Articles
Perbedaan Tingkat Motivasi Kerja Ditinjau Dari Jenis Kelamin Karyawan Pada PT.X
Dianing Rianti Nur Andarini;
Awang Setiawan Wicaksono;
Ima Fitri Sholichah
Psikosains: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi Vol 17 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30587/psikosains.v17i2.4584
Penelitian ini dilakukan untuk menguji Perbedaan Tingkat Motivasi Kerja Ditinjau Dari Jenis Kelamin Karyawan PT.X. populasi dalam penelitian ini berjumlah 498 karyawan dengan sampel 84 karyawan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengambilan data menggunakan skala likert yang disusun dalam bentuk kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan oleh peneliti adalah Uji beda Mann-Whitney U. Hasil yang didapatkan tidak terdapat perbedaan tingkat motivasi kerja karyawan bila ditinjau dari jenis kelamin pada karyawan PT.X dapat dibuktikan dengan hasil analisis data hasil uji mann-whitney U yang mendapatkan nilai sig sebesar 0,372 > 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan tingkat motivasi kerja karyawan bila ditinjau dari jenis kelamin.
Constructive Communication Patterns of Students in Facing Psychological Pressure in Completing Final Projects
Achmad Irfan Muzni;
Awang Setiawan Wicaksono
Psikologia : Jurnal Psikologi Vol 3 No 1 (2015): January
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (393.944 KB)
|
DOI: 10.21070/psikologia.v3i1.116
Generally most students are feeling tense and depressed in finishing the final project. This condition if it doesn’t proportionately respond it will cause severe reactions such as depression feeling that will make them can’t complete their studies. This research is aiming to obtain a precise pattern of constructive communication among students in order to maintain the spirit when they faced psychological pressure while completing the final project. This study was matching methods approach which conducted at higher education institutions in Gresik. The subjects were the students who are taking the final project. Data collection did by Report Cards Card System, depth interviews and Focus Group Discussion. The data was analyzed by triangulation method. Research found in facing of psychological distress, students develop social communication patterns by opening discussion forum, telling the problem directly, asking for technical assistance, keeping and grumbling the problems and isolate their self. The constructive communication patterns that can be developed by students is providing mutual support group, sharing experiences, maintaining communication with the supervisor, discussing the issues, asking each other’s progress, and pulling away to reduce the exchange of information in order to maintain concentration in finishing the final project.
PELATIHAN DAN MODUL SOCIOPRENEUR BAGI PENINGKATAN MOTIVASI SOCIOPRENEUR UNTUK PEMBERDAYAAN WANITA DI DESA HARGOREJO
Reny Yuniasanti;
Awang Setiawan Wicaksono;
Dian Sartika Sari
DedikasiMU : Journal of Community Service Vol 6 No 3 (2024): DedikasiMU September 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30587/dedikasimu.v6i3.8297
Upaya penurunan penduduk miskin di Indonesia saat ini menjadi upaya yang selalu diprioritaskan oleh pemerintah. Salah satu penumbuhan ekonomi yang dapat ditingkatkan adalah melalui sociopreneurship. Komunitas dipandang tidak hanya sebagai penerima proses pembangunan tetapi diajak ikut serta berkolaborasi dalam proses pembangunan. Oleh karena itu diperlukan sebuah upaya untuk penanaman intervensi yang dapat menanamkan inisiasi pada masyarakat untuk memulai adanya proses pengenalan dan peningaktan jiwa sociopreneurship. Tujuan dari aktivitas ini adalah untuk menumbuhkan semangat sociopreneur pada 11 kader wanita yang telah dipilih untuk meningkatkan kemandirian pada komunitas wanita di Desa Hargorejo, Kecamatan Kokap, Kabupaten Kulon Progo, Yogyakarta. Metode pengabdian mayarakat ini adalah melalui pelatihan sosialisasi dan pemberian modul sociopreneurship pada kader wanita yang telah dipilih. Proses pelatihan yang dilakukan pada 11 kader wanita ini adalah dengan adanya focus group discussion, pemberian materi dan peningkatan ketrampilan dengan ketrampilan batik sibori serta analisis swot dan strategi dan perencanaan usaha yang dapat dilakukan di Desa Hargorejo, Kecamatan Kokap. Hasil dari proses intervensi pengabdian ini memunculkan semangat dengan diwujudkan adanya perencanaan dari wanita di Desa Hargorejo, Kecamatan Kokap untuk memulai inisiasi pembuatan usaha bagi peningkatan ekonomi yang memunculkan kemandirian. Bentuk pengabdian ini diharapkan menjadi contoh suatu intervensi yang dapat memunculkan dan meningkatkan sociopreneurship di komunitas marjinal.
Emotion Focused Coping pada Penggemar K-Pop yang Fanatik
Nur Riza Amalia;
Asri Rejeki;
Awang Setiawan Wicaksono
Comit: Communication, Information and Technology Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Comit: Communication and Information Journal
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47467/comit.v2i2.4722
The purpose of this study was to determine Emotion Focused Coping in fanatic K-pop fans. The approach used in this research is qualitative research with a case study type. The subjects in this study amounted to 3 K-pop fans entering early adulthood. Data collection techniques using interview methods, data analysis techniques using Miles and Huberman. The data reliability techniques used are method triangulation and source triangulation. The results of this study indicate that they have fanatical behavior, the three subjects both said that K-pop has a big influence on them because K-pop is a comfortable place for the subject if the subject often feels stressed or tired in real life or from work or others, K-pop can make the subject happy again through songs and others.
Penerapan Teknik Self Management Untuk Menurunkan Prokrastinasti Akademik
Ragil Oneng Prahasdini;
Awang Setiawan Wicaksono
Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 1 (2024): Februari: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora
Publisher : Universitas Palangka Raya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59024/atmosfer.v2i1.648
Academic procastination is an activity of delaying tasks or work, from starting to completing academic-related tasks, which is done intentionally and repeatedly. The research aims to determine and reduce the level of academic procrastination using self-management techniques. This research uses a quantitative method by distributing questionnaires to students, the questionnaire given contains 36 items using a Likert scale. After conducting a pre-test, the researchers found 7 students out of 36 students who had high procrastination scores. An intervention was carried out on 7 students using self-management techniques. Then a post-test was given to find out whether there was a decrease in high procrastination scores after being given the intervention. There are positive results that there is a decrease in the value of academic procrastination as seen from the results of the pre-test and post-test.
Seminar Parenting Skill Pada Remaja Era New Normal di SMA Muhammadiyah di Gresik
Amelasasih, Prianggi;
Wicaksono, Awang Setiawan
Room of Civil Society Development Vol. 1 No. 4 (2022): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (345.985 KB)
|
DOI: 10.59110/rcsd.37
Keluarga merupakan tempat dimana individu tumbuh, berkembang dan belajar tentang nilai-nilai yang dapat membentuk kepribadian anak nantinya. Keluarga merupakan unit sosial dasar terkecil dalam masyarakat yang menentukan suatu kelompok masyarakat menjadi kelompok yang kuat, yang juga berdampak pada kuatnya bangsa dan negara. Penyelenggara pendidikan remaja sebaiknya memberikan program berbasis keluarga (parenting) serta studi kasus yang sering terjadi pada remaja. Program tersebut berfungsi untuk menumbuhkan wawasan dan keterampilan orang tua dalam memberikan pengasuhan sesuai tahapan usia anak, sehingga terjadi kesesuaian antara program di sekolah dengan aturan di rumah. Salah satu program berbasis keluarga (parenting) adalah pengelola sekolah mengadakan pelatihan atau workshop dimana orang tua, guru, dan pendidik dapat berdiskusi secara langsung untuk mengkaji perkembangan remaja berdasarkan permasalahan yang dihadapi, serta pemecahan masalah yang efektif. Pengelola sekolah dapat mengadakan seminar yang mendatangkan pakar di bidang psikologi yang dilaksanakan bekerjasama dengan Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Gresik.
The Effect of Workload and Work-Family Conflict on the Performance of Employees of production Laboratory I & III PT Petrokimia Gresik
Firmana, Gumilar Alin;
Rahayuningsih, Idha;
Wicaksono, Awang Setiawan;
Sholicah, Ima Fitri;
Amelasasih, Prianggi
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 4 (2022): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33258/birci.v5i4.7200
The decrease in subject performance is characterized by error in writing reports, reporting of late analysis results, and lack of care in work. This study aims to determine the effect of workload and work family conflict on the performance of employees of the production laboratory I and III of PT Petrokimia Gresik. The type of research used is quantitative with a causal correlation type, validity and reliability testing using the validity of the content and the reliability of the consistency of the combined grains. The population used in this study was 85 people. The sampling technique used was saturated sampling of 85 people. The research measuring instruments are compiled based on theories from Koopmans for performance, Reid & Nygren for workloads, and Greenhaus & Beutell for work family conflict using a Likert scale with 5 answer choices. The data analysis technique used is a multiple linear regression test. The results of this study show that workload & work family conflict has a simultaneous influence on performance. The subjects in this study had the categories of medium performance, medium workload, and moderate level of work family conflict. Based on these results, it was found that there was a negative influence between workload and work family conflict on performance.
Pendampingan Ketahanan Keluarga Ibu Pelaku Usaha Desa Surowiti
amelasasih, prianggi;
Wicaksono, Awang Setiawan
Conscilience: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30587/jc.v1i2.6250
Ketahanan keluarga dianggap sebagai pilar ketahanan nasional. Ketahanan dalam keluarga menggambarkan interaksi dan komunikasi antar individu yang harmonis dan sejahtera secara fisik maupun psikis. Semakin baik ketahanan keluarga, semakin baik pula kemampuan keluarga menghadapi perubahan akibat pandemi dan pascapandemi. Kebijakan yang tepat dapat mencegah keluarga Indonesia berada dalam situasi krisis sekaligus memastikan ketahanan keluarga tetap tangguh. Penyelenggaraan pendidikan dan usaha dilengkapi dengan program yang berbasis kepada keluarga. Hal tersebut guna untuk memperkuat pemahaman anggota keluarga dalam memahami peran keluarga dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga, peran ibu sebagai pelaku usaha mendapat dukungan dari anggota keluarga. Oleh karena itu perlu dikembangkan materi ketahanan keluarga pada ibu pelaku usaha di Desa Surowiti
PENGARUH EMOTIONAL INTELLIGENCE TERHADAP TEACHER EFFECTIVENESS GURU SEKOLAH DASAR
Wicaksono, Awang Setiawan;
Alfinuha, Setyani
Psikosains: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi Vol 19 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30587/psikosains.v19i2.8340
Peran guru sebagai bagian dari tenaga pendidik merupakan profesi yang menantang. Terdapat banyak kemampuan harus dimiliki guru seperti pengetahuan akan materi yang diajarkan, keterampilan mengajar, kemampuan pengelolaan waktu, perencanaan pengajaran yang efektif, pengelolaan kelas, dan berbagai keterampilan yang mendukung lainnya. Oleh sebab itu, guru memerlukan teacher effectiveness agar dapat menjalankan tugas dan tanggung jawab secara efektif. Salah satu variabel yang memengaruhi teacher effectiveness yaitu kecerdasan emosi. Penelitian ini berupaya menggali pengaruh emotional intelligence terhadap teacher effentiveness. Pendekatan yang digunakan pada panelitian ini yaitu kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 44 yang berprofesi sebagai guru sekolah dasar. Skala yang diguanakan yaitu Teacher Effectiveness Scale dan Self-Rated Emotional Intelligence Scale. Analisis yang digunakan adalah analysis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa emotional intelligence berpengaruh secara signifikan terhadap teacher effectiveness.
Pengaruh antara Penerimaan Diri terhadap Penyesuaian Diri pada Istri yang Tinggal dengan Mertua di Desa X Kabupaten Gresik
Andissa Layyanah Putri;
Awang Setiawan Wicaksono
Mutiara: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 4 (2024): JIMI - OKTOBER
Publisher : PT. PENERBIT TIGA MUTIARA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61404/jimi.v2i4.304
Marital relationships do not always run smoothly and harmoniously, some problems can occur when married, one of which is about differences of opinion with in-laws. This study was conducted with the aim of determining the effect of self-acceptance on self-adjustment in wives who live with in-laws in village X, Gresik Regency. The sampling technique used purposive sampling technique, with the research sample being 46 wives who live with the husband's parents' family with a marriage age of less than ten years. The measuring instruments used were the Self-Adjustment Scale and the USAQ Self-Acceptance Scale (Unconditional Self-Acceptance Questionnaire). The data analysis used was simple regression analysis. The results of the data analysis showed the effect of the self-acceptance variable on the self-adjustment variable of 33.4%. This study showed that the subject had self-acceptance with self-adjustment in the moderate category, meaning that the lower the self-acceptance, the lower the self-adjustment in the daughter-in-law. Likewise, the higher the self-acceptance, the higher the self-adjustment in the daughter-in-law.