Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

STRESS ANALYSIS EVALUATION AND PIPE SUPPORT TYPE ON HIGH-PRESSURE AND TEMPERATURE STEAM PIPE Aswin, Aswin; Hasnan, Ahmad
International Journal of Mechanical Engineering Technologies and Applications Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Mechanical Engineering Department, Engineering Faculty, Brawijaya University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/MECHTA.2023.004.01.4

Abstract

The design and analysis of piping systems are critical in the power and process industries. The steam pipe is one of the main requirements for the plant to be installed. High-pressure and high-temperature steam pipes in the piping system are critical lines that need to be subjected to stress analysis. This study aims to evaluate the stress and the effect of using pipe supports on the stress in the piping system. Stress analysis is needed to ensure that the piping system that is designed is safe and does not exceed the allowable stress under operating conditions. Data analysis used ASTM A335-P11 as a pipe material with a design pressure of 65 bars and a design temperature of 480 °C. Stress analysis was carried out using CAESAR II software, which refers to ASME B31.3 process piping standards and codes. The findings revealed that the type of support chosen, such as the gap and distance of pipe support, has a significant impact on the stress value in the piping system. The results of the analysis are carried out several times to get the stress value so that it does not exceed the allowable stress. The greatest stress value occurs at the expansion load condition in the steam pipe system design. The chosen piping system design has a ratio of 93.6%, which is located at node 220 with a stress value of 35889.1 psi and an allowable stress of 38327.2 psi. Because the stress value that occurs is below the allowable stress, the steam pipe system is safe to be installed and operated.
Training Program for Digital Marketing of Creative Business Products of Alu Village Community Suhartina, Suhartina; Syah, Setiawan Putra; Susanti S, Irma; Sukoco, Hendro; Nuraliah, Siti; Irfan, Muhammad; Utami, Rahmawati Ning; Ikram, Zul; Pardi, Pardi; M. Masdi, M. Masdi; Aswin, Aswin
Asian Journal of Community Services Vol. 2 No. 12 (2023): December 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ajcs.v2i12.7468

Abstract

The problems faced by the local community are: Lack of knowledge and skills of business actors in marketing their creative business products to a wider community outside the Polewali Mandar district area. The objectives and output targets to be achieved in this activity are that the partner village community can and is able to use social media and E-Commerce applications to market their creative business products or crafts independently and the number of sales of handicraft products and the income of the community of SME players in Alu Village, Alu sub-district increases. The method of implementing this service is the participatory counseling method; demonstration training method and practical activities by participants; and the method of mentoring and assisting community participants (creative business actors).
BAKSO IKAN RUMPUT LAUT MAKANAN SEHAT UNTUK MENDUKUNG PEMENUHAN GIZI MASYARAKAT Syahruni Cangara, Arie; Amiluddin, Amiluddin; Syahrul, Syahrul; Fakhriyyah, Sitti; Suro Adhawati, Sri; Amri, Andi; Sudrajat, Iman; Cangara, Satriawati; Aswin, Aswin
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i2.631-638

Abstract

Bakso nyatanya tidak banyak mengandung serat pangan walaupun suda bersumber dari daging hewani. Namun, semestinya tubuh sangat membutuhkan serat pangan tersebut untuk Kesehatan. Senyawa anorganik, yang mungkin memiliki konsekuensi negatif jika digunakan dalam jumlah berlebihan dan hal ini biasanya digunakan sebagai bahan pengenyal pada bakso. Menambahkan serat nutrisi pada produk bakso dan membantu memperbaiki tekstur bakso agar lebih kenyal adalah solusi yang mungkin untuk masalah ini. Penggunaan Rumput laut dapat menjadi salah satu alternatif yang dapat digunakan. Karena kegunaan rumput laut sebagai emulsifier selama proses pembuatan bakso, dengan fungsi tersebut penambahan bubur rumput laut dapat meningkatkan kualitas produk. Permasalahan yang ditemukan adalah produk bakso yang dipasarkan di sekitar kampus hanya mengandung karbohidrat yang tinggi dan tanpa serat pangan. Solusi yang ditawarkan yakni dengan adanya produk bakso ikan rumput laut menjadi makanan siap makan yang memiliki gizi seimbang dan kaya serat pangan yang dibutuhkan oleh tubuh.
Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Melalui Inovasi Pengolahan Rajungan Menjadi Produk Dimsum di Desa Sungai Dua Laut Renaldi, Rio Candra; Zairina, Nug Thia; Raudhah, Raudhah; Amalia, Nur Santi; Arivianti, Namira An Nadwa; Fajrian, Yasmin Anisa; Jerniyana, Jerniyana; Damianus, Franciskus; Aufa, Muhammad Fajar; Pangestu, Daffa Bagus; Leonel, Agustinus; Aswin, Aswin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.795

Abstract

Desa Sungai Dua Laut yang terletak di Kabupaten Tanah Bumbu, Kalimantan Selatan, merupakan kawasan pesisir dengan sumber daya laut yang melimpah, khususnya kepiting rajungan (Portunus pelagicus). Namun, sebagian besar hasil tangkapan masih dijual dalam kondisi segar kepada pengepul tanpa melalui proses pengolahan, sehingga nilai ekonomi yang diterima nelayan relatif rendah. Pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat pesisir melalui inovasi pengolahan rajungan menjadi produk bernilai tambah seperti dimsum. Metode yang diterapkan meliputi observasi lapangan, pelatihan pengolahan, pembuatan produk, uji coba pasar, serta pendampingan usaha. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa produk olahan rajungan mampu meningkatkan nilai ekonomi, memperpanjang umur simpan, serta membuka peluang diversifikasi pasar pada industri makanan beku. Selain itu, program ini juga meningkatkan keterampilan masyarakat, memperkuat kewirausahaan lokal, dan mendorong pembangunan ekonomi pesisir yang berkelanjutan. Inovasi pangan berbasis sumber daya lokal terbukti dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat nelayan sekaligus mendukung pengelolaan perikanan berkelanjutan
MATHEMATICAL REPRESENTATION IN PROBLEM-SOLVING: A COMPARATIVE STUDY OF REFLECTIVE AND IMPULSIVE COGNITIVE STYLES Meiliati, Rafika; Salido, Achmad; Aswin, Aswin; Husain, Dayana Sabila; Chairuddin, Chairuddin; Martins, Agus
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 14, No 4 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v14i4.13438

Abstract

Mathematical representation is a crucial skill that enables students to express, interpret, and connect mathematical concepts through visual, symbolic, and verbal forms. This study explores the differences in mathematical representation skills between students with reflective and impulsive cognitive styles in solving two-variable linear inequality system problems. Using a qualitative descriptive approach, four high school students were selected based on their cognitive styles through the Matching Familiar Figure Test (MFFT). Data were collected through problem-solving tasks and semi-structured interviews. The findings indicate that reflective students demonstrate strong mathematical representation abilities, particularly in organizing and translating information across visual, symbolic, and verbal representations. They exhibit a structured and analytical approach to problem-solving, ensuring accuracy and coherence in their representations. In contrast, impulsive students struggle with problem organization, symbolic representation, and verbal explanation, often producing incomplete and less structured representations due to their tendency to prioritize speed over accuracy. These results highlight the influence of cognitive style on mathematical representation and suggest the need for tailored instructional strategies. Future research should expand the study to a broader mathematical scope and implement targeted interventions to enhance students' representation skills according to their cognitive characteristics.
APPLICATION OF PROJECT-BASED LEARNING ASSISTED BY MICROSOFT MATHEMATICS TO IMPROVE STUDENTS' MATHEMATICAL REPRESENTATION ABILITY Husain, Dayana Sabila; Meiliati, Rafika; Nuralda, Nuralda; Aswin, Aswin; Salido, Achmad
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 14, No 4 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v14i4.14250

Abstract

This study examined the effect of Project-based Learning (PjBL) assisted by Microsoft Mathematics on students’ mathematical representation ability. A quasi-experimental design with a posttest-only control group was employed in two tenth-grade classes at a senior high school in Kolaka Regency. The experimental group received PjBL with Microsoft Mathematics, while the control group was taught conventionally. Data were collected through a representation test, a questionnaire, and an observation sheet, and analyzed using both descriptive and inferential statistics. Results showed that the experimental group achieved a significantly higher mean score (81.17) than the control group (60.19), with a mean difference of 20.99 points (p < 0.05). The questionnaire findings revealed very positive student perceptions, indicating that Microsoft Mathematics was easy to use, helpful in understanding concepts, and improved problem-solving skills, while also fostering interest and independence. Observation confirmed that PjBL was implemented effectively: teachers provided clear guidance, students designed projects, collaborated, and presented outcomes through various representations using Microsoft Mathematics. These findings demonstrate that combining PjBL with technology strengthens students’ mathematical representation ability and enriches learning. The study implies that technology-supported project learning can serve as an effective model for promoting meaningful, engaging, and skill-oriented mathematics education in secondary schools.Penelitian ini mengkaji pengaruh Project-based Learning (PjBL) berbantuan Microsoft Mathematics terhadap kemampuan representasi matematis siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan kelompok kontrol posttest-only pada dua kelas X di salah satu SMA di Kabupaten Kolaka. Kelompok eksperimen mendapatkan pembelajaran PjBL dengan Microsoft Mathematics, sedangkan kelompok kontrol diajar secara konvensional. Data dikumpulkan melalui tes representasi, angket, dan lembar observasi, kemudian dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen memperoleh skor rata-rata yang secara signifikan lebih tinggi (81,17) dibandingkan kelompok kontrol (60,19), dengan selisih rata-rata 20,99 poin (p < 0,05). Temuan angket menunjukkan persepsi siswa yang sangat positif, bahwa Microsoft Mathematics mudah digunakan, membantu dalam memahami konsep, meningkatkan keterampilan pemecahan masalah, sekaligus menumbuhkan minat dan kemandirian. Hasil observasi menegaskan bahwa PjBL terlaksana secara efektif: guru memberikan arahan yang jelas, siswa merancang proyek, berkolaborasi, serta mempresentasikan hasil melalui berbagai bentuk representasi dengan Microsoft Mathematics. Temuan ini menunjukkan bahwa menggabungkan PjBL dengan teknologi dapat memperkuat kemampuan representasi matematis siswa dan memperkaya pembelajaran. Penelitian ini menyiratkan bahwa pembelajaran berbasis proyek yang didukung teknologi dapat menjadi model efektif untuk mendorong pendidikan matematika yang bermakna, menarik, dan berorientasi pada keterampilan di sekolah menengah.
Hubungan Empati Dengan Altrurisme Pada Anggota Gerakan Pramuka Aswin, Aswin
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 7, No 4 (2019): Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v7i4.4840

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan altrurisme pada anggota Gerakan Pramuka Kota Samarinda. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling, yaitu teknik pengambilan sampel yang memberikan kesempatan yang sama bagi setiap elemen (anggota) populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel. Untuk pengambilan sampel ditentukan dengan simple random sampling, yaitu pengambilan sampel anggota dari suatu populasi dilakukan secara acak tanpa memandang strata yang ada dalam populasi tersebut. Jumlah sampel yang digunakan sebagai penelitian adalah 95 anggota Gerakan Pramuka Kota Samarinda. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala altruisme dan skala empati. Data yang terkumpul dianalisis dengan uji korelasi Pearson R, sebelum memasuki uji korelasi Pearson R perlu dilakukan uji asumsi normalitas dan linieritas dengan bantuan program Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 21.0 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara empati dan altruisme pada anggota Gerakan Pramuka Kota Samarinda, dengan r = 0,626 dan nilai Sig = 0,000 (p <0,05).
Co-Authors Abdul Haris Agustian Perdana, Dian Airyq, Irnin Miladdyan Akrama Hatta Amalia, Nur Santi Amiluddin Amiluddin, Amiluddin Amri, Andi Arivianti, Namira An Nadwa Astuti - Aufa, Muhammad Fajar Bahruddin Yusuf Basalamah, Indira Cangara, Satriawati Chairuddin Chairuddin Damianus, Franciskus Eka Lestari, Sonia Fajrian, Yasmin Anisa Farma Rahayu, Ismelina Fernanto, Fredy Fikri, Ruki Rizal Nul Gotama, Mulia Haerani, Andi haryanti, rinrin Hasnan, Ahmad Husain, Dayana Sabila Ikram, Zul Iman Sudrajat Irma Susanti S Jaya, Fahril Jerniyana, Jerniyana Karto Iskandar Kausar, Aufal Leonel, Agustinus M. Masdi, M. Masdi Ma'ruf, Singgih Yulizar Marniati Marniati, Marniati Martins, Agus Meiliati, Rafika Muh. Fadil Majid Muhamad Nurdin, Muhamad Muhammad Irfan Musriyadi Nabiu, Musriyadi Nadila, Dini Nugraha, Arisya Fitri Nuralda, Nuralda Pangestu, Daffa Bagus Pardi Pardi, Pardi Pasaribu, Yunita Putri, Intan Meilani Rachman, Sitti Hardiyanti Raudhah, Raudhah Reflis, Relfis Renaldi, Rio Candra Rizfa, Mila Safitri Salido, Achmad Sarinah Pakpahan Septula, Dayang Rekha Siti Fauziah Siti Nuraliah, Siti Siti Sa'dianti Sitti Fakhriyyah, Sitti Sri Lestari Sufyani Prabawanto, Sufyani Suhartina Suhartina, Suhartina Sukardi, Sudirman Sukoco, Hendro Sulyono, Sulyono Sundoro, Fredericho Mego Suro Adhawati, Sri susi susi Syah, Setiawan Putra Syahrul Syahrul Syahruni Cangara, Arie Syam, Marniati Tariparlaut, Tariparlaut Umam, Hairul Utami, Rahmawati Ning Wahidun, Aega Wahyu Pratama, Reza Yulmaini Yulmaini Zairina, Nug Thia