Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.803
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pixel : Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Bianglala Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Akademi Bina Sarana Informatika Yogyakarta JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Applied Information System and Management MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika, dan Rekayasa Komputer Jurnal Manajemen Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering JISA (Jurnal Informatika dan Sains) Jurnal Abdi Insani JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Informatics Management and Information Technology KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Jurnal ABDIMAS Budi Darma Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer (JURITEK) Ilmu Komputer untuk Masyarakat Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Teknik: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Innovative: Journal Of Social Science Research ETIK (Jurnal Elektronika Terapan dan Ilmu Komputer) Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Tadris al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Amin SWAGATI: Journal of Community Service KOPEMAS JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pekayunan
Maulana Ashari
STMIK Lombok
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 68 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 68 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pendampingan Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Buku Ghina’ul Athfal di TK Dharma Wanita Ngrayudan 1 Maulaya, Rosendah Dwi; Ashari, Maulana
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.94

Abstract

Pembelajaran Bahasa Arab pada anak usia dini memiliki peran penting dalam memperkenalkan dasar-dasar agama Islam, terutama karena Bahasa Arab adalah bahasa Al-Qur'an. Program pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi guru dan siswa di TK Dharma Wanita Ngrayudan 1 dalam memperkenalkan Bahasa Arab melalui media lagu-lagu yang dikemas dalam buku Ghina’ul Athfal. Metode Participatory Action Research (PAR) digunakan dalam penelitian ini, melibatkan 32 siswa dan 3 guru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa metode pembelajaran berbasis lagu dapat meningkatkan minat belajar siswa, mempermudah hafalan kosakata dasar Bahasa Arab, dan menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa tersebut. Selain itu, guru-guru juga diberdayakan untuk menerapkan metode serupa secara mandiri di masa mendatang. Program ini diharapkan dapat diteruskan oleh para guru sehingga pembelajaran Bahasa Arab di TK dapat berlangsung secara berkelanjutan dan lebih efektif.
ANALISIS KEBERGUNAAN WEBSITE SMAN 1 PRINGGARATA MENGGUNAKAN METODE HEURISTIC EVALUATION Nitami, Dian; Ashari, Maulana; Zaen, Mohammad Taufan Asri
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 6 No 4 (2024): EDISI 22
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v6i4.4841

Abstract

This research aims to exploit the usefulness of school websites using heuristic methods and evaluation. Likert scales are used in questionnaires to collect user perceptions of various aspects of websites, heuristic evaluations are carried out by experts to identify design problems based on usability principles. This website functions as a platform to publish information, activities and student achievements, so its quality is very important to ensure easy access and interaction for visitors. The Heuristic Evaluation method, developed by Nielsen and Molich, is used to assess the conformity of website designs with ten heuristic principles of usability, including visibility of system status, compatibility between the system and the real world, user control and freedom, standards and consistency, error prevention, better understanding rather than remembering, flexibility and efficiency, minimalist and aesthetic design, help to recognize and correct errors, and assistance and documentation.The evaluation result showthat the websiteis quite effective in meeting user needs, but there is still room for improving website speed, strenghening design consistency, and providing better efficiency, option. It is hoped that this researcher can provide guidance fordevelopers and schools to improve the quality of website, so that they can more optimally support theinformation and interaction needs of users.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK PELAJARAN AHLUSSUNNAH WAL JAMAAH Riki, Lalu Riki Husada; Ashari, Maulana; Asyari, Hasyim
Jurnal Elektronika Terapan dan Ilmu Komputer Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Elektronika Terapan dan Ilmu Komputer
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1417.074 KB) | DOI: 10.36595/jetik.v1i1.626

Abstract

Abstrak - Media pembelajaran merupakan suatu alat atau perantara yang berguna untuk memudahkan proses belajar mengajar, dalam rangka mengefektifkan komunikasi antara guru dan siswa. Di Smk Al-Hasanain Beraim metode belajar yang digunakan oleh guru pada mata pelajaran Ahlussunnah Wal Jamaah masih menggunakan metode ceramah yang masih banyak kekurangan. oleh karena itu adanya media pembelajaran merupakan alternatif baru untuk melegkapi kekurangan tersebut sekaligus menjadi alat bahan ajar baru bagi guru yang mengajar. masalah lain seperti ketidak tersediaan buku paket juga bisa diatasi dengan media pembelajaran karena didalamnya terdapat seluruh isi buku paket dalam yang masih dalam bentuk pdf yang sedang di gunakan sekarang. Dan dengan adanya wabah virus corona seperti sekarang siswa juga bisa belajar dengan baik sesuai protokol kesehatan dengan memanfaatkan media pembelajaran seperti ini. Proses perancangan aplikasi media pembelajaran pada SMK Al-Hasanain Beraim Lombok Tengah dilakukan menggunakan aplikasi Swishmax versi 4. Dengan MDLC ( Multimedia Development Life Cycle) sebagai metode pengambangannya, dalam MDLC peneliti melakukan 6 tahapan yaitu concept (pengonsepan), design (Perancangan), material collecting (pengumpulan bahan), assembly (pembuatan), testing (pengujian), distribution ( pendistribusian). dengan adanya aplikasi media pembelajaran interaktif berbasis multimedia bisa menambah bahan ajar baru supaya bisa menambah minat belajar bagi siswa khususnya pada pelajar ASWAJA di Smk Al-Hasanain Beraim.
Pendampingan Pemanfaatan Sosial Media Untuk Penyebaran Informasi Pada Dinas Pertanian Lombok Tengah Rohati, Rohati; Asyari, Hasyim; Ashari, Maulana
SWAGATI : Journal of Community Service Vol. 2 No. 2 (2024): July
Publisher : Universitas AMIKOM Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/swagati.2024v2i2.1079

Abstract

Dinas Pertanian kabupaten Lombok Tengah berencana untuk memanfaatkan era keterbukaan informasi dan branding untuk melakukan berbagai inovasi salah satunya yaitu pengembangan Sosial Media sebagai sarana transfer informasi, edukasi, dan komunikasi kepada para petani setempat. untuk mendukung program tersebut maka perlu kiranya diadakan pendampingan untuk mengoptimalkan pemanfaatan media sosial sebagai sarana distribusi informasi kepada msyarakat. kegiatan pendampingan ini dilaksanakan dalam beberapa tahapan yaitu : Analisis Kebutuhan, Pelaksanaan Pendampingan, Evaluasi, dan Laporan. Kegiatan pendampingan pemanfaatan sosial media ini dinilai sangat berhasil, hal ini dilihat dari tingginya respon positif masyarakat Lombok Tengah terutama petani melalui media sosial yang telah dibuat dan dioptimalkan serta diharapkan agar sosial media yang telah ada untuk terus berbagi informasi penting dan terkini sehingga tidak ada lagi masyarakat yang ketinggalan informasi
UI/UX Design on the DISPERKIM Lombok Tengah Website Using the Design Thinking Method Ashari, Maulana; Haerani, Kiki; Zaen, Mohammad Taufan Asri
Journal of Informatics Management and Information Technology Vol. 4 No. 4 (2024): October 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jimat.v4i4.416

Abstract

DISPERKIM Lombok Tengah is in an effort to improve services to the community by utilizing existing information technology, one of which is using the website. Bad user interface and user experience design from a website will make users uncomfortable and leave the website. However, the current website has not maximized the utilization of user interface and user experience. As for the results of the questionnaire conducted on 30 respondents, 5% felt bad, 43% of respondents felt it was enough, 33% felt it was quite bad, 18% felt it was quite good and 1% felt good, for the appearance and the availability of information on the DISPERKIM Lombok Tengah website right now. The method used in designing UI/UX on the DISPERKIM Lombok Tengah website uses the Design Thinking method. The Design Thinking method has five stages, namely empathize, define, ideate, prototype and test. The wireframe and prototypes are designed by using the Figma application. The Prototype results have passed the testing process to users with good results. So that the proposed design has met the needs of users and can be continued to be implemented. The prototype design is expected to increase interaction satisfaction between the user and the DISPERKIM Lombok Tengah website
SPK LOKASI PEMBANGUNAN PERUMAHAN DI KABUPATEN LOMBOK TENGAH DENGAN METODE AHP Aryandhana, Lalu Bintang; Fadli, Sofiansyah; Ashari, Maulana
Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer Vol. 2 No. 2 (2022): Juli: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/juritek.v2i2.324

Abstract

Decision Support System (DSS) is a system that can help someone in making decisions and is also an approach to support decision making on a particular problem. One of the methods in the decision support system is the Analytical Hierarchy Process (AHP) method, which is a method for making scientific and rational decisions to provide solutions to multi-criteria and complex problems with various alternatives. In this research, the author tries to apply the AHP method to determine the location of new housing developments in Lombok Tengah District. The criteria used for consideration are land conditions, facilities, social and economic conditions, and land availability. The results of this study can prove that DSS with the AHP method is able to assist developers in determining the choice of new housing development locations in Lombok Tengah District.
Rekayasa Sistem MONEV Proses Belajar Mengajar di STMIK Lombok Hamdani, Zainal Basit; Zaen, Mohammad Taufan Asri; Fahmi, Hairul; Ashari, Maulana
Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer Vol. 3 No. 1 (2023): Maret: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/juritek.v3i1.1958

Abstract

Monitoring activities for the teaching and learning process at STMIK Lombok are currently not fully operational, causing various violations and omissions committed by lecturers and students not known by superiors who should be obligated to carry out this monitoring. Some examples of violations and omissions found were students and lecturers being late for lectures, lectures being held not according to a predetermined schedule, students and lecturers filling out lecture attendance that they did not attend, late submission of lecture documents conducted by lecturers, and lectures not being given in accordance lecturers with lesson plans and syllabus that have been prepared. The process of evaluating lecturer performance is carried out at the end of each semester based on the results of the questionnaire filled in by each student. However, the results of this evaluation are considered to be ineffective because they are still subjective, requiring additional data that is more accurate and measurable so that Management will find it easier to determine what actions need to be taken to improve and develop the quality of education at STMIK Lombok. To deal with the problems, the researchers designed an information system for monitoring and evaluating the teaching and learning process at STMIK Lombok. The analytical method used in this study is PIECES, while the design method used is waterfall, and for testing it uses the Blackbox method. The results in this study are websites built with the PHP programming language using the Laravel Framework and for the database used, namely MySQL. In this system there are 6 types of users that are distinguished according to their respective roles and each role has different access rights. The system is integrated with the system and database of SIAKAD STMIK Lombok. Several monitoring and evaluation units that are processed by the system are lecture documents such as lesson plans, syllabus, grades and student attendance, as well as assessment questionnaires and feedback from students on lectures given by lecturers.
Pendampingan Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Melalui Media Puzzle di TK Muslimat NU Nawa Kartika XIX Majasem Kendal Ngawi Mujib Abdurrahman; Maulana Ashari; Bilqis Salsabila Nurfaizah; R. Nabila Zaty Shakila; Shofiya Taqiyya Kamal
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v5i1.1185

Abstract

Pembelajaran Bahasa Arab sangat penting bagi anak usia dini, terutama untuk memperdalam pemahaman mereka terhadap pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini merupakan bagian dari program KKN dengan Mitra di TK NU Nawa Kartika XIX Majasem yang berlangsung selama 1 bulan. Program KKN adalah kegiatan yang dilakukan mahasiswa untuk membantu guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di dalam dan luar kelas melalui pemanfaatan dan pengembangan media informasi teknologi. Salah satu media yang digunakan dalam kegiatan ini adalah media puzzle, yang dirancang untuk menghadirkan pembelajaran kosakata bahasa Arab secara interaktif dan menyenangkan. Melalui media puzzle, siswa dapat belajar sambil bermain, yang diharapkan dapat meningkatkan minat dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dengan media ini berhasil menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis dan memudahkan siswa dalam memahami materi Bahasa Arab. Media ini diharapkan dapat menjadi alternatif yang efektif untuk diterapkan di sekolah-sekolah lain.
Optimalisasi Website Desa Sebagai Media Iinformasi dan Inovasi di Desa Mertak Kab. Lombok Tengah Tarandari, Sonia; Ashari, Maulana
JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): JPEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/adc.v3i2.1215

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengoptimalkan website Desa Mertak sebagai media informasi dan inovasi dalam tata kelola pemerintahan desa. Metode yang digunakan mencakup identifikasi masalah, implementasi pengabdian dan evaluasi efektifitas pengabdian. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa optimalisasi website desa meningkatkan jumlah kunjungan, keterlibatan masyarakat, serta ketersediaan informasi yang lebih akurat dan mudah diakses. Evaluasi mengungkap peningkatan kunjungan sebesar 50% dalam tiga minggu pertama serta peningkatan kepuasan masyarakat. Kendala utama yang dihadapi meliputi keterbatasan infrastruktur digital dan keterampilan teknis perangkat desa. Oleh karena itu, pengabdian berkelanjutan dan peningkatan akses internet direkomendasikan untuk mendukung keberlanjutan optimalisasi website desa.
Pelatihan Pemanfaatan Schoology Learning Management System Sebagai Media Pembelajaran Untuk Guru dan Siswa Imtihan, Khairul; Tantoni, Ahmad; Zulkarnaen, Mohamad Fauzi; Bagye, Wire; Ashari, Maulana
JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): JPEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran teknologi informasi dalam proses pembelajaran sangat penting, pandemi Covid-19 memberikan dampak yang sangat signifikan terutama dalam penerapan teknologi dalam proses pembelajaran. Schoology Learning Management System merupakan salah satu pilihan sebagai media pembelajaran yang inovatif bagi guru dan siswa. LMS seperti Schoology menyediakan fitur pembelajaran yang cukup lengkap dalam proses pembelajaran daring. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat terkait dengan pemanfaatan Schoology sebagai media pembelajaran inovatif untuk guru dan siswa di SMKS Al-Amin Kilang yang berlokasikan di Desa Kilang, Kecamatan Montong Gading, Kabupaten Lombok Timur, NTB bertujuan untuk memberikan pengetahuan baru tentang penggunaan teknologi pembelajaran, menggali manfaat penggunaan Schoology sebagai media pembelajaran, serta mengevaluasi dampaknya terhadap pengalaman belajar guru dan siswa. Metode kegiatan yang digunakan dengan survei, wawancara dan analisis data dari hasil pre test dan post test terhadap pemahaman guru dan siswa. Tahapan kegiatan pelatihan ini terdiri dari perencanan, pelaksanaan pelatihan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan pelatihan menunjukkan bahwa guru dapat merancang, mendesain dan menyampaikan materi pembelajaran secara efektif. Siswa mengungkapkan bahwa proses pembelajaran dengan Schoology memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran yang memungkinkan mereka untuk belajar secara mandiri dengan ketersedian akses ke sumber daya pembelajaran yang mudah, hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil analisis data penggunaan platform Schoology melalui kuesioner oleh guru dan siswa. Dari 68 peserta yang terdiri dari 13 orang guru dan 55 orang siswa dengan persentasi tingkat pemahaman pada saat pre test sebesar 47.1% mengalami peningkatan yang cukup signifikan dari hasil post test 79.4%, ada peningkatan sebesar 32.4% dengan demikian kegiatan pelatihan ini dapat memberikan peningkatan pengetahuan baru dalam pengunaan teknologi pembelajaran dalam meningkatkan mutu pembelajaran.
Co-Authors Abdul Aziz, Lalu Agung Abdul Hafidz Bin Zaid Ahmad Ependi Ahmad Susan Pardiansyah Ahmad Tantoni Anhar Anhar Aryandhana, Lalu Bintang Assyifa Nurul Irwan Azizatur Rahmah Harahap Baiq Riska Nanda Pratiwi Baiq Wulandari Bilqis Salsabila Nurfaizah Damanhari Surya Rasyid Didik Sudyana Eka susanti Fadli, Sofiansyah Fahmi, Hairul Haerani, Kiki Hairul Fahmi Hakim, Madie Wire Hamdani, Zainal Basit Harta, Rio Danu Hasyim Asyari Hasyim Asyari Hengki Irawan Hidayat, Rahmat Hidayat Husnul Khotimah Ichwan Purwata Ihwan Mahmudi Ikhwani, Novita Susiana Ilhami, L. Tatang Arif Juaini Juaini Khairan marzuki Khairul Imtihan Kiki Haerani Lalu Bintang Aryandhana Lalu Haerul Fahmi Lalu Mutawalli Lalu Zaenul Haqiqi Maemun Saleh Maemun Saleh Mardi Mardi Maulaya, Rosendah Dwi Mirna Hidayati, Fitri Mohammad Taufan Asri Zaen Muh. Fahrorrozi Muhammad Fauzi Zulkarnaen Muhammad Hafizin Muhammad Husnaini Muhammad Syahid Ramadhon Mujib Abdurrahman Najamudin Najamudin Nitami, Dian Nizar Haris Novita Susiana Ikhwani Nur Hizbullah, Nur Pardiansyah, Ahmad S Putri Nur Giyawati Putri, Juliyantika Ayudita R. Nabila Zaty Shakila Raudah Raudah Rika Nurhaliza Riki, Lalu Riki Husada Rohati Rohati Rohati Rohati Rohati Rozak, Maulana Abdul Saeful Hamdi Saikin Saikin Septiani, Ria Shofiya Taqiyya Kamal Sita Susilawati Siti Halimatun Jannah Siti Khoirun Nabilatuz Zahro Siti Musyarrofah Sofian, Ahmad Ario Sofiansyah Fadli Sofiansyah Fadli Sri Wahyuni Putri Suhaini Suhaini Tantoni, Ahmad Tarandari, Sonia Wafiah Murniati Wahyuni Putri, Sri Wire Bagye Wire Bagye Yoke Suryadarma Yulia Arianti Zainal Basit Hamdani Zulkarnaen, Mohamad Fauzi