Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.127
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Journal of Educational Science and Technology JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Al Ishlah Jurnal Pendidikan JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan JCES (Journal of Character Education Society) Jurnal Ilmiah Telaah Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Jurnal Sosial Humaniora Kappa Journal Buletin KKN Pendidikan Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan Moestopo International Review on Social, Humanities, and Sciences (MIRSHuS) BIOCHEPHY: Journal of Science Education Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi Jurnal Basicedu JPLED PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Contemporary Education and Community Engagement
Muhammad Nizaar
Universitas Muhammadiyah Mataram, Mataram, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
GREEN EDUCATION UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER ENTREPRENEURSHIP SISWA ABAD 21 Dr. Muhammad Nizaar, M.Pd.Si.
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fungsi Sekolah sangat strategis untuk mengembangkan karakter peduli lingkungan hidup bagi siswa. Sekolah merupakan lembaga control, pemurnian, dan penyeimbang perilaku masyarakat sehingga dibutuhkan peran sekolah dalam menyiapkan generasi muda yang mendukung kelestarian lingkungan hidup. Perubahan karakter siswa akan berhasil jika proses pendidikan diarahkan untuk lingkungan (for environment), mendidik langsung di lingkungan (in environment ), mendidik tentang lingkungan (about environment).Konsep ini dirumuskan dalam istilah green school. Selain itu dibutuhkan pula pencapaian orientasi pendidikan abad 21 yang mengarah pada pengembangan skill entreprneurship melalui green economy. Perlu dilakukan formulasi integrasi antara kedua bidang tersebut sehingga membentuk satu kesatuan fungsi untuk generasi abad 21. Green education berpatokan pada prinsip perubahan perilaku dalam melestarikan lingkungan hidup, green economy berpatokan pada prinsip kesejahteraan dan keadilan. Integrasi di sekolah dilakukan dalam enam bentuk yaitu melalui seluruh mata pelajaran, melalui kegiatan ekstrakurikuler, melalui kegiatan pengembangan diri, melalui bahan ajar, melalui kultur sekolah, dan melalui muatan lokal. Bentuk praktik di sekolah berupa kebiasaan berwawasan lingkungan, pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan, kegiatan partisipatif, dan pengelolaan sarana pendukung. Keberhasilan pelaksanaan integrasi green education dan green economy dapat berhasil dengan maksimal jika komponen pemerintah sebagai pemangku kebijakan, institusi pendidikan berupa sekolah, dan pelaku bisnis sebagai mitra dapat bekerja sama secara berkesinambungan.
Co-Authors -, Ibrahim - Abdillah Abdillah Abdillah Abdillah Adellia, Ayu Dwi Agus Herianto Agus Merdeka Putra Ahmad Afandi Ahmad Afandi Ahyar, Imam Amri Apriansyah Anisa Alkamila Anisaturahma Apranita, Della Ardilansari Arif, Almaidah Purnamasari Atika Malahilla Ayu Wulandari Candra Damawansyah, Dandi Darmurtika, Linda Ayu Emese K Nagy Emese K. Nagy Erwin Erwin Fadilah, Dian Faridatul Aini Gunawan, Ardi Habibah, Nabila Hafeez, Muhammad Haifaturahman, Haifaturahman Haifaturrahmah, Haifaturrahmah Haifaturrahman, Haifaturrahman Halus Mandala Halus Mandala Hariyana, Baiq Hendri Hendri Hidayati Hidayati Hijril Ismail, Hijril Intan Dwi Hastuti Irwandi Irwandi Islahudin Isnaini K. Nagy, Emese Karisma, Rosa Khaerul Anam Khosiah Khosiah Khosiah Khosiah, Khosiah Linda Ayu Darmurtika M. Iqbal Maryani, Sri Mas,ad, Mas,ad Mas’ad, Mas’ad Muhammad Abduh Nadyawati, Nadyawati Nagy, Emese Kovácsné Najamudin Najamudin Nufus, Ayatun Nurmiwati, Nurmiwati Nursina Nursina Sari Pratiwi, Adefia Lila Putri, Amanda Ihza Qomaria Ahmad Rahman, Nanang Rahmaniah, Rima Rahmat, Nurul isnaeni Ramadhan, M. Firman Retno Utaminingsih Rina Gustina Roni Kurniawan Sabaryati, Johri Saddam Sari, Nursina Sasmita, Anggun Sastrawati, Desvina Sintayana Muhardini Sirajuddin Sirajuddin Sirajuddin Sirajuddin Siti Alaa Soeharto Soeharto Sri Maryani Sukatin, Sukatin Sukuryadi, Sukuryadi Syaharuddin Syaharuddin Syaharuddin TATI NURHAYATI Vera Mandailina, Vera Wahyuni, Indriwati Winata, Aliahardi Wuladari, Citra Yundari, Yundari Zulkarnain, Zulkarnain