Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

PORTOFOLIO ASSESSMENT PADA GEOMETRI BIDANG PGSD: PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Burhanuddin Burhanuddin; Murni Murni
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 15, No 2 (2014): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v19i2.488

Abstract

Abstrak Dalam memahami kosep-konsep, geometri bidang dianggap mata kuliah salah satu mata kuliah yang sukar. Hal ini di sebabkan karena geometri bidang dianggap mempunyai tingkat kesukaran yang tinggi dan sulitnya penyesuaian mahasiswa dengan pembelajaran yang ada di dunia barunya yaitu universitas. Selain itu, penilaian dosen juga dianggap lebih menitikberatkan pada aspek kognitif saja. Oleh karena itu, perlu adanya penilaian yang dapat mengembangkan kesuluruhan aspek (kognitif, afektif, psikomotorik, dan emosional) yaitu authentic assessment dengan portofolio.Target khusus dalam penelitian ini adalah: (1) dapat menghasilkan instrumen Portopolio Asessment pada Pembelajaran Giometri Bidang yang dilengkapi dengan kontrak perkuliahan (SAP); (2) Buku Panduan Mahasiswa; (3) Lembar Kerja Mahasiswa; (4) Buku Pegangan Guru SD dalam pembelajaran Giometri Bidang SD; (5) Jurnal Internasional; (6) Jurnal Nasional; (7) Workshop Guru SD Aceh Besar. Penelitian ini dilakukan dengan sampelnya yaitu mahasiswa PGSD di Universitas Serambi Mekkah, karena diharapkan nantinya mereka dapat mempraktekannya langsung untuk siswa-siswa di SD yang merupakan level awal khususnya dalam mempelajari geometri (Tujuan Jangka Panjang). Pengembangan penelitian ini dilakukan mengikuti 5 (lima) tahapan pengembangan Plomp yang dimodifikasi dengan memandu tahapan pengembangan material (produk) oleh Nieveen dengan memperhatikan 3 aspek kualitas, yakni aspek kevalidan, aspek kepraktisan, dan aspek keefektifan (Metode). Sehingga diharapkan mendapat suatu penilaian geometri yang menilai keseluruhan aspek. Untuk menyadarkan mahasiswa semakin mengetahui dan menyadari pentingnya selalu meningkatkan Kualitas Kemampuan Berfikir Kritis dalam Melaksanakan Pembelajaran Giometri di SD. Bertujuan agar mahasiswa PGSD semakin mengetahui dan menyadari bahwa aspek penilaian tidak hanya unsur kognitif, melainkan juga aspek psikomotorik dan afektif untuk dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa PGSD dalam pembelajaran Giometri Bidang. Bagi Mahasiswa PGSD, dapat dijadikan sebagai tahap awal pelatihan dalam mengaplikasikan kurikulum 2013 pada mata kuliah Pembelajaran Giometri Bidang Keyword: assessment, portofolio, geometri bidang, PGSD, Pembelajaran Matematika
ANALISIS PENGADAAN OBAT PROGRAM RUJUK BALIK DAN PROLANIS DI APOTEK SANA FARMA KOTA SEMARANG DALAM PRESPEKTIF INPUT Murni Murni; Septo Pawelas Arso; Rani Tyas Budiyanti
Jurnal Kesehatan Masyarakat (Undip) Vol 7, No 3 (2019): JULI
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.951 KB) | DOI: 10.14710/jkm.v7i3.26311

Abstract

Sosial and Health Insurance Administration Organization in choosing network health facilities are used several criteria include the human resources, infrastructure, service scope and  commitment, this is a demand for health facilities in collaboration with BPJS Kesehatan to improve the quality of existing resources. The pharmacy as a network health facility serves as the person in charge of ensuring the availability of medicines for the Referral and the Chronic Disease Management Program. So to guaranted the availability of drugs and it was not empty, the government was provided e-purchasing access to the pharmacy collaboration with Health Insurance Administration Organization in the procurement of drugs and it is expected that the pharmacy can increase the quality of the resources it has. The purpose of the study was to analyze the procurement of drugs related to the Referral Program and the Chronic Disease Management Program at the Sana Farma Pharmacy in the input perspective (labor, budget, prosedure, facilities). This research is qualitative research with descriptive analytic approach. Data collection was conducted using an indepth interview method, selected based on purposive technique. The research subject was the pharmacy staff (Procurement Staff, Pharmacists, Finance Staff, Billing and Entry Staff, and Pharmacist Assistant) while the triangulation informants were the Pharmacy Manager and BPJS Health Quality Assurance Chief. The factors studied were labor, budget, prosedure, facilities. The results of the study there is a mismatch between what is implement by Sana Farma Pharmacy and applicable regulations on labor factors, there was no training, the budget have delay in disbursement, inadequate facilities, the SOPs for the procurement of Referral and the Chronic Disease Management Program drugs were not available. The results of this study suggest improving infrastructure to support the procurement of Referral and the Chronic Disease Management Program drugs  to be effective and efficient procurement.
Pengaruh Model Pembelajaran Reading Questioning And Answering (RQA) Tentang Sistem Koordinasi Pada Manusia Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI IPA SMA PGRI di Kota Banjarmasin Murni Murni
Jurnal Pendidikan Hayati Vol 4 No 3
Publisher : STKIP PGRI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.595 KB) | DOI: 10.33654/jph.v4i3.435

Abstract

Pendidikan memegang peran penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas, pendidikan juga memiliki fungsi dan melakukan potensi untuk melakukan persiapan menghadapi perubahan dalam masyarakat sesuai dengan tuntutan era globalisasi. Pengembangan potensi siswa tidak terlepas dari proses pembelajaran yang dapat mengembangkan keterampilan atau kemampuan berpikir siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) dalam Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI IPA di SMA PGRI di kota Banjarmasin. Penelitian ini adalah Penelitian Quasi Eksperimen semu (quasi eksperiment) dengan model rancangan yang dikenal dengan “nonequivalent prates-post test control group design”, penentuan sample menggunakan random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes essay. Data penelitian ini dianalisis dengan analisis statistik SPSS Anava for windows. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa ada Pengaruh Model Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI IPA SMA PGRI di kota Banjarmasin.
IMPROVING STUDENTS’ ABILITY ON PAST PERFECT TENSE THROUGH QUEUE TECHNIQUE: A Collaborative Classroom Action Research to the Second Year Students of SMA N 1 Peusangan Selatan Misnawati Misnawati; Murni Murni
Jurnal Pendidikan Almuslim Vol. 2 No. 2 (2014): Jurnal Pendidikan Almuslim
Publisher : FKIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The title of this research is: Improving students’ ability on past perfect tense through queue technique (A collaborative classroom action research to the second year students of SMA N 1 Peusangan Selatan). There are two problems of the research namely: How does queue technique increase the students’ ability in mastering past perfect tense to the second year students of SMA N 1 Peusangan Selatan? and how is the students’ motivation when the queue technique applied in teaching past perfect tense to the second year students of SMA N 1 Peusangan Selatan? Based on the research problems, there are two purposes of the research, namely to know the queue technique increases the students’ ability in mastering past perfect tense to the second year students of SMA N 1 Peusangan Selatan and to describe the students’ motivation when the queue technique applied in teaching past perfect tense to the second year students of SMA N 1 Peusangan Selatan. To answer the research questions, the researcher used the Collaborative Classroom Action Research as methodology of the research. The research was conducted at SMA N 1 Peusangan Selatan, which is located in Bireuen District. The subjects of the research were the second year students of SMA N 1 Peusangan Selatan. This class consisted of twenty (20) students. The instruments of the research were tests, observation sheets and questionnaires. In the cycle I, the implementation of queue technique had not reached the predetermined criteria of success. The students’ average score for cycle I was 62.25. In cycle II, the students’ achievements have met the criteria of success. Their average score in cycle II was 73. Therefore, based on the result of collecting data, it could be concluded that the second year students of SMA N 1 Peusangan Selatan could improve their ability when the teacher uses queue technique in teaching process of past perfect tense. Key words: Past perfect tense, Queue technique
Perbaikan Teknik Gambar dan Ukir Berbasis Rekayasa Peralatan Tangan untuk Industri Mebel Bambu Hartono Hartono; Seno Darmanto; Indartono Indartono; Pangi Pangi; Yusuf Umardani; Mohd Ridwan; Murni Murni; Sutrisno Sutrisno
Jurnal Pengabdian Vokasi Vol 1, No 3 (2020): Juni 2020
Publisher : Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (398.798 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian aplikasi teknologi dan peralatan permesinan dilakukan untuk menyempurnakan renovasi dan perbaikan mebel bambu. Pengembangan kelengkapan sarana anggota kelompok pengrajin bambu pada saat ini difokuskan pada unit produksi. Berdasarkan kajian lapangan menunjukkan bahwa problem utama di lingkungan pengrajin bambu adalah bahan baku bambu berkualitas dan seragam, teknik perlakuan, peralatan permesinan, permodalan dan pemasaran. Dan berdasarkan persetujuan mitra kelompok pengrajin Bambu Mas, kegiatan pengabdian ke depan difokuskan pada perbaikan di unit produksi melalui peningkatan teknik gambar dan ukir berbasis rekayasa peralatan tangan terutama pada perlakuan (fisik dan kimia) dan peralatan permesinan (tangan dan ukir). Dan solusi yang akan diberikan selama kegiatan pengabdian melalui Program Kemitraan Masyarakat secara rinci adalah merancang model gambar dan peralatan permesinan untuk pengerjaan mebel dan ukir bambu bagi pengrajin, aplikasi alat desain gambar dan peralatan permesinan untuk merenovasi dan membuat mebel bambu polos dan atau berukir, melakukan pelatihan perbaikan/perawatan alat desain gambar dan peralatan permesinan dan tahapan pengerjaan meliputi desain, penyiapan bahan, pengerjaan dan finishing dan memberikan konsultasi secara rutin perbaikan/perawatan
DETERMINAN TINGKAT PENGEMBALIAN KREDIT USAHA RAKYAT PADA PT. BANK RAKYAT INDONESIA TANJUNG LEDONG Salamah Siagian; Rizqy Rizqy; Murni Murni
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 6 No 4 (2021): November
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v6i4.1571

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui determinan tingkat pengembalian kredit usaha rakyat pada PT. Bank Rakyat Indonesia Tanjung Ledong pada Tahun 2017. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data kuantitatif karena mengacu pada perhitungan data berupa angka, adapun data primer penelitian ini berdasarkan laporan tingkat pengembalian kredit usaha rakyat PT. Bank Rakyat Indonesia Tanjung Ledong Tahun 2017. Hasil dari penelitian ini menunjukkan berdasarkan hasil uji t ada pengaruh antara jumlah tanggungan keluarga, tingkat pendidikan dan pengalaman usaha terhadap tingkat pengembalian dengan nilai thitung> ttabel yaitu ( 2.811 > 1.699), sedangkan uji F diketahui ketiga variabel bebas berpengaruh terhadap variabel terikat yaitu Fhitung> Ftabel yaitu ( 2.99> 2.92) dan dengan melihat uji Determinasi (R2) bahwa uji R2 digunakan untuk melihat seberapa besar kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat. Hasil uji deteminasi dijelaskan bahwa R2 0,736 atau 73,6% yang artinya variabel terikat mempengaruhi variabel bebas sebesar 73% dan sisanya sebesar 26,4% dijelaskan atau dipengaruhi oleh variabel lain diuar yang peneliti teliti.
BADAN PENYELESAIAN SENGKETA KONSUMEN SEBAGAI PERWUJUDAN PERLINDUNGAN HAK KONSUMEN Murni Murni; Sri Maharani MTVM
Arena Hukum Vol. 8 No. 2 (2015)
Publisher : Arena Hukum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (746.079 KB) | DOI: 10.21776/ub.arenahukum.2015.00802.4

Abstract

AbstractThe background of this study is the absence of the Consumer Dispute Resolution Board (BPSK) in the region of Madura. This legal empirical study, in order to examine the legal aspects as well as to identify opportunities and obstacles to the establishment of BPSK. The results of this study put the structural problem as the main reason, unrealized funding that are being considered by the government. Important to be done is to provide a basis for the establishment of BPSK through regulation in each area and the government’s commitment to provide the financial support in the budget.AbstrakPenelitian ini dilatar belakangi belum adanya Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen (BPSK) di wilayah Madura. Ini adalah penelitian hukum empiris, tujuannya untuk mengkaji aspek hukum dan mengetahui peluang juga kelemahan pendirian kelembagaan BPSK di wilayah Madura. Hasil dari penelitian ini menempatkan problem struktural menjadi alasan terdepan tidak terbentuknya BPSK di wilayah Madura, alasan pendanaan juga menjadi pertimbangan pemerintah daerah tidak merealisasikan lembaga ini. Penting untuk dilakukan adalah memberikan payung hukum bagi lahirnya kelembagaan BPSK melalui Peraturan Daerah di masing-masing Kabupaten dan komitmen pemerintah untuk memberikan dukungan financial dalam APBD.
PENGETAHUAN PETANI DALAM KONSERVASI DAN PENGELOLAAN TANAH PADA PERTANIAN KOPI DI MANDAILING NATAL SUMATERA UTARA Junita Lubis; Fatimah Zuhra; Murni Murni; M Ali Ihsan
Agros Journal of Agriculture Science Vol 25, No 1 (2023): edisi JANUARI
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Janabadra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37159/jpa.v25i1.2413

Abstract

Petani kopi di daerah Kabupaten Mandailing Natal mempunyai pengetahuan tentang pengelolahan tanah dalam sistem pertanian berbasis kopi. Pengetahuan petani didapatkan dari wawancara langsung kepada petani, baik secara individu maupun secara kelompok. Pengetahuan masyarakat didapatkan berasal dari pengalaman dan petani mempelajarinya dari lingkungan sekitar serta didapat dari pelatihan yang sering diadakan oleh pemerintah setempat dengan tujuan pengembangan produksi petani secara maksimal. Hal ini dapat terlihat dari pemahaman petani kopi tentang konservasi, di sini petani sudah melakukan teknik konservasi seperti pembuatan teras, tanaman pelindung dan sebagainya. Walaupun para petani telah memahami tentang sistem konservasi dan pengolahan tanah, tetapi masih banyak juga petani yang tidak menerapkan sistem konservasi tersebut. Hal tersebut dikarenakan harga jual kopi yang rendah sedangkan biaya untuk menerapkan sistem konservasi dan pengolahan tanah mereka anggap mahal dan akan menambah biaya produksi kopi. Hal tersebut menjadi salah satu hambatan bagi petani untuk melakukan teknik konservasi.
Pengembangan Superkapasitor Bank dengan Kontroler ESP-32 Berbasis IoT sebagai Alat Penyimpan Energi Djukarna Djukarna; Murni Murni
JURNAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN FISIKA Vol 10, No 1 (2023): JURNAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN FISIKA
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jipf.v10i1.19570

Abstract

The purpose of this study is to develop an electrical energy storage device using a supercapacitor that is equipped with a dynamic voltage balancing system and an IoT-based controller that can send data on the condition of the bank supercapacitor to users via a wireless network. This research is a type of research and product development with a 4D development model. The process of design, manufacture, and testing is carried out in the laboratory using a dummy voltage source. The data processed in the study are the total voltage of the supercapacitor bank, the maximum voltage of each individual supercapacitor in the supercapacitor bank, the strength of the current supplied to the supercapacitor and the time required for the charging and emptying of the supercapacitor. The instruments used to create bank supercapacitors are capacitors, resistors, ESP-32 controllers, Zener diodes, and voltage sources. The research data was obtained using the Arduino IDE application and then plotted into a graph. Data processing will result in the performance of the bank supercapacitor which includes the total capacity of the supercapacitor, the maximum current that can be supplied, and the most ideal conditions for the charging and discharging of the supercapacitor bank. The result of this study is the development of a supercapacitor bank as an energy storage tool that has been equipped with a dynamic voltage balancing system and an IoT-based controller that can send data on the condition of the supercapacitor bank to users via a wireless network. This supercapacitor bank can be used instead of batteries that can be used as a voltage charger on electric bicycles, power banks, and non-battery electrical energy stores.
Dampak Metode Pengajaran Terhadap Prestasi Siswa pada Mata Pelajaran IPS: Studi Kasus beberapa SMP Negeri di Kabupaten Tebo Murni Murni
Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) Vol 2, No 1 (2023): Juni
Publisher : PPG IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/jpp.v2i1.18233

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak metode pengajaran terhadap prestasi siswa pada mata pelajaran IPS di SMPN Kabupaten Tebo, Indonesia. Enam sekolah menengah pertama dengan status negeri, yakni: SMPN 01, SMPN 10, SMPN 22, SMPN 24, SMPN 28, dan SMPN 46 sebagai sampel. Pada penelitian ini menggunakan 418 kuesioner diberikan kepada responden. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus. Pada bagian analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif berbantu SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pengajaran ceramah paling banyak digunakan oleh guru dibandingkan yang lain (44,6%). Hasil penelitian juga mengungkapkan bahwa 31,58% siswa yang menjawab mengatakanmereka tidak mengetahui metode guru yang sebenarnyadalam mengajar mereka. Penelitian ini hanya mencakup SMP berstatus negeri yang berada di Kabupaten Tebo, provinsi Jambi, Indonesia. Hasil penelitian ini tidak dapat digeneralisasikan untuk tingkatan yang lebih luas. Disarankan untuk penelitian berikutnya mengambil responden dalam lingkup yang lebih besar seperti provinsi, ataupun negara. Manfaat penelitian ini membantu Kementerian Pendidikan yang bertanggung jawab pada pendidikan menengah dan semua pemangku kepentingan untuk memahami realitas keadaan pendidikan menengah di wilayah studi untuk meminimalisir masalah tersebut. Selain itu, penelitian ini dapat direplikasi di wilayah studi lain yang memiliki karakteristik serupa.