Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.625
P-Index
This Author published in this journals
All Journal VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Majalah Cendekia Mengabdi Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Universal Education Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Siti Juhairiah
Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Hand Soap Bar Limbah Daun Galam (Melaleuca Cajuputi) Sebagai Produk Hand Wash di Kota Palangka Raya Muh. Azhari; Rudy Yoga Lesmana; Siti Juhairiah
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : LPPM IKIP Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v4i2.360

Abstract

Permasalahan lingkungan akibat pemanfaatan jasa lingkungan merupakan hal yang serius, baik ampak jangka pendek dan jangka panjang. Contoh permasalahan lingkungan yang dijadikan objek kajian pengabdian yaitu limbah daun galam yang dihasilkan dari pemanfaatan bagian utama tanaman yaitu berupa papan. Daun galam yang belum dimanfaatkan oleh masyarakat secara optimal akan menjadi masalah tersendiri bagi lingkungan. Limbah daun galam berpotensi menjadi produk yang ekonomis serta sebagai salah satu produk untuk meminimalisir aktivitas mikroorganisme karena bahan kandungan aktif di dalam limbah daun galam yaitu seperti alpha-Terpineol, alpha-Farnesena, Metileugenol dan Azulena. Kegiatan pengabdian dilakukan di Wilayah Kota Palangka Raya dan berkerjasama dengan Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Palangka Raya, lalu produk olahan yang dihasilkan berupa Hand Soap Bar dibagikan ke masyarakat.
Pelatihan Pembuatan E-Modul dengan Flipbook bagi Guru-guru di SD Muhammadiyah 1 Kota Palangkaraya Rita Rahmaniati; Siti Juhairiah; Doddy Teguh Yuwono
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7 No Special-1 (2022): PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pengabdianmu.v7iSpecial-1.3164

Abstract

Training on Making E-Modules with Flipbooks for Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya City. The service activity carried out was training in making flipbook media for Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya. The partner of the service activities carried out is Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya. Based on the interviews with the Chief Principal and Secretary of Education and Culture, there has never been any training on learning media, especially flipbooks and as many as 85% of teachers have never used digital media in learning. Based on these problems, the service activities carried out offer comprehensive training starting from understanding media literacy, the importance of learning media, providing material on flipbook media, how to make flipbook media according to the steps described and how to use flipbook media in learning. Service activities are carried out in September-November 2021 with the online and offline methods. The output targets of service activities carried out are in the form of services and publications. The service output is in the form of material exposure through training on making flipbook media. The steps taken in this service activity are Exposure to material about media literacy, Exposure to material about learning media, Exposure to material about flipbook media, making flipbook media, Application of flipbook media. The publication output in the form of the result of making e-modules using flipbooks is simply online.
PENTINGNYA MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA DI KALANGAN MAHASISWA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI DIGITAL DI ERA INDUSTRI 4.0 Siti Juhairiah; Doddy Teguh Yuwono
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 1 (2022): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Revolusi Industri 4.0 yang ditandai dengan inovasi teknologi informasi “Internet of Things” telah memberikan dampak yang luas bagi perekonomian di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Partisipasi dalam pendidikan tinggi dapat diwujudkan dengan melaksanakan pendidikan kewirausahaan menggunakan teknologi digital karena pendidikan tinggi merupakan wahana perubahan yang mempersiapkan mahasiswa menjadi individu yang unggul, tangguh dan cakap di masyarakat. Tujuan artikel ini adalah untuk memberikan gambaran tentang pendidikan kewirausahaan yang diselenggarakan di perguruan tinggi agar mahasiswa siap menghadapi dunia kerja dengan teknologi digital. Metode yang digunakan dalam penyusunan artikel ini adalah deskriptif, dengan menggunakan studi pustaka untuk menjelaskan kepada mahasiswa pentingnya pendidikan kewirausahaan dengan menggunakan teknologi digital berupa gagasan teoritis. Hasil penelitian ini bertujuan untuk menyampaikan Entrepreneurship Building 4.0 kepada mahasiswa yang terdiri dari kecerdasan, kehandalan dan kreativitas, meliputi upaya peningkatan aspek 5C (creative, cognitive, collaborative, competence, cohesiveness) dan kemampuan untuk menciptakan generasi wirausaha digital.
PELATIHAN PEMBUATAN E-MODUL DENGAN FLIPBOOK BAGI GURU-GURU DI SLBN-2 PALANGKA RAYA Doddy Teguh Yuwono; Siti Juhairiah; Verawati Verawati
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 8, No 2 (2022): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v8i2.5914

Abstract

Kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah pelatihan pembuatan media flipbook bagi Guru-guru di SLBN-2 Palangkaraya. Mitra kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah Guru-guru di SLBN-2 Palangkaraya. Berdasarkan wawancara dengan Kepala Sekolah dan Sekretaris Dikdasmen bahwa belum pernah diadakannya pelatihan media pembelajaran, khususnya flipbook dan sebanyak 85% guru belum pernah menggunakan media flipbook dalam pembelajaran. Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian yang dilakukan menawarkan pelatihan yang komprehensif dimulai dari pemahaman tentang literasi media, pentingnya media pembelajaran, pemberian materi mengeni media flipbook, cara membuat media flipbook sesuai dengan langkah- langkah yang telah dijelaskan dan cara penggunaan media flipbook dalam pembelajaran. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada bulan September-Oktober 2021. Target luaran kegiatan pengabdian yang dilakukan berupa jasa dan publikasi. Luaran jasa berupa paparan materi mengenai melalui pelatihan pembuatan media flipbook . Langkah-langkah yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu : 1) Paparan materi tentang literasi media, 2) Paparan materi tentang media pembelajaran, 3) Paparan materi tentang media flipbook , 4) penyelesaian dan publish media flipbook.
Hand Soap Bar Limbah Daun Galam (Melaleuca Cajuputi) Sebagai Produk Hand Wash di Kota Palangka Raya Muh. Azhari; Rudy Yoga Lesmana; Siti Juhairiah
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v4i2.360

Abstract

Permasalahan lingkungan akibat pemanfaatan jasa lingkungan merupakan hal yang serius, baik ampak jangka pendek dan jangka panjang. Contoh permasalahan lingkungan yang dijadikan objek kajian pengabdian yaitu limbah daun galam yang dihasilkan dari pemanfaatan bagian utama tanaman yaitu berupa papan. Daun galam yang belum dimanfaatkan oleh masyarakat secara optimal akan menjadi masalah tersendiri bagi lingkungan. Limbah daun galam berpotensi menjadi produk yang ekonomis serta sebagai salah satu produk untuk meminimalisir aktivitas mikroorganisme karena bahan kandungan aktif di dalam limbah daun galam yaitu seperti alpha-Terpineol, alpha-Farnesena, Metileugenol dan Azulena. Kegiatan pengabdian dilakukan di Wilayah Kota Palangka Raya dan berkerjasama dengan Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Palangka Raya, lalu produk olahan yang dihasilkan berupa Hand Soap Bar dibagikan ke masyarakat.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN FLIP PDF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS Verawati Verawati; Siti Juhairiah
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 14, No 1 (2023): APRIL
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v14i1.1936

Abstract

ABSTRAKReformasi di bidang pendidikan, secara otomatis memunculkan kreatifitas, yang digagas oleh sumber daya manusia yang cerdas dan berkualitas. Seiring melesatnya capaian yang terjadi pada teknologi digital maka fokus penelitian ini adalah pengembangan bahan ajar Bahasa Inggris untuk kelas V Sekolah Dasar berbasis multimedia menggunakan flip pdf. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Bahasa Inggris yang menyenangkan dan mudah dipahami sehingga mendukung proses pembelajaran yang dilakukan guru. Penelitian yang dilakukan ini, mengacu pada metode penelitian dan pengembangan (R&D). Desain penelitian yang diadopsi dan dipakai pada penelitian ini adalah metode 5 langkah penelitian dan pengembangan Borg & Gall.  Tahapan pengembangan pada penelitian ini  dilakukan sampai tahapan revisi produk (main product revision). Keputusan ini diambil karena pertimbangan waktu dan biaya yang terbatas. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik komunikasi tidak langsung menggunakan alat bantu pengumpul data berupa lembar validasi dengan skala Likert untuk ahli materi dengan indikator kesesuaian dengan kebutuhan siswa kelas V SD dalam pembelajaran Bahasa Inggris tematik dan ahli media dengan indikator kemudahan dalam penggunaan bahan ajar berbasis multimedia. Data yang diperoleh kemudian dianalisis sesuai dengan kebutuhan siswa untuk pembelajaran Bahasa Inggris tematik. Data kuantitatif penilaian para ahli, dianalisa secara deskriptive hingga ditemukan persentase kelayakan bahan ajar pada materi Bahasa Inggris kelas V SD. Berdasarkan pada penelitian yang sudah dilakukan, dihasilkanlah bahan ajar elektronik. Pengembangan bahan ajar elektronik berbasis multimedia yang dilakukan, memiliki kualitas sebagai berikut; kategori layak dengan rata-rata persentase sebesar 76,83% menurut ahli materi karena isi sesuai dengan kebutuhan capaian pembelajaran siswa SD kelas V dan sangat layak dengan persentase sebesar 89,05% menurut ahli media karena media ini praktis dalam penggunaannya baik bagi guru maupun siswa.Kata Kunci: Bahan Ajar, Bahasa Inggris, Multimedia, PengembanganABSTRACTThe uniqueness of reform in the field of education automatically creates creative, intelligent, and quality human resources. Given the rapid development of digital technology, this research is in the form of developing multimedia-based electronic teaching materials using flip pdf in English subjects. This research aimed to develop electronic English teaching materials as support for learning. Methodology used in this research is R&D, which follows 5 steps or stages of research and development refers to the Borg & Gall method. In this research, the development stage is carried out to the main product revision stage. This consideration was made due to time and cost constraints. The data collection technique used is an indirect communication technique with a data collection tool, namely a material and media expert validation sheet with a Likert scale. The data obtained then processed and analyzed based on the students’ need in English thematic teaching learning acivity. Based on the research that has been done, electronic teaching materials have been produced. The quality of the development of multimedia-based electronic teaching materials developed is categorized as feasible according to material experts with an average percentage of 76.83% because the materials were suitable for the students’ needs and according to media experts, it is very feasible with a percentage of 89.05%, because of its’ practical and easy to use for both students and the teacher. Keywords:Teaching Materials, English, Multimedia, Development
PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PRODUKTIVITAS MELALUI PELATIHAN KERAJINAN DECOUPAGE DAN E-MARKETING Juhairiah, Siti; Haryadi, Haryadi; Azhari, Muhammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Vol 6, No 2 (2023): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpmk.v6i2.2381

Abstract

ABSTRACTDecoupage craft training at SLBN-2 Palangkaraya aims to increase the creative abilities and productivity of participants, especially teachers, and children with special needs. The hope is that they can develop business opportunities through high-value handicrafts and support the development of independent entrepreneurs. The training was carried out using Purun Grass media, one of the typical tamarind water plants which are widely found in Palangkaraya. In addition to craft training, the participants were also given e-marketing training to market craft products online. The results of the training show an increase in participants' knowledge and skills in decoupage and e-marketing. The increase in general knowledge regarding decoupage reached 100%, while the increase in specific knowledge reached an average of 91.2%. In terms of skills, most of the participants experienced a good improvement. E-marketing training has also yielded positive results, with increased knowledge of the definition of marketing, types of marketplaces, social media, platforms that suit products, and how to create accounts on marketplaces. The indicator of the success of the service is measured by the level of achievement of the output reaching 75%.Keywords: Decoupage, Marketplace, Purun ABSTRAKPelatihan kerajinan decoupage di SLBN-2 Palangkaraya bertujuan meningkatkan kemampuan kreatifitas dan produktivitas peserta, terutama guru dan anak-anak berkebutuhan khusus. Harapannya, mereka dapat mengembangkan peluang bisnis melalui kerajinan bernilai jual tinggi dan mendukung pengembangan wirausaha mandiri. Pelatihan dilakukan dengan menggunakan media purun, salah satu tanaman khas air asam yang banyak terdapat di Palangkaraya. Selain pelatihan kerajinan, para peserta juga diberikan pelatihan e-marketing untuk memasarkan produk kerajinan secara online. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam decoupage dan e-marketing. Peningkatan pengetahuan umum mengenai decoupage mencapai 100%, sedangkan peningkatan pengetahuan khusus mencapai rata-rata 91,2%. Dalam hal keterampilan, sebagian besar peserta mengalami peningkatan yang baik. Pelatihan e-marketing juga memberikan hasil yang positif, dengan peningkatan pengetahuan mengenai definisi marketing, jenis marketplace, media sosial, platform yang sesuai dengan produk, dan cara membuat akun di marketplace. Indikator keberhasilan pengabdian diukur dari tingkat ketercapaian luaran mencapai 75%.Kata Kunci : Decoupage, Marketplace, Purun
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMA MUHAMMADIYAH SE-KOTA PALANGKA RAYA DALAM PEMANFAATAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Haryadi, Haryadi; Juhairiah, Siti; Verawati, Verawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Vol 6, No 2 (2023): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpmk.v6i2.2424

Abstract

ABSTRACTAfter the COVID-19 pandemic ends, teachers must maximize the use of ICT-based learning media in the learning process. To facilitate this, various efforts are needed, including the use of ICT-based learning media. Improving teacher competence and skills in utilizing ICT-based learning media is very important, so training is held on the creation and use of ICT-based learning media, especially Google Sites. This training was conducted at Muhammadiyah 1 Palangkaraya High School on March 17 2023, aiming to improve the competence of Muhammadiyah High School teachers in Palangka Raya in using Google Sites as a learning medium. This training consists of two stages, namely the delivery of material and hands-on practice in creating and using Google Sites. The methods used in this training are lectures, questions and answers, and experiments. This training was attended by 20 Muhammadiyah high school teachers from the city of Palangka Raya with great enthusiasm. This training succeeded in increasing the knowledge, competence and skills of participants in creating and using Google Sites as learning media.Keywords: Google Sites, ICT, SMA MuhammadiyahABSTRAKSetelah masa pandemi COVID-19 berakhir, para guru harus memaksimalkan penggunaan media pembelajaran berbasis ICT dalam proses pembelajaran. Untuk memudahkan hal tersebut, dibutuhkan berbagai upaya, termasuk penggunaan media pembelajaran berbasis ICT. Meningkatkan kompetensi dan keterampilan guru dalam memanfaatkan media pembelajaran berbasis ICT sangatlah penting, sehingga diadakan pelatihan tentang pembuatan dan penggunaan media pembelajaran berbasis ICT, khususnya Google Sites. Pelatihan ini dilakukan di SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada tanggal 17 Maret 2023, bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para guru SMA Muhammadiyah di Palangka Raya dalam menggunakan Google Sites sebagai media pembelajaran. Pelatihan ini terdiri dari dua tahap, yaitu penyampaian materi dan praktek langsung dalam membuat dan menggunakan Google Sites. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah, tanya jawab, dan eksperimen. Pelatihan ini diikuti oleh 20 orang guru SMA Muhammadiyah se-kota Palangka Raya dengan antusiasme yang tinggi. Pelatihan ini berhasil meningkatkan pengetahuan, kompetensi, dan keterampilan peserta dalam membuat dan menggunakan Google Sites sebagai media pembelajaran.Kata Kunci: Google Sites, ICT, SMA Muhammadiyah
The Efforts to Improve Social Studies Learning Outcomes Using Role Playing Models for Class II Students at Elementary School 4 Pahandut Handayani, Dwi Indah; Setyawan, Dedy; Munandar, Haris; Juhairiah, Siti
International Journal of Universal Education Vol. 1 No. 1 (2023): International Journal of Universal Education
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/ijue.v1i1.5286

Abstract

This study aims to: 1) To describe the learning activities of students in social studies learning by using the Role Playing model in class II Elementary School 4 Pahandut. 2) To improve student learning outcomes in social studies learning by using a role playing model in class II Elementary School 4 Pahandut.This type of research is Classroom Action Research (CAR), with the research subject of all students of class II Elementary School 4 Pahandut totaling 6 students. Data collection techniques in this study using tests and observations. Data analysis used qualitative and quantitative data analysis. The results of this study indicate that: 1) the social studies learning activity of the second grade students of Elementary School 4 Pahandut cycle I with an average of 3.25 while the social studies activity of the second grade students of Elementary School 4 Pahandut Cycle II with an average of 3.30. 2) the learning outcomes of class II students at Elementary School 4 Pahandut increased from the average pre-test score of 58.3, with classical completeness 33.3%, while the post-test results in the first cycle averaged 66.6 with classical completeness 50%, while the results of the second cycle post-test an average value of 86.6 with 100% classical completeness.
Empowering the Creativity of Children at the Al-Ma'Un Orphanage Through Mask Accessory Making Training: Collaboration between UMPR and Nasyiatul Aisyiyah "Create, Share, and Make an Impact" Halida Suryadini; Windya Nazmatur R; Siti Juhairiah; M. Ziaurrahman; Ainun Jariah; Doddy Teguh Y; Gusti Iqbal Tawaqal; Verawati; Dewi Sari Mulia; Ulla Ramadini; Amelia Dwi Astuti; Achmad Zainul R; Nur Annisa; Rospala Hanisah Y.S; Nafa Aqla Islami; Supriadi
Majalah Cendekia Mengabdi Vol 4 No 2 (2026): Majalah Cendekia Mengabdi
Publisher : CV. Wadah Publikasi Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63004/mcm.v4i2.1402

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Panti Asuhan Muhammadiyah Al-Ma’un Palangkaraya pada 11 Maret 2026 melalui kolaborasi Universitas Muhammadiyah Palangkaraya, Pengurus Wilayah Nasyiatul Aisyiyah Kalimantan Tengah, dan pihak panti asuhan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman anak asuh tentang airborne disease serta mengembangkan kreativitas mereka melalui pelatihan pembuatan aksesoris masker. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang mencakup tahap penyuluhan, praktik, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta; sekitar 90% anak asuh mampu membuat aksesoris masker secara mandiri. Selain mendorong kreativitas, kegiatan ini juga menumbuhkan kesadaran kewirausahaan. Secara keseluruhan, program kolaboratif ini berdampak positif terhadap penguatan kemandirian anak asuh.
Co-Authors Achmad Zainul R Ahmad Syarif Ainun Jariah Amelia Dwi Astuti Angelina Hariyanti Anggelina Hariyanti Arna Purtina Asep Solikin Dedy Setyawan Desy Selawaty Dewi Sari Mulia Doddy Teguh Y Doddy Teguh Yuwono Dwi Sari Usop Esty Aryani Safithry Fachry Abda El Rahman Gusti Iqbal Tawaqal Hafid, Istiqamah Halida Suryadini Handayani, Dwi Indah Haris Munandar Haris Munandar Haryadi - Iin Nurbudiyani Isnaeni Marhani Istiqamah Hafid Karyanti Kinasih, Qanaiya Yosheila M. Fatchurahman M. Yogi Riyantama Isjoni M. Ziaurrahman Muh Azhari Nafa Aqla Islami Nur Annisa Qanaiya Yosheila Kinasih Rita Rahmaniati Rospala Hanisah Y.S Rudy Yoga Lesmana Sabela, Windari Suniati Suniati Supriadi Ulla Ramadini Verawati Verawati Verawati Verawati Windari Sabela Windya Nazmatur R