Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.171
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Pendidikan Anak KONSELING RELIGI Psikopedagogia Journal of Educational Science and Technology EMPATI Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Journal of Educational Research and Evaluation JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling QUANTA Journal of Innovation in Educational and Cultural Research FOUNDASIA Psikoeduko: Jurnal Psikologi Edukasi dan Konseling Pamomong: Journal of Islamic Educational Counseling Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application SEMINAR TEKNOLOGI MAJALENGKA (STIMA) STEAM Journal for Elementary School Education Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling
Yuli Nurmalasari
Universtias Negeri Yogyakarta
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EMPATI

 1 
KONSELING SINGKAT BERFOKUS SOLUSI DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENDALIKAN COMPULSIVE INTERNET USE SISWA Yuli Nurmalasari
Empati-Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 3, No 2 (2016): Empati
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/empati.v3i2/ Ok.1159

Abstract

Penelitian ini didasari oleh banyak ditemukannya siswa sekolah menengah yang mengalami compulsive internet use (CIU), yaitu tindakan mengakses internet yang kurang terkendali dan tidak tepat guna. Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas konseling singkat berfokus solusi dalam mengembangkan kemampuan mengendalikan compulsive internet use yang dilakukan terhadap empat siswa SMP Istiqamah Bandung. Penelitian menggunakan metode eksperimen kuasi dengan desain single subject model  A/B. Analisis data menggunakan grafik dan the two standar deviation rule untuk mengetahui signifikansi penurunan compulsive internet use siswa. Hasil penelitian menunjukkan konseling singkat berfokus solusi efektif mengembangkan kemampuan mengendalikan compulsive internet use pada tiga dari empat siswa yang menjadi subjek penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, rekomendasi ditujukan kepada Guru Bimbingan dan Konseling untuk mengimplementasikan konseling singkat berfokus solusi dalam mengembangkan kemampuan siswa mengendalikan compulsive internet use; kepada program studi bimbingan dan konseling untuk merumuskan pengayaan kurikulum yang relevan dengan compulsive internet use; dan kepada peneliti selanjutnya untuk menggunakan single subject dengan model multiple baseline. Kata kunci: konseling singkat berfokus solusi, compulsive internet use.
Co-Authors Ahmad Rofi Suryahadikusumah Ahman Alam, Imam Nur Aprilia Tina Lidyasari Binti Isrofin, Binti Dwiastuti, Anggit Nur Erdiantoro, Rizki Erma Kusumawardani Esya Anesty Mashudi, Esya Anesty Eva Imania Eliasa Fahriza, Irfan Fathur Rahman Fathur Rahman Fatihaturosyidah Harun Sujadi Ilfiandra Ilfiandra Ismarini Bekti Setiani Jaya, Ahmad Chandra Jayanti, Norma Nida Luthfita Cahya Irani Monalisa Monalisa Muhammad Nur Wangid Munawaroh, Eem Muthmainah Muthmainah Nadya, Aisha Nila Zaimatus Septiana, Nila Zaimatus Nora Sara Damayanti Peni Ramanda, Peni Rofiq, Akhmad Sabtana, Fayruziyah Ifroch Siregar, Syaninda Putri Asyifa Siti Aminah Siti Aminah Sujarwo Sujarwo Suwarjo Suwarjo Syaputra, Yogi Damai Taufiq, Agus Triana, Desi Utami, Anindita Ayu Nisa Vivi Darmayanti Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa