrisi harian batita menjadi hambatan dalam upaya pencegahan stunting dan wasting. Untuk itu, diperlukan penerapan inovasi berbasis teknologi dalam pengaturan asupan makanan batita dalam bentuk aplikasi berbasis android. Metode pelaksanaan terdiri atas beberapa tahapan yaitu (1) tahap persiapan (FGD, pembuatan aplikasi), (2) pelaksanaan (skrining, sesi edukasi stunting wasting, diskusi, sosialisasi aplikasi SIBUNDA, dan pendampingan ujicoba aplikasi), (3) evaluasi secara deskriptif kuantitatif pada 30 ibu batita. Hasil menunjukkan peningkatan ketepatan pemberian makan batita dari 36,7% menjadi 80% dengan respon peserta terhadap inovasi SIBUNDA sangat positif, mencerminkan tingginya penerimaan dan kemudahan penggunaan aplikasi. Pemanfaatan teknologi digital membantu memudahkan pemantauan pertumbuhan batita dan membantu ibu dalam menyusun menu harian serta peningkatan perilaku ibu dalam pemberian makan batita. Dengan demikian, implementasi SIBUNDA efektif dalam meningkatkan perilaku ibu tentang pola pemberian makan batita untuk pencegahan stunting dan wasting. Disarankan agar aplikasi ini dapat dikembangjan secara berkelanjutan dan diintegrasikan dalam program posyandu untuk memperkuat upaya pencegahan stunting dan wasting.
Peningkatan Kompetensi Guru SMKN 3 Bandung dalam Penggunaan Tools AI untuk Menunjang Pembelajaran Asniar, Asniar; Fahrudin, Tora; Kotjoprayudi, Raswyshnoe Boing; Wijaya, Dedy Rahman; Ardiansyah, Fajri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3792

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah membuka peluang besar dalam dunia pendidikan, khususnya dalam mendukung efisiensi dan kualitas proses pembelajaran. Implementasi tools AI dapat dimanfaatkan untuk membantu guru dalam menyusun materi ajar, membuat soal evaluasi, dan membuat deskripsi rapor siswa secara cepat dan sistematis. Pelatihan ini disusun untuk memberikan bekal praktis kepada guru-guru SMK dalam mengimplementasikan tools AI secara efektif dan efisien dalam konteks pembelajaran dengan tetap mengedepankan prinsip etika dan tanggung jawab profesional. Diharapkan, melalui pelatihan ini, para guru mampu mengintegrasikan teknologi AI secara bijak dan bertanggung jawab untuk mendukung pembelajaran yang lebih bermakna.  
Pelatihan Pengelolaan Konten Web Sekolah Al Lathif Islamic School Puspitasari, Shinta Yulia; Shaufiah, Shaufiah; Asniar, Asniar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3793

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong institusi pendidikan untuk memanfaatkan website sebagai sarana utama dalam mendukung layanan digital dan distribusi informasi. Sekolah Al Lathif Islamic School sebelumnya telah mengikuti program pelatihan pengelolaan website berbasis WordPress, namun implementasinya masih terbatas pada pelatihan teknis dasar tanpa migrasi konten secara menyeluruh. Oleh karena itu, kegiatan pelatihan pengelolaan konten website sekolah ini dilaksanakan sebagai bentuk kelanjutan program sebelumnya dengan tujuan untuk meningkatkan kemandirian teknis tim pengelola web sekolah serta mendukung kemudahan dalam pemeliharaan dan pengembangan website di masa depan. Metode yang diterapkan meliputi identifikasi dan perencanaan awal, persiapan platform WordPress, sesi pelatihan penyusunan konten website sekolah, migrasi konten secara terbimbing, dokumentasi dan standarisasi alur kerja, serta monitoring dan evaluasi berkala. Berdasarkan hasil umpan balik dari peserta didapatkan seratus persen peserta menyatakan mendapatkan manfaat dari kegiatan pelatihan ini, meliputi materi yang disampaikan sesuai dengan kebutuhan masyarakat, waktu pelaksanaan kegiatan relatif sesuai dan cukup memadai, dan materi atau kegiatan yang disajikan jelas serta mudah dipahami. Diharapkan pelatihan ini dapat melatih dan mendorong guru Sekolah Al Lathif Islamic School dalam mengelola konten web sekolah secara mandiri, profesional, dan berkelanjutan.
Meningkakatkan Kemampuan Interaksi Sosial Anak Melalui Metode Bercakap-Cakap Anak Kelompok B3 TK Tunas Mutiara Kendari Asniar, Asniar; Hidayat, Ahid; D, Damsir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36765

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian adalah anak kelas kelompok B3 TK Tunas Mutiara Kendari dengan jumlah anak sebesar 14 orang yang terdiri dari 11 anak perempuan dan 3 anak laki-laki serta guru kelas kelompok B3 sebagai observer. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap penelitian mengikuti prosedur penelitian tinakan kelas yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi dan evaluasi, (4) revleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan studi dokumen. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskripsi. Berdasarkan observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I mencapai presentase sebesar 80% kemudian mengalami peningkatan pada siklus II dengan presentase sebesar 93,33%. Hasil belajar anak didik siklus I diperoleh presentase ketercapaian sebesar 80% dan meningkat pada siklsu II menjadi 93,33%. Dengan demikian penelitian ini dapat ditingkatkan melalui metode bercakap-cakap anak kelompok B3 TK Tunas Mutiara Kendari.
Implementasi video interaktif “susi” (suami siaga) dalam meningkatkan kesiapan suami sebagai birth companion Hasriani, Hasriani; Sampara, Nurqalbi; Asniar, Asniar
Holistik Jurnal Kesehatan Vol. 19 No. 12 (2026): Volume 19 Nomor 12
Publisher : Program Studi Ilmu Keperawatan-fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/hjk.v19i12.2676

Abstract

Background: Anxiety is a common psychological response experienced by pregnant women approaching childbirth. This condition requires optimal social support, especially from the husband as the primary companion during pregnancy and labor. Husbandly support reflects attention, concern, and responsibility for the wife's health and well-being. Purpose: To analyze the implementation of the “susi” interactive (standby husband) video in improving husbands' readiness as birth companions. Method: A quasi-experimental study using a one-group pretest–posttest design. A sample of 30 participants, husbands of pregnant women in their third trimester, was selected using a purposive sampling technique. The intervention consisted of a screening of the “susi interactive video (standby husband). Data were analyzed using SPSS 25 with the McNemar test. Results: The study showed a significant difference between husbands' readiness before and after the video intervention (p-value 0.000 = <0.05). Conclusion: The family-based “susi” interactive video effectively improves husbands' knowledge and readiness to accompany childbirth. This intervention strengthens the husband's understanding of his role, emotional-physical support, and involvement in decision-making, potentially supporting the mother's psychological well-being and ensuring a smooth delivery.   Keywords: Childbirth Assistance; Family Support; Husband Readiness; Standby Husband.   Pendahuluan: Kecemasan merupakan salah satu respons psikologis yang umum dialami ibu hamil menjelang persalinan. Kondisi ini memerlukan dukungan sosial yang optimal, khususnya dari suami sebagai pendamping utama selama kehamilan dan proses persalinan. Dukungan suami mencerminkan bentuk perhatian, kepedulian, serta tanggung jawab terhadap kesehatan dan kesejahteraan istri. Tujuan: Untuk menganalisis implementasi video interaktif “susi” (suami siaga) dalam meningkatkan kesiapan suami sebagai birth companion. Metode: Quasi eksperimen dengan pendekatan one group pretest–posttest design. Sampel berjumlah 30 partisipan yang merupakan suami dari ibu hamil trimester III, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Intervensi yang diberikan berupa pemutaran video interaktif suami siaga. Analisis data menggunakan SPSS 25 dengan uji Mc. Nemar. Hasil: Menunjukkan perbedaan signifikan antara kesiapan suami sebelum diberikan intervensi video dan setelah diberikan intervensi (p value 0.000 = <0.05). Simpulan: Video interaktif suami siaga berbasis keluarga efektif meningkatkan pengetahuan dan kesiapan suami dalam mendampingi persalinan. Intervensi ini memperkuat pemahaman peran suami, dukungan emosional-fisik, serta keterlibatan dalam pengambilan keputusan, sehingga berpotensi mendukung kondisi psikologis ibu dan kelancaran persalinan.   Kata Kunci: Dukungan Keluarga; Kesiapan Suami; Pendampingan Persalinan; Suami Siaga.
Co-Authors Adhiyatunnisa, Najwa Latvia Agusta, Muhammad Alief Ahmad Aminudin Ahmad, M. Ridwan Said Aiyub Aiyub Al Kautsarina , Vara Alam, Teuku Samsul Amalia, Nur Riski Amanda, Putri Andi Mulyadi Anna Permanasari Annas Boceng Ardiansyah, Fajri Arfiza Ridwan Atika, Syarifa Budi Satria D, Damsir Dara Febriana Dedy Rahman Wijaya Dewi, Ni Made Winda Sari fadliady, muchrizal Farah Dineva R Fati, Lina Fithriyah, Silvia Nurul Funna, Desya Amalia Gani, Nuraeni Hafid, Aslinda Hajjul Kamil Hasrati Nizami, Nevi Hasriani Hasriani, Hasriani Hasrul Hasrul, Hasrul Hidayat, Ahid Hidayati, Rahma M. Marthoenis Maghfirah, Luzvia Maulina Maulina, Maulina Melinda, Pena Muharam, La Ode Mulhaeri, Mulhaeri Mustamin, Asyraf Muthmainah, Fadhilla Nadhifatusysyarfi, Rifa’ Nadya, Ahsana Nelsi Wisna Nurul Wardhani Oktavia, Risa Zahara Pertiwi, Rina Putri, Cut Aura Maghfirah Putri, Khania Tyana Rachmalia, Rachmalia Rahmah Rahmah Rahmatika, Annisa Nurdini Rahmatyawati, Cut Rahmayanti, Desy Raswyshnoe Boing Kotjoprayudi Sabarina, Sabarina Sampara, Nurqalbi Septiana, Nenty Shaufiah . Shinta Yulia Puspitasari Silalahi, Eka Kristi Silondae, Dodi Priyatmo Siregar, Nur Mardhatillah Sitti Harisah Suryanto Suryanto susanti, suryane sulistiana Suyani Suyani, Suyani Tahlil, Teuku Taufiq Taufiq Tora Fahrudin Washliaty Sirajuddin Wulansari Wulansari Yanti, Sarini Vivi Yasirah, Yumna Yunidar Zulkarnaen, Sekar Rahayu