Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA PRISMA JOURNAL SPORT AREA Indonesian Journal of Primary Education Jurnal SEGAR JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Jurnal Menssana Jurnal Sporta Saintika Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Sport Science: Jurnal Sain Olahraga dan Pendidikan Jasmani Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Jurnal Patriot Jurnal Abdidas GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan JMPO Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora Jurnal Muara Olahraga JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Indonesian Journal of Community Empowerment Indonesian Journal of Primary Education
Ervan Kastrena
Universitas Suryakancana
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pengaruh Modifikasi Permainan Tradisional terhadap Physical Literacy Siswa di SDN Ciranjang 04 Hilmi, Sabya Lasylki; Kastrena, Ervan; Amalia, Eneng Fitri
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 6 No 2 (2025): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v6i2.4588

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh modifikasi permainan tradisional terhadap peningkatan physical literacy siswa di SDN Ciranjang 04. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya partisipasi aktif siswa dalam pelajaran PJOK yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton dan kurang menarik. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian adalah 30 siswa kelas IV SDN Ciranjang 04. Instrumen pengumpulan data berupa angket dikotomis (Ya atau Tidak) dan tes keterampilan motorik. Perlakuan berupa modifikasi permainan tradisional seperti boy-boyan, kasti, galah asin, lompat tali, bakiak, dan bebentengan diberikan selama 16 pertemuan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan skor rata-rata dari pretest (41,87) ke posttest (49,07). Uji hipotesis menggunakan Paired Sample T-Test menghasilkan nilai signifikansi (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh signifikan dari perlakuan terhadap literasi fisik siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modifikasi permainan tradisional efektif meningkatkan keterampilan motorik, motivasi, kepercayaan diri, serta pemahaman siswa terhadap pentingnya aktivitas fisik. Penelitian ini dapat menjadi rujukan bagi guru PJOK dalam mengembangkan model pembelajaran yang menyenangkan dan berbasis budaya lokal.
Physical education curriculum model: Can FEM and SEM create participation in physical activity and enjoyment? Amalia, Eneng Fitri; Setiawan, Edi; Kastrena, Ervan; Jumareng, Hasanuddin; Rahadian, Adi; Patah, Ihsan Abdul; Gani, Ruslan Abdul
Journal Sport Area Vol 6 No 3 (2021): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2021.vol6(3).6851

Abstract

The low participation in physical activity and enjoyment among students is the main problem factor in this study. The purpose of this study is to try to increase participation in physical activity and student enjoyment through FEM and SEM which are integrated into physical education learning. This study is using quantitative research with experimental methods. 30 students Departement of Physical Education, Health, and Reacreation from Universitas Suryakancana are willing to be the subjects in this research. The research instrument uses IPAQ and EPESC. Data analysis uses IBM SPSS version 25 with a significance level of 0.05. The results of this study find that both of FEM and SEM have a significant impact on increasing students’ participation in physical activity and enjoyment. This study confirms that FEM and SEM are pedagogical tools that lecturers can use to change participation in students’ physical activity and enjoyment from low to high.
Analisis Perbandingan Sarana dan Prasarana PJOK pada Sekolah di Kawasan Perdesaan dan Perkotaan Ryan Maulana; Ervan Kastrena; Taupik Rochman
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v6i1.4433

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah mendeskripsikan perbedaan ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran PJOK antara SMA Cimenteng (desa) dan SMK Negeri 1 Cianjur (kota) ketimpangan kualitas pembelajaran PJOK yang dipengaruhi oleh ketersediaan sarana dan prasarana, terutama antara sekolah yang berada di wilayah kota dan desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK Negeri 1 Cianjur memiliki fasilitas pembelajaran PJOK yang jauh lebih lengkap dan berkualitas, seperti lapangan multifungsi, peralatan olahraga yang memadai, ruang ganti, dan gudang peralatan. Sementara itu, SMA Cimenteng menghadapi keterbatasan signifikan, seperti lapangan rusak, minimnya peralatan olahraga, dan ketiadaan fasilitas pendukung lainnya. Kondisi ini berdampak langsung terhadap keterlibatan siswa dalam kegiatan PJOK. Siswa di SMK Negeri 1 Cianjur lebih aktif dan antusias dalam mengikuti pembelajaran, yang pada akhirnya menghasilkan capaian belajar yang lebih tinggi, khususnya dalam aspek psikomotorik. Sebaliknya, siswa di SMA Cimenteng menunjukkan motivasi dan partisipasi yang lebih rendah, sehingga hasil belajar mereka tidak optimal.
Penguatan Pendidikan Karakter melalui Aktualisasi Pendidikan Jasmani dalam Kegiatan Pramuka untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani Riska Maliawati; Muhamad Syamsul Taufik; Ervan Kastrena; Adryan
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 11 No 2 (2026): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v11i2.9325

Abstract

Kajian ini menilai perubahan kebugaran jasmani setelah nilai-nilai Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) diintegrasikan ke dalam aktivitas fisik kepramukaan. Rancangan yang digunakan ialah eksperimen semu dengan kelompok kontrol tidak ekuivalen. Sebanyak 30 anggota aktif ekstrakurikuler Pramuka SMAN 1 Cilaku dipilih secara purposif, kemudian ditempatkan pada kelompok program dan kelompok pembanding, masing-masing 15 siswa. Kelompok program menjalani kegiatan terstruktur dua kali setiap minggu selama delapan minggu, sedangkan kelompok pembanding tetap mengikuti latihan Pramuka reguler. Kebugaran diukur memakai Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN). Analisis mencakup uji t berpasangan, uji t independen, N-Gain, dan Cohen's d. Skor kelompok program meningkat secara bermakna dibandingkan kondisi awal (p = 0,008; d = 0,80), terutama pada kelincahan. Kenaikan skor total antarkelompok tidak berbeda (p = 0,874), tetapi peningkatan kelincahan pada kelompok program lebih tinggi secara signifikan (p = 0,016; d = 0,93). Hasil tersebut menunjukkan bahwa penataan aktivitas Pramuka yang memuat PPK berpotensi memperkuat aspek kebugaran tertentu, khususnya kelincahan, sekaligus mendukung pembentukan karakter di sekolah.
Co-Authors Adi Rahadian Adilah, Dhiya Nada Adriyan Adryan Afriyuandi, Asep Ramdhan Ahmad Aldi Ramadhan Alawiyah Rahma Andi Kurniawan Pratama Andi Nur Abady Asep Ramdan Afriyuandi Asep Ramdan Afriyuandi Augusti, Andini Suci Azalea, Siti Devie Nurhaliza Aziz Amrulloh Budiarto Budiarto Deddy Whinata Kardiyanto Doni Romadhan Dr. Tite Juliantine,M.Pd Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Elsa Komala, Elsa Eneng Fitri Amalia ervankastrena, Akmal zulfa anugerah Fadilah, Tiar Goesti Sabda Laksana Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Hilmi, Sabya Lasylki Ihsan Abdul Patah Jajang Nurjaman Jalaludin, Resha Robiatul Addawiyah Jayusman, Diaz Aditya Jumareng, Hasanuddin Kusdinar, Yopi Kuswahyudi Lakana, Goesti Sabda luitfi nur M Taufik Amaruddn Malik, Arief Abdul Marchan, Dandi Mela Aryani Melsa Rahmawati Muhaimin, M Himni Muhamad Guntur Gaos Sungkawa Muhamad Rivan Syukur Muliasari, Ema Astri Mulyadi, M. Sandi Nenden Mutiara Sari Nilan, Fariha Nur, Lutfi Nur, Lutfi Pingon, Les Putri, Riesky Aulia Septiana R. Poppy Yaniawati Rahadian, Adi Ramadhan, Rida Restu Ravizah eka Putri Rifa Nur Afifah, Rifa Nur Afifah Rinda Mega Revianny Riska Maliawati Ruslan Abdul Gani Ryan Maulana Septian, Agung Sidik, Fahmi Maulana Solihin, Amril Rahmat Sungkawa, M. Guntur Gaos Taufik, Muhamad Syamsu Taufik, Muhamad Syamsul Taupik Rochman Taupik Rochman Teten Hidayat, Teten Wachyu Bakti Bachtiar Yamin, Alfian Azhar Yasep Setiakarnawijaya Yovhandra Ockta Yudho, Firdaus Hendry Prabowo Yudho, Firdaus Hendry Probowo