Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.487
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan MATICS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi (Journal of Computer Science and Information Technology) Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Journal of Information Technology and Computer Science Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Jurnal Sistem Informasi, Teknologi Informasi, dan Edukasi Sistem Informasi (JUST-SI) Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Proceedings Series on Physical & Formal Sciences TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika Polinema (JIP)
Lutfi Fanani
University of Brawijaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Eksperimen Penerapan Information Architecture Berdasarkan Mental Model Pengguna pada Aplikasi Situbondo Ojek Kurir Guna Meningkatkan Usability Windianti, Rifda Fitri Eka; Tolle, Herman; Fanani, Lutfi
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 9 No 3 (2025): Maret 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM), Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Situbondo Ojek Kurir (Si-Jek) merupakan salah satu aplikasi ojek online yang beroperasi di wilayah Kabupaten Situbondo sejak tahun 2017. Berdasarkan observasi pre-penelitian pada halaman UMKM aplikasi si-jek ini terdapat defisiensi dalam pencarian produk. Hal ini disebabkan letak fitur pencarian produk pada halaman UMKM yang tidak terlihat langsung dan kurangnya detail informasi seperti jenis produk yang dijual dan jarak penjualan outlet. Dari permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penerapan arsitektur informasi berdasarkan mental model pengguna pada proses pencarian produk di halaman UMKM aplikasi Situbondo Ojek Kurir. Responden dipilih sebanyak 12 orang yang dibagi menjadi 2 kelompok secara acak dengan kriteria calon penguji merupakan warga Kabupaten Situbondo. Pengujian desain perbaikan dilakukan menggunakan metode A/B testing dan Single Ease Question (SEQ) dan uji signifikan menggunakan wilcoxon signed rank test. Kesimpulan yang didapatkan dari hasil uji beda adalah terdapat perbedaan pada task time pencarian menggunakan fitur search (p=0,032), dan pencarian menggunakan labeling kategori (p=0,012), serta terdapat perbedaan juga dari segi kemudahan dengan nilai (p=0,003) untuk pencarian menggunakan fitur search dan (p=0,002) untuk pencarian produk menggunakan labeling kategori.
Evaluasi Aplikasi Gapura UB dengan Pendekatan Human Centered Design: Studi Kasus Peningkatan User Experience dan Usability Misbachudin, Moch. Rifky; Fanani, Lutfi; Tri Ananta, Mahardeka
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 9 No 4 (2025): April 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM), Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aplikasi Gapura Mobile merupakan sistem informasi layanan terpadu yang dirancang untuk memberikan kemudahan akses ke informasi dan layanan bagi seluruh pengguna Sistem Informasi Universitas Brawijaya (UB) melalui perangkat bergerak seperti smartphone dan tablet. Aplikasi ini menyediakan layanan untuk berbagai pengguna seperti mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, atau bahkan masyarakat umum yang mencakup tentang informasi umum mengenai Universitas Brawijaya seperti berita, info klinik, dan berbagai informasi lainnya. Maupun layanan yang membantu perkuliahan untuk mahasiswa, dosen dan tenaga pendidik seperti seperti presensi, jadwal perkuliahan, dan lain sebagainya. Namun, seperti banyak aplikasi digital lainnya, Gapura Mobile mungkin menghadapi tantangan dalam hal usability dan user experience. Dan oleh sebab itu, dilakukan evaluasi dengan menggunakan metode human centered design dan mengukur tiga kriteria, yakni Efficiency yang dihitung dengan menggunakan time based efficiency, Error, dan Satisfacion dengan menggunakan kuesioner System Usability Scale (SUS). Evaluasi dilakukan dengan cara melakukan sebuah pengujian usability dengan menggunakan skenario tugas dan memberikan kuesioner SUS kepada 20 responden yang telah dilakukan sebanyak tiga kali, yakni pengujian pada sistem yang ada saat ini, desain solusi iterasi pertama, dan iterasi kedua setelah merubah desain solusi sesuai dengan kebutuhan pengguna. Dari hasil evaluasi yang sudah dilakukan, didapatkan nilai untuk efficiency sebesar 0,133 goals/sec, nilai kriteria error sebanyak 0% dan nilai kriteria satisfaction sebesar 73,375. Kata kunci: Gapura UB, Evaluasi, Human Centered Design, System Usability Scale
PENGEMBANGAN LITERASI KESEHATAN REMAJA MELALUI REFLEKSI KESEHATAN DI E-RAPOR SEHATKU Mutiara, Rika; Sitoayu, Laras; Dewanti, Lintang Purwara; Fanani, Lutfi
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.4523

Abstract

Sekolah dapat berperan aktif melalui gerakan literasi kesehatan yang diintegrasikan dengan Penjaringan Kesehatan Remaja (PKR) untuk menciptakan masyarakat yang sehat. Sayangnya, kegiatan PKR belum berjalan secara optimal karena pencatatan masih menggunakan buku cetak, sehingga sulit untuk mengolah data yang ada. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan literasi kesehatan digital di SMA Sejahtera 1 Depok melalui pelatihan menulis refleksi di e-Rapor Sehatku. Peserta mengevaluasi kondisi kesehatan mereka dan menuliskan tindak lanjut berupa perbaikan pola hidup dan pola makan. Kegiatan ini meningkatkan pengetahuan dan kesadaran peserta terhadap literasi kesehatan. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, terjadi peningkatan sebesar 26,88%. Dengan menulis refleksi, komunitas sekolah menjadi lebih aktif dalam mengambil langkah nyata untuk menjaga dan memantau kesehatan mereka. Menulis refleksi juga mempersiapkan komunitas sekolah untuk menerapkan ilmu kesehatan dalam kehidupan sehari-hari.
Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Terkait Penjaringan Kesehatan Remaja Melalui Pemberdayaan Sekolah Sitoayu, Laras; Dewanti, Lintang Purwara; Mutiara, Rika; Fanani, Lutfi; Sumitra, Putri Azahra; Sari, Dian Puspita; Meiliana, Yutta Lilin Sabad; Ramadhan, Muhammad Rizzqi; Jayakusuma, Muhamad Zaidan
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 5 No 3 (2024): Jurnal Abdimas Kartika Wijaya Kusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v5i3.563

Abstract

Masalah kesehatan remaja di Indonesia menunjukkan adanya tren yang meningkat dan perlu menjadi pusat perhatian. Salah satu upaya mengurangi masalah kesehatan pada remaja adalah dengan adanya penjaringan kesehatan di sekolah, tetapi sayangnya kegiatan itu belum banyak berhasil dilakukan secara efektif dan berkala. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah peningkatan pengetahuan dan sikap terkait penjaringan kesehatan remaja di SMA Sejahtera 1 Depok, dengan sasaran Tim Penjaringan Kesehatan Remaja (PKR). Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah Community Development. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berhasil meningkatkan pengetahuan sebanyak 12 poin dan sikap sebanyak 8 poin terkait penjaringan kesehatan beserta pentingnya program kesehatan di sekolah. Diharapkan dengan adanya peningkatan pengetahuan dan sikap, Tim PKR mampu menjadi penggerak dalam mengimplementasikan penjaringan kesehatan di sekolah secara aktif dan berkala.
Usability Evaluation of Mobile-Based Application for Javanese Script Learning Media Dewi, Ratih Kartika; Priandani, Nurizal Dwi; Brata, Komang Candra; Fanani, Lutfi
Journal of Information Technology and Computer Science Vol. 3 No. 1: June 2018
Publisher : Faculty of Computer Science (FILKOM) Brawijaya University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (724.69 KB) | DOI: 10.25126/jitecs.20183146

Abstract

Indonesian people should actively preserve Indonesian culture. A way to preserve Indonesian culture can be done by using Javanese scripts as a local content subject at elementary to middle school level. In the conventional learning method, almost all teachers teach writing Javanese manuscript with conventional instructional media by using a white board. We proposed a mobile application that can help students to learn how to write Javanese script in attractive way by using their finger. Since this application still in prototype stage, further study and analysis of the usability of this application are necessary to validate the feasibility in real implementation. Usability testing using USE questionnaire had been conducted to find out if application of Javanese script writing can be accepted by users. We give 30 questions about usability to 5 respondents that are familiar with android application. The result show that, the proposed application is acceptable to users in term of Usefulness, ease of use, ease of learning and satisfaction.
Perbaikan Proses Bisnis Menggunakan Metode Business Process Improvement (Studi Kasus: Keuangan pada Linda Cable) Akbar, Muhammad Naufaldy Fairus; Tyroni Mursityo, Yusi; Fanani, Lutfi
Jurnal Sistem Informasi, Teknologi Informasi, dan Edukasi Sistem Informasi Vol 3 No 1 (2022): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/justsi.v3i1.58

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan perbaikan pada proses bisnis pada bagian keuangan Linda Cable. proses bisnis belum didefinisikan dengan baik. Selain itu permasalahan terjadi dikarenakan proses pencatatan keuangan perusahaan dilakukan secara manual pada kertas. Pencatatan model tersebut memiliki resiko seperti adanya kesalahan saat proses pencatatan, proses pencatatan yang membutuhkan waktu yang lama dan kemungkinan terjadi kesalahan dalam penulisan atau pencatatan. Proses bisnis akan dimodelkan dengan menggunakan Business Process Modelling and Notation (BPMN). Metode Failure Mode and Effect Analysis (FMEA) digunakan untuk mengetahui masalah yang terjadi pada setiap aktivitas proses bisnis dan dilakukan perbaikan dengan menggunakan metode Business Process Improvement (BPI). Hasil dari penelitian ini berupa proses bisnis rekomendasi yang dapat digunakan sebagai acuan untuk melakukan sebuah transisi mekanisme kerja manual menjadi operasi yang terkomputerisasi.
Aplikasi Berbasis Progressive Web App (Mentoree) sebagai Layanan Pendampingan Pembelajaran Pemrograman di Universitas Brawijaya Wahyudi, Muhamad Fauzan; Fanani, Lutfi; Brata, Adam Hendra
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 12 No 2: April 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2025128733

Abstract

Seiring dengan proses modernisasi, teknologi menjadi salah satu bidang ilmu yang penting untuk dipelajari, Nadiem Makarim selaku Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbud Ristek), menanggapi modernisasi dengan menyusun kurikulum pendidikan yang terintegrasi teknologi. Adanya mata kuliah yang mempelajari penggunaan maupun pengembangan teknologi informasi hampir pada setiap jurusan di Universitas di Indonesia. Contohnya, Universitas Brawijaya yang menerapkan materi pemrograman pada kurikulum pembelajaran mereka. Hal ini memunculkan masalah baru, khususnya bagi mahasiswa yang memiliki keterbatasan dalam penguasaan mata kuliah yang berhubungan dengan pemrograman. Dilakukan wawancara dengan 10 mahasiswa dari 5 program studi berbeda, didapatkan data bahwa mereka memerlukan adanya bantuan tutor untuk membantu mereka dalam mengikuti mata kuliah yang berkaitan dengan bahasa pemrograman. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti membuat gagasan mengenai sebuah sistem berbasis Progressive Web App yang dirancang untuk memfasilitasi pencarian mentor secara online dengan memiliki kelayakan teknis yang baik, sehingga dapat diimplementasikan secara efektif dan efisien. Implementasi teknologi Progressive Web App dinilai lebih efektif karena memberikan keleluasaan bagi pengguna untuk mengakses aplikasi baik melalui website maupun aplikasi mobile. Untuk membuktikan apakah aplikasi siap digunakan dan sesuai dengan kebutuhan pengguna yang didapatkan dari proses analisis kebutuhan, maka dilakukan empat jenis pengujian yaitu pengujian unit, pengujian validasi, pengujian kompatibilitas, dan pengujian performa. Dari keempat pengujian tersebut, didapatkan hasil bahwa aplikasi siap digunakan dengan hasil valid pada pengujian fungsional dan hasil cukup baik pada pengujian non fungsional. Sehingga sistem yang dibuat diharapkan dapat dikembangkan lebih baik di kemudian hari.   Abstract Along with modernization, technology has become a crucial field of study. Nadiem Makarim, the Minister of Education, Culture, Research, and Technology, responded by integrating technology into the national education curriculum. Most university departments in Indonesia now offer courses that incorporate information technology. For instance, Brawijaya University includes programming in its curriculum. However, this poses challenges for students who struggle with programming-related subjects. Interviews with 10 students from 5 different study programs revealed that many need tutors to help them succeed in these courses. To address this issue, researchers proposed a Progressive Web App (PWA) system that helps students find online mentors, emphasizing its technical feasibility for effective and efficient implementation. PWA technology offers flexibility, allowing users to access the system through both websites and mobile devices. To ensure the application meets user needs, as identified in the needs analysis, four types of testing were conducted: unit testing, validation testing, compatibility testing, and performance testing. These tests showed that the application is ready for use, with valid results in functional testing and positive outcomes in non-functional testing. The system is expected to be further developed in the future for even better performance.
Pengembangan Aplikasi Pendamping Terapi Berhenti Merokok Berbasis Android Dengan Pendekatan Gamifikasi Asyifania, Jasmine; Hendra Brata, Adam; Fanani, Lutfi
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 9 No 13 (2025): Publikasi Khusus Tahun 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM), Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Naskah ini akan diterbitkan di Seminar Nasional Teknologi dan Rekayasa Informasi (SENTRIN) 2025
Pengembangan Aplikasi Berlatih Membaca Cepat Berbahasa Inggris Berbasis Progressive Web App dengan Metode Prototyping Alfath, Muhammad Fajar; Fanani, Lutfi; Kharisma, Agi Putra
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 11 No 5: Oktober 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2024117982

Abstract

Membaca merupakan proses memahami, menafsirkan, dan mengekstraksi informasi dari serangkaian kata yang memerlukan waktu. Melalui internet, akses membaca semakin luas dengan adanya konten seperti artikel, e-book, jurnal, dan lainnya yang mayoritas disajikan dalam bahasa Inggris. Melalui survei terhadap 30 mahasiswa mengenai kegiatan membaca cepat dan relevansinya terhadap bahasa Inggris, sebanyak 76.7% darinya tidak mengetahui kecepatan membaca mereka dan 56.7% mengaku sering membaca teks berbahasa Inggris. Ada baiknya jika kemampuan membaca cepat dilatih dengan penggunaan bahasa Inggris untuk membangun motivasi terhadap literasi digital yang luas. Melalui pengamatan tersebut, dikembangkan aplikasi berbasis progressive web app (PWA) menggunakan metode SDLC prototyping. Melalui proses prototyping sebanyak 2 kali iterasi, dihasilkan aplikasi PWA ‘Speed Reader’ yang bertujuan untuk membantu berlatih membaca cepat secara senyap dengan materi bacaan berbahasa Inggris. Hasil evaluasi pengujian menunjukkan bahwa aplikasi ini kompatibel pada perangkat mobile dan dapat berjalan secara cross-browser. Setiap fitur berhasil dijalankan dengan tingkat validitas 100% pada pengujian efektivitas. Melalui pengujian efisiensi, didapatkan waktu penyelesaian tugas sebesar 0,156 tugas per detik. Hasil pengujian kepuasan pengguna melalui pengukuran System Usability Scale (SUS) mencapai nilai 84 dengan kategori grade B dan tergolong acceptable. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengguna berhasil mencapai tujuan mereka dan aplikasi ini layak untuk digunakan.   Abstract   Reading is a process of understanding, interpreting, and extracting information from a series of words that takes time. The internet has significantly broadened reading access, providing abundant content like articles, e-books, journals, predominantly in English. A survey conducted among 30 students explored their engagement in speed reading and its relevance to English. Surprisingly, 76.7% of participants were unaware of their reading speed, while 56.7% acknowledged frequent reading of English texts. To foster extensive digital literacy, it is advisable to train speed reading skills specifically using the English language. Based on this observation, a Progressive Web App (PWA) was developed utilizing the SDLC prototyping method. The development of an app called 'Speed Reader' was aimed to facilitate the practice of silent speed reading with English materials. Evaluation tests demonstrated the application's compatibility with mobile devices and its cross-browser functionality. Each feature achieved a 100% validity rate in effectiveness testing. Moreover, efficiency testing revealed a task completion time of 0.156 tasks per second. User satisfaction assessments, conducted using the SUS method, yielded a score of 84, categorizing it as grade B and considered acceptable. It can be concluded that the users have successfully achieved their goals, and this application is deemed suitable.
Pengembangan Aplikasi Fokus Timer Dengan Tracking Penggunaan Smartphone Menggunakan Pendekatan Gamifikasi Mohammad Hamka, Dava; Fanani, Lutfi; Hendra Brata, Adam
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 11 No 5: Oktober 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2024118022

Abstract

Smartphone telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan manusia. Namun, penggunaan berlebihan dari smartphone dapat membawa dampak negatif dan dapat merugikan penggunanya seperti penurunan fungsi kognitif dan adiksi yang menyebabkan pengguna dapat gagal fokus. Penelitian ini bertujuan untuk mengurangi kurangnya fokus pada remaja baik pelajar SMP, SMA, dan mahasiswa dengan mengimplementasikan sistem fokus timer pomodoro dengan tracking penggunaan smartphone sesuai analisis kebutuhan yang dilakukan terlebih dahulu. Analisa kebutuhan yang dilakukan menitikberatkan pada pembangunan perangkat lunak dengan menentukan kebutuhan pengguna lewat penggalian kebutuhan menggunakan kuisoner yang dilakukan oleh 50 orang dan wawancara terhadap 8 orang. Penelitian ini mengadaptasi metode waterfall dengan tahapan studi kepustakaan, analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian dan analisa, serta kesimpulan dan saran. Pada setiap tahapannya, diintegrasikan konsep gamifikasi sebagai konsep untuk memicu pengguna agar terus menggunakan aplikasi. Digunakan pengembangan cross-platform untuk mempermudah peneliti dalam melakukan pengembangan pada Android. Sistem diuji menggunakan pengujian blackbox menggunakan uji validasi dengan hasil keberhasilan 100%, pengujian usability menggunakan kuisoner SUPR-Qm dengan skor 84,87, dan pengujian compatibility dengan kompatibilitas aplikasi bisa dijalankan pada Android dengan API level 21 sampai API level 29.   Abstract Smartphones have become an inseparable part of human life. However, excessive use of smartphones can have negative impacts and can harm users such as decreased cognitive function and addiction which causes users to fail to focus. This study aims to reduce the lack of focus on adolescents, both junior high school, high school, and university students by implementing a pomodoro focus timer system by tracking smartphone usage according to the needs analysis that was carried out beforehand. The software development analysis involved identifying user needs through a questionnaire and interviews with 50 and 8 individuals, respectively.. This research adapts the waterfall method with the stage of literature study, analysis needs, design, implementation, testing and analysis, as well as conclusions and suggestions. At each stage, the concept of gamification is integrated as a concept to trigger users to continue using the application. Cross-platform development is used to make it easier for researchers to develop on Android. The system was tested using blackbox testing using a validation test with 100% success results, usability testing using the SUPR-Qm questionnaire with a score of 84,87, and compatibility testing with application compatibility running on Android with API level 21 to API level 29.
Co-Authors Adam Hendra Brata Additama, Galang Alfrian Bayu Adista Sihombing, Ivanna Agi Putra Kharisma, Agi Putra Agustina, Noni Akbar, Muhammad Aminul Akbar, Muhammad Naufaldy Fairus Akbar, Nur Syafi' Maulana Al Huda, Fais Alfath, Muhammad Fajar Amalia, Nur Laili Anshori, Achmad Ardito, Rafid Aryawitama, Kharisma Aryo Pinandito Asyifania, Jasmine Azilah, Rimul Bayu Priyambadha Dessario, Raya Aldyen Dewanti, Lintang Purwara Dian Puspita Sari Firdaus, Syahida Usama Firmansyah, Maulana Zidhan Giofran, Alexander Rama Hanifah Muslimah Az-Zahra, Hanifah Muslimah Hendra Brata, Adam Herman Tolle Hernafahreza, Ahmad Rolandi Hernawan, Zildan Isrezkinurahman Ilham Sultanudin Miftah, Mohammad Jayakusuma, Muhamad Zaidan Kiswanto, Muh Handri Komang Ananda Widiastana, I Komang Candra Brata Kurnia S., Primananda lamik, Muhammad Faza Laras Sitoayu Levandy, M. Riza Mahardeka Tri Ananta, Mahardeka Tri Meiliana, Yutta Lilin Sabad Melani, Vitira Misbachudin, Moch. Rifky Mohammad Hamka, Dava Muhammad Zaki Nurizal Dwi Priandani Pasaribu, Septia Andriani Perwaji, Musantya Pracandha Putra Kharisma, Agi Ramadhan, Muhammad Rizzqi Ramadhani Yudistira, Arundaon Ratih Kartika Dewi Rika Mutiara, Rika Riswan Septriayadi Sianturi Rofiif, Roiyan Zain Sukmo Wardhono, Wibisono Sumitra, Putri Azahra Suwardoyo, Restra Arya Tama, Mahendra Yuda Taufik, Nur Ichsan Juliandani Tri Afirianto, Tri Tri Ananta, Mahardeka Tyroni Mursityo, Yusi Vitria Melani, Vitria Wahyudi, Muhamad Fauzan Wibisono Sukmo Wardhono, Wibisono Sukmo Wicaksono, Anang Tri Wijaya, Eurico Krisna Windianti, Rifda Fitri Eka Zainul Abidin