Articles
<![CDATA[Regional Partnership Program in Developing of Potential Agricultural Resource Based on Integrated Agricultural Technology in Buol Distric ]]>
<![CDATA[Nur Hayati]]>;
<![CDATA[. Najamudin]]>;
<![CDATA[. Sulaeman]]>;
<![CDATA[Sri Anjar Lasmini]]>
<![CDATA[ Agrokreatif: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2018): Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pertanian Bogor ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29244/agrokreatif.4.2.174-180
<![CDATA[Lakea Sub-district, Buol District has a wealth of natural resources (SDA) potential in the form of large and fertile plains area that can be developed into agricultural land for food crops and horticulture, areas with hilly topography can be developed various types of plantation commodities, forest resources that can be cultivated MPTS and marine potential. To optimize the potential of natural resources is needed integrated agricultural technology that can be applied by the community. Regional partnership program aims to assist the community in exploiting the potential of natural resources owned by kindly and wisely through integrated agricultural technology innovation to improve their welfare. PKW is implemented in two villages in Lakea Sub-District, Lakea I and Ngune Village. The methods used in the implementation of the program include: training, plot demonstration technology, guidance, and community assistance. The results of the program implementation showed that the adoption of technology was good enough from the target community group which is showed by the transfer of technology in the development of SRI rice cultivation with legowo row planting system, the development and entrepreneurship of local-made production facilities include bioinsecticide development Beauveria bassiana, Trichoderma sp biofungicide, liquids organic fertilizer and granules, development of PKW production facilities, and development of forage grazing garden with Panicum sarmentosum grass cultivation. The technology assembly is as the result of a suitable PKW team study to be developed in the Lakea District of Buol Regency in utilizing and developing the potential of natural resources in the program target location. Results of demonstration plot of rice cultivation of SRI with legowo 2:1 row planting system resulted in rice production of 4.7 t ha-1 higher than the conventional were 3.5 t ha-1.]]>
<![CDATA[ANALISIS PELAYANAN PUBLIK DI KANTOR KEUCHIK DESA GUNONG KLENG KECAMATAN MEUREUBO KABUPATEN ACEH BARAT ]]>
<![CDATA[Vera Septia Phurma]]>;
<![CDATA[Najamudin Najamudin Najamudin]]>
<![CDATA[ Journal of Education on Social Science (JESS) Vol 6 No 02 (2022): Public Servant vs Public Service in Digital Era ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Social Science, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/jess.v6i02.402
<![CDATA[Public service is a series of fulfillment of needs based on applicable service procedures. The quality of service greatly determines the satisfaction of service recipients, the better the service provided, the higher the quality of service. Service quality can be measured through the principles of public service, namely, transparency, accountability, conditional, participatory, equal rights, balance of rights and obligations. The purpose of this study is to analyze the public services run by the Gunong Kleng Village Government through a comparison with the principles of Law Number 25 Year 2009 concerning the quality of government public services. The type of research method used is qualitative through a descriptive analysis approach in order to obtain a description of the public services carried out in Gunong Kleng Village in accordance with the established principles of public service. Data collection techniques used are observation, interview and documentation techniques. The results of the public service analysis show that the Gunong Kleng Village Government, West Aceh Regency has carried out public services well and complied with the aspects of Law Number 25 of 2009.]]>
<![CDATA[UPAYA DERADIKALISASI AGAMA (PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AQIDAH-AKHLAK BERBASIS HUMANISTIK) ]]>
<![CDATA[M. Anugrah Arifin]]>;
<![CDATA[Najamudin Najamudin]]>
<![CDATA[ Jurnal Tatsqif Vol. 17 No. 2 (2019): KAJIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (830.265 KB)
|
DOI: 10.20414/jtq.v17i2.1912
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk membahas perihal peyusunan dan pengembangan bahan ajar Aqidah-Akhlak berbasis humanistik sebagai upaya deradikalisasi agama. Penelitian ini menggunakan desain pengembangan yang dikenalkan oleh Borg & Gall yaitu Educational R & D atau Research-Based Development dengan 7 tahapan. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Mataram yang terdiri dari 2 Program Studi yaitu; Teknologi Pertanian (TP) dan Teknologi Hasil Pertanian (THP). Adapun sampel ditentukan berdasarkan keterpenuhan kebutuhan (purposive sampling). Hasil temuan penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa kurang memahami hakikat agama Islam, ketetapan Allah (taqdir), iman, Islam, dan konsep Islam tentang pergaulan dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, termasuk mengenai isu khilafah. Penelitian ini menghasilkan sebuah bahan ajar Aqidah-Akhlak berbasis humanistik yang terdiri dari 4 BAB; Islam sebagai way of life, manusia dan taqdir, Islam dan pergaulan dalam masyarakat, serta akhlak bernegara.]]>
<![CDATA[PELATIHAN TEKNIK PENULISAN ARTIKEL ILMIAH NASIONAL TERAKREDITASI BAGI MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Mahsup Mahsup]]>;
<![CDATA[Eka Fitriani]]>;
<![CDATA[Agus Herianto]]>;
<![CDATA[Ibrahim Ibrahim]]>;
<![CDATA[Najamudin Najamudin]]>;
<![CDATA[Palahuddin Palahuddin]]>;
<![CDATA[Swahip Swahip]]>;
<![CDATA[Mardiyah Hayati]]>;
<![CDATA[Abdillah Abdillah]]>
<![CDATA[ SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 2 (2023): June ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31764/jpmb.v7i2.14590
<![CDATA[ABSTRAKTujuan kegiatan pengabdian yaitu untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa dalam menyusun artikel ilmiah yang dipublikasikan pada jurnal nasional terakreditasi. Metode pengabdian terdiri dari sosialiasi, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi. Lokasi kegiatan pengabdian dilakukan di Mataram pada Progam Studi pendidikan Matematika Univesitas Muhammadiyah Mataram. Hasil pengabdian bahwa ada peningkatan pemahaman dalam menyusunan artikel ilmiah nasional terakreditasi dan dapat melakukan submit artikel ilmiah di OJS versi 2. Kata kunci: pelatihan; artikel ilmiah; terakreditasi ABSTRACTThe purpose of service activities is to increase student understanding in compiling scientific articles published in accredited national journals. The method of service consists of socialization, implementation of activities and evaluation. The location of service activities is carried out in Mataram in the Mathematics Education Study Program of the University of Muhammadiyah Mataram. The result of the dedication is that there is an increase in understanding in compiling accredited national scientific articles and can submit scientific articles in OJS version 2. Keywords: training; scientific articles; accredited]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN PENYUSUNAN RANCANGAN PEMBELAJARAN INOVATIF ABAD 21 PADA MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Agus Herianto]]>;
<![CDATA[Sukuryadi Sukuryadi]]>;
<![CDATA[Ibrahim Ibrahim]]>;
<![CDATA[Mas’ad Mas’ad]]>;
<![CDATA[Khosiah Khosiah]]>;
<![CDATA[Mahsup Mahsup]]>;
<![CDATA[Sintayana Muhardini]]>;
<![CDATA[Irma Setiawan]]>;
<![CDATA[Junaidin Junaidin]]>;
<![CDATA[Zaenudin Zaenudin]]>;
<![CDATA[Eka Fitriani]]>;
<![CDATA[Najamudin Najamudin]]>
<![CDATA[ SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31764/jpmb.v7i3.15820
<![CDATA[ABSTRAKTujuan kegiatan pengabdian ini untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang model pembelajaran inovatif berorientasi konstruktivistik, karakteristik rancangan pembelajaran dan penyusunan rancangan pembelajaran inovatif abad 21. Metode kegiatan dengan tahapan terdiri dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan pengabdian yaitu: 1) Mahasiswa peserta pengabdian memahami tentang model-model pembelajaran inovatif berorientasi konstruktivistik; 2) Mahasiswa peserta pengabdian memahami dengan baik cara mengimplementasikan model-model pembelajaran inovatif tersebut dalam kegiatan pembelajaran; 3) Mahasiswa peserta pengabdian memahami secara spesifik ciri atau karakteristik rancangan pembelajaran inovatif abad 21; 4) Mahasiswa peserta pengabdian memahami tentang penyusunan rancangan pembelajaran inovatif abad 21 dalam wujud RPP. Kata kunci: pendampingan; rancangan pembelajaran inovati abad 21; mahasiswa ABSTRACTThe purpose of this service activity is to increase students' understanding of constructivistic-oriented innovative learning models, characteristics of learning designs and the preparation of innovative learning designs of the 21st century. The method of activity with stages consists of preparation, implementation and evaluation of activities. The results of service activities are: 1) Students participating in the service understand about innovative learning models oriented to constructivism; 2) Students participating in the service understand well how to implement these innovative learning models in learning activities; 3) Students participating in the service understand specifically the characteristics or characteristics of innovative learning designs in the 21st century; 4) Students participating in the service understand about the preparation of innovative learning designs for the 21st century in the form of lesson plans. Keywords: mentoring; 21st century innovation learning design; student]]>
<![CDATA[Developing Sasak ethnicity comic character-based student worksheets to improve students’ critical thinking skills ]]>
<![CDATA[Atika Malahilla]]>;
<![CDATA[Muhammad Nizaar]]>;
<![CDATA[Haifaturrahmah Haifaturrahmah]]>;
<![CDATA[Najamudin Najamudin]]>;
<![CDATA[Emese K. Nagy]]>
<![CDATA[ JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Vol. 9 No. 2 (2023): November ]]>
Publisher : <![CDATA[University of Muhammadiyah Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22219/jinop.v9i2.26129
<![CDATA[Critical thinking skill is one of the top-notch thinking abilities required in the 21st century. Training students' critical thinking is not easy for teachers, so it takes an exciting learning media and contextual student worksheet to students' lives. Meanwhile, the available student worksheet from the government and publishers is less attractive and contextual. This study is a research and development of a 4D model with the stages comprising definition, design, development, and dissemination. The study recruited four-grade elementary school students, as many as 26 students. The test instrument was developed based on critical thinking ability indicators. The trial test of the student worksheet employed a group pretest-posttest design. The expert judgment result on the student worksheet prototype analyzed using Aiken V showed a very good category score and feasibility to be tested in the trial. The student worksheet trial test result indicated that Sasak ethnicity comic character-based student worksheets affect students' critical thinking. The students liked very much on the comic design very much, such as the Sasak ethnicity wardrobe design, the conversation location, and the issues discussed in the comic are contextual to real-life events, so the students were enthusiastic and critical in the discussion.]]>
<![CDATA[PENGUATAN PARTISIPASI PELAJAR TERHADAP PEMILIHAN UMUM SERENTAK TAHUN 2024 MENUJU FREE AND FAIR ]]>
<![CDATA[Alimas Jonsa]]>;
<![CDATA[Agus Pratama]]>;
<![CDATA[Najamudin]]>;
<![CDATA[Nurasma Aripin]]>;
<![CDATA[Aduwina Pakeh]]>;
<![CDATA[Giovanni Oktavinanda]]>
<![CDATA[ PROFICIO Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36728/jpf.v5i1.3221
<![CDATA[Kegiatan penngabidan kepada masayarakat dilatarbelakangi dari beberapa fenomena yang terjadi seperti abstain dalam pemilih Pemilahan umum, money poitic sehingga bertentangan dengan asas penyelenggaraan pemilihan umum. Berdasarakan data, 55% pemilih pada pemilu tahun 2024 didominiasi oleh generasi muda, salah satu kategori generasi muda merupakan pemilih pemula dengan usia 17 Tahun. Jika dikalkulasikan dari segi usia, status pemilih pemula merupakan pelajar jenjang sekolah menengah atas atau sederajat serta mahasiswa . Tujuan pelaksanaan kegiatan yaitu untuk memberikan pengetahuan kepada pelajar tentang pentingnya partisipasi dalam pemilihan pada Pemilu. Kegiatan diusung melalui sosiaslisasi dengan metode ceramah dan diskusi. Adapun sasaran kegiatan dalam pengabdian ini yaitu pelajar SMA kelas 12 (Dua belas). Hasil kegiatan pengabdian dibagi dalam dua sesi, sesi pertama pre-test pata tahapan ini siswa telah mengetahui arti dari pemilu akan tetapi masih terdapat beberapa siswa yang tidak memberikan tanggapan terkait pentingnya partisipasi pemilih pada pemilu mendatang. Pada sesi yang sama dilanjutkan dengan penyampaian materi terkait pemilu dan pentingnya partisipasi dalam pemilu. tahapan kedua meliputi kegiatan diskusi dan kesimpulan materi. Berdasarakan hasil post-test menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa terhadap materi pemilu dan pentingnya partisipasi dalam pemilihan umum. Kegiatan penguatan seperti ini perlu dilaksanakan secara berkelanjutan mengigat pada tahun 2024 akan ada dua pesta demokrasi yang dilaksanakan.]]>
<![CDATA[PENGUATAN TERHADAP ANCAMAN BAHAYA PENYALAGUNAAN NAPZA BAGI PELAJAR ]]>
<![CDATA[Agus Pratama]]>;
<![CDATA[Al Zuhri]]>;
<![CDATA[M. Nasir]]>;
<![CDATA[Jalaluddin]]>;
<![CDATA[Alimas Jonsa]]>;
<![CDATA[Najamudin]]>
<![CDATA[ PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3605
<![CDATA[Penyalahgunaan Napza merupakan permasalahan urgent dan kompleks yang dihadapi oleh negara Indonesia. Berdasarkan hasil riset yang dikeluarkan BNN menyatakan penyalahguna Napza jika dilihat dari jenjang pendidikan didominiasi oleh tingkat sekolah menengah atas dan perguruan tinggi dengan usia 15-19 tahun, fase tersebut merupakan fase remaja dan mayoritas remaja tersebut berstatus sebagai pelajar. Sebagai upaya preventif dalam penyelamatan generarsi bangsa maka perlu dilakukan kegiatan sosialisasi penguatan terhadap ancaman bahaya penyalahgunaan Napza bagi Pelajar. Kegiatan sosialisasi ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi. Dalam pelaksanaannya, kegiatan sosialisasi dibagi dalam dua tahapan, tahapan pertama meliputi pre-test dan penyampaian materi, tahap selanjutnya berisi post-test dan tanya jawab. Adapun hasil kegiatan sosialisasi pada tahap pre-test secara umum menunjukkan pelajar telah mengetahui jenis-jenis narkotika tetapi belum mengetahui secara khusus terkait dampak yang ditimbulkan dari penyalahgunaan Napza. Sementara, dari hasil post-test peserta dapat diketahui adanya peningkatan pengetahuan terhadap materi yang telah disampaikan meliputi jenis-jenis narkotika, ciri-ciri pengguna narkotika, dampak dari penyalahguna narkotika.]]>
<![CDATA[Analisis Nilai Religius dalam Novel Tajwid Cinta Hadwan-Kafiya Karya Lebah Ratih ]]>
<![CDATA[Najamudin]]>;
<![CDATA[Sulistiowati, Muthi'ah]]>
<![CDATA[ MANTRA: Jurnal Sastra Indonesia (Sastra, Bahasa, Budaya) Vol 2 No 2 (2024): MANTRA: Jurnal Sastra Indonesia (Sastra, Bahasa, Budaya) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Psikologi dan Humaniora Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/mantra.v2i2.4546
<![CDATA[Peneliti bertujuan untuk menganalisis nilai religius yang ada dalam novel Tajwid Cinta Hadwan-Kafiya karya Lebah Ratih. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian studi kepustakaan, sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah teks atau naskah yang ada dalam Novel Tajwid Cinta Hadwan-Kafiya karya Lebah Ratih yang dipublikasikan pada tahun 2017 cetakan pertama. Teori yang digunakan untuk menganalisis yakni Representasi yang dikemukakan oleh Stuart Hall (1997). Teknik analisis data dengan memapaparkan secara deskriptif melalui komponen reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Tujuan penelitian ini adalah untuk Mendeskripsikan bagaimana representasi nilai religius dalam novel Tajwid Cinta Hadwan- Kafiya karya Lebah Ratih. Berdasarkan penelitian ini, disimpulkan bahwa nilai religius yang terdapat dalam novel ini ialah nilai ibadah, nilai akhlak, nilai keteladanan dan ikhlas. Dengan demikian, penelitian pada novel Tajwid Cinta Hadwan-Kafiya mencakup segala hal tentang religius.]]>
<![CDATA[ANALISIS STRUKTURALISME DALAM NOVEL “WARISAN MASA SILAM†KARYA V. LESTARI ]]>
<![CDATA[Sukarismanti, sukarismanti]]>;
<![CDATA[Najamudin]]>;
<![CDATA[Sukarismanti]]>
<![CDATA[ (JIBS) JURNAL ILMIAH BAHASA DAN SASTRA Vol. 10 No. 1 (2023): JIBS : JURNAL ILMIAH BAHASA DAN SASTRA ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas PGRI Kanjuruhan Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21067/jibs.v10i1.8456
<![CDATA[A novel is an art form that is used to convey messages and meanings to readers or viewers by language. However, understanding its message requires an approach. One approach that can be used is the structuralism approach. Therefore, the main objective of this study is to understand how the narrative structure in the novel influences the meaning and message that the author wants to convey. This study will use the method of structuralism analysis to identify important elements in the novel, such as characters, plot, setting, theme, etc., and how these elements are interrelated and influence the meaning and message to be conveyed. This analysis reveals that the analysis of structuralism in the novel "Warisan Masa Silam" by V. Lestari shows that this novel has strong characteristics and elements in building a story, including characters, plot, themes, and settings. This analysis result makes this novel a literary work that deserves further enjoyment and study.]]>
