Claim Missing Document
Check
Articles

The Mobilization Of Metal Elements Against The Incidence Of Dermatitis Is Seen From Community Knowledge In The Mining Circle In Amonggedo Sub-District, Konawe District : Dermatitis Is Seen From Community Knowledge Noviati, Noviati; Ramdan, Muhammad; Sya`ban, Abdul Rahim; Juslan
INDONESIAN JOURNAL OF HEALTH SCIENCES RESEARCH AND DEVELOPMENT (IJHSRD) Vol. 6 No. 1 (2024): INDONESIAN JOURNAL OF HEALTH SCIENCES RESEARCH AND DEVELOPMENT
Publisher : STIKes Mandala Waluya Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36566/ijhsrd/Vol6.Iss1/193

Abstract

Background: Mining activities in Amonggedo sub-district have an impact on public health and environmental conditions, including data on the 10 highest diseases in the Amonggedo Health Center work area after the presence of mining activities showing 2 types of diseases due to metal distribution that have continued to increase in the last 3 years, namely Skin Disease and Underground Tissue. Methods: The study was conducted with the Mix Method, namely descriptive analysis with water and metal quality checks carried out at the Health Laboratory of Southeast Sulawesi province and Cross Sectional research was carried out on the people of Amonggedo District, Konawe Regency. Results: The results showed that the knowledge variable obtained the value of X2 calculated > X2 table (25.235 > 3.841) which means that there is a relationship between knowledge and the incidence of dermatitis in the Working Area of the Amonggedo Health Center, Amonggedo District, Konawe Regency. Conclusions: Metal content in dominant soil elements exceeds the threshold value both at the inlet and outlet, namely Ni, Fe, Mg, Al, Si, Ca, Cr, Metal content in some elements exceeds the threshold value both at the inlet and outlet, namely TSS, Fe, Ni, Co, Pb, There is a moderate relationship between knowledge and the incidence of dermatitis in the Working Area of the Amonggedo Health Center, Amonggedo District, Konawe Regency.
Hubungan Sikap dan Komitmen Pekerja dengan Penerapan Program K3 di Kantor Kesehatan Pelabuhan Kendari Sarmin, Sarmin; Hamiru, La Ode; Noviati, Noviati
Jurnal Healthy Mandala Waluya Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Healthy Mandala Waluya
Publisher : Program Studi Sarjana Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54883/jhmw.v1i2.70

Abstract

Data Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Sulawesi Tenggara menyebutkan kasus kecelakaan kerja yang terjadi di sulawesi tenggara pada tahun 2019 berjumlah 256 orang, kemudian di tahun 2020 meningkat menjadi 494 orang dan di tahun 2021 hingga september juga meningkat menjadi 517 0rang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Sikap Dan Komitmen Pekerja Dengan Penerapan Program K3 Di Kantor Kesehatan Pelabuhan (KKP) Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain Cross Sectional Study. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 87 orang, dengan teknik penarikan sampel secara Total sampling dengan jumlah sampel 87 orang. Hasil penelitian dengan uji chi-square diperoleh variabel sikap dengan X2hitung = 0,031 < X2tabel = 3,481, dengan phi 0,019 dan analisis hubungan komitmen pekerja dengan X2hitung = 41,379 > X2tabel = 3,481, dengan phi 0,690. Kesimpulan penelitian ini yaitu tidak ada hubungan sikap dengan penerapan program K3 dan ada hubungan kuat komitmen pekerja dengan dengan penerapan program K3 di Kantor Kesehatan Pelabuhan Kendari. Diharapkan Kepada pekerja di Kantor Kesehatan Pelabuhan Kendari diharapkan agar dapat mendukung setiap kebijakan yang ada khususnya kebijakan tentang penerapan program K3.
Dampak Penggunaan Aplikasi Android Di Kelurahan Plaju Ulu Terhadap Pelayanan Pembagian Subsidi Kepada Masyarakat Noviati, Noviati; Sepri Wahyuni, Tesya; Sinaga, Nadia Azzahra; Fataya, Alvia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8250

Abstract

Penelitian ini membahas tentang efek penggunaan aplikasi KORLAP di user Android terhadap bantuan PKH di Kelurahan Plaju Ulu Kota Palembang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi KORLAP memiliki dampak positif dan negatif terhadap bantuan PKH. Dampak positifnya adalah mempermudah pendataan, mempersingkat waktu dan akurat, agar data yang telah terinput tersimpan dengan aman, dan meminimalisir kesalahan pendataan. Sedangkan dampak negatifnya adalah aplikasi akan mengalami eror jika sistem mengalami overload, jaringan bermasalah maka aplikasi akan sulit untuk diakses, aplikasi KORLAP setiap bulan di harus update, dan ruangan penyimpanan membutuhkan ruang penyimpanan cukup besar.
Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika SD Sinta, Sinta; Rizhardi, Rury; Noviati, Noviati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12568

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh reward terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Matematika SD. Adapun metode penelitian yang digunakan yaitu metode eksperimen dengan desain penelitian True Experimental Desain “Posttest-Only Control Desaign”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SD Negeri 25 Palembang Tahun Pelajaran 2024/2025, sedangkan sampel penelitian ini adalah siswa kelas II C sebagai kelas eksperimen berjumlah 33 siswa dan kelas II B sebagai kelas kontrol yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, angket, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data mengunakan uji-t. Berdasarkan data hasil penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil angket dikelas eksperimen yang diberikan perlakuan pemberian reward memperoleh nilai rata-rata 95,33 dan kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata 89,00. Serta melalui pengujian hipotesis dengan uji-t atau indenpendent sampel T-test diperoleh nilai signifikan 0,05 atau 5% dan thitung (5,748) > ttabel (1671) yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. Didapatkan kesimpulan bahwa adanya pengaruh pemberian reward terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Matematika SD.
Pengaruh Model Pembelajaran Teknik Jigsaw Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Sutia, Sutia; Rizhardi, Rury; Noviati, Noviati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12831

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran teknik jigsaw puzzle terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA. Adapun metode penelitian yang digunakan yakni metode eksperimen dengan desain penelitian True Experimental Desain “ Posttest-Only Control Desaign”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 25 Palembang Tahun Pelajaran 2024/2025, sedangkan sampel penelitian ini adalah siswa kelas V C sebagai kelas eksperimen berjumlah 37 siswa dan kelas V B sebagai kelas kontrol yang berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, tes, dokumentasi, sedangkan teknik analisis data mengunakan uji-t. Berdasarkan data hasil penelitian yang telah dilakukan dapat dibuktikan dari hasil tes dikelas eksperimen yang diberikan perlakuan model pembelajaran teknik jigsaw puzzle memperoleh nilai rata-rata 65,41 dan kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata 46,94. Kemudian melalui pengujian hipotesis dengan uji-t atau indenpendent sampel T-test diperoleh nilai signifikan 0,05 atau 5% dan thitung (5,103) > ttabel (1,667) yang berarti HO ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran teknik jigsaw puzzle terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA.
Pengaruh Penggunaan Media Pop Up Book Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PPKn Kelas III Sekolah Dasar Triani, Irga; Effendi, Darwin; Noviati, Noviati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12892

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan media Pop Up Book pada pembelajaran PPKn berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas III Sekolah Dasar dibandingkan dengan hasil belajar siswa ketika tidak menggunakan media Pop Up Book. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas III SD Muhammadiyah Lebung Itam, dengan subjek berjumlah 30 siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan pretest-posttest yang masing-masing terdiri dari 12 soal pilihan ganda. Uji prasyarat melalui uji normalitas menggunakan uji shapiro wilk. Hasil uji normalitas soal pretest sebesar 0,080 > 0,05 dan soal posttest sebesar 0,133 > 0,05 sehingga data dalam keadaan normal. Hasil analisis data menggunakan uji paired sample t-test berbantuan SPSS 25 dengan nilai 0,001 < 0,05. Jadi, Ha diterima yaitu terdapat pengaruh penggunaan media Pop Up Book terhadap hasil belajar siswa.
Pengaruh Kooperatif Learning Type Scramble Berbantuan Card Terhadap Hasil Belajar Matematika di SD Negeri 35 Palembang Agustin, Ega; Jumroh, Jumroh; Noviati, Noviati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19456

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kooperatif learning type scramble berbantuan card terhadap hasil belajar matematika di sd negeri 35 palembang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yaitu True Exsperimen Design. Dengan bentuk desain Pretest-Posttest Control Group Design.Sampel dalam penelitian ini siswa kelas 5B dan 5A yang berjumlah 48 siswa, diambil teknik Simple Random Sampling. Berdasarkan uji hipotesis yang dilakukan oleh peneliti ini dengan menggunakan Uji-t dua sampel bebas (Independent sample t-test) diperoleh hasil thitung yaitu 8,503 dan nilai ttabel = 1,679 dengan a = 0,05 dan df= 46, maka thitung ≥ ttabel sehingga Ho ditolak. Dari data uji hipotesis tersebut dapat disimpulkan ada pengaruh dalam kooperatif learning type scramble berbantuan card terhadap hasil belajar matematika di sd negeri 35 palembang Kata Kunci: Kooperatif Type Scramble, Media Card, Hasil Belajar.
Pengaruh Permainan Susun Kata Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Kalimat Efektif Pada Kelas V SD Negeri 69 Palembang Andera, Gustina; Armariena, Dian Nuzulia; Noviati, Noviati
Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6 No 2 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/caruban.v6i2.8773

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan susun kata terhadap mata pelajaran Bahasa Indonesia materi kalimat efektif pada kelas V SD Negeri 69 Palembang. Metode dalam penelitian ini menggunakan Kuasi Eksperimen dengan desain penelitian menggunakan Nonequivalent Control Group Design.  Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 46 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t. Hasil perhitungan dan analisis data diperoleh nilai rata-rata hasil posttest kelas kontrol sebesar 72,73 dan posttest kelas eksperimen sebesar 82,29. Berdasarkan hasil analisis uji t menunjukkan nilai  = 2,711 lebih dari  = 2, 015 sehingga  ditolak berarti  diterima. Begitu juga nilai sig. Sebesar 0,010 <  0,05. Dengan demikian terdapat pengaruh permainan susun kata terhadap mata pelajaran bahasa Indonesia materi kalimat efektif pada kelas V SD Negeri 69 Palembang.
INTEGRASI LAYANAN SUNNAT MASAL DENGAN PEMERIKSAAN KESEHATAN UMUM DI KECAMATAN KAMBU, KOTA KENDARI Asbath, Asbath; Islaeli, Islaeli; Yusnayanti, Cici; Saparina, Titi; Noviati, Noviati
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26615

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) berjudul "Integrasi Layanan Sunnat Masal dengan Pemeriksaan Kesehatan Umum di Kecamatan Kambu, Kota Kendari" merupakan inisiatif yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan dan kesehatan anak di Kecamatan Kambu. Program ini dilaksanakan dengan melibatkan 30 anak usia 6 hingga 10 tahun, mengintegrasikan layanan sunnat masal dengan serangkaian pemeriksaan kesehatan umum, termasuk skrining gizi, pengukuran tumbuh kembang, dan pemeriksaan penglihatan. Pendekatan integratif ini dirancang untuk memberikan manfaat ganda, tidak hanya melaksanakan sunnat yang merupakan praktek umum dan penting dalam komunitas, tetapi juga memastikan deteksi dini dan penanganan masalah kesehatan pada anak. Metodologi yang digunakan meliputi pengumpulan data pra dan pasca pelaksanaan program, analisis kualitatif terhadap manfaat kesehatan yang diperoleh, dan survei kepuasan orang tua. Hasil awal menunjukkan peningkatan signifikan dalam kesadaran kesehatan di kalangan peserta dan keluarganya, serta identifikasi awal kondisi kesehatan yang membutuhkan tindak lanjut lebih lanjut. Program ini menawarkan model holistik untuk pemberdayaan kesehatan komunitas dan dapat dijadikan referensi untuk kegiatan serupa di wilayah lain.
ANALISIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN 01 SUAK TAPEH Febrianti, Ayu; Effendi, Darwin; Noviati, Noviati
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.31253

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas IV di SDN 01 Suak Tapeh. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis data dari observasi dan wawancara dengan guru kelas IV. Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi telah terbukti efektif dengan adanya keberagaman gaya belajar siswa. Indikator keberhasilan seperti kerja sama dalam kelompok, penghargaan terhadap teman, kemandirian dalam belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kreativitas siswa menunjukkan pencapaian yang baik. Wawancara dengan guru juga mengindikasikan bahwa peran guru dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi telah sesuai dengan kurikulum yang berlaku, meskipun terdapat tantangan dalam penggunaan media pembelajaran yang kreatif. Penelitian ini memberikan kontribusi untuk lebih memahami praktik pembelajaran berdiferensiasi dalam konteks pendidikan dasar di Indonesia.
Co-Authors Abdul Rahim Sya’ban Abdullah, Bz Septeiyawan Agustin, Ega Aisya Putri Utami, Siti Akbar , Muhammad Ikhsan Akbar Zam, M. Ali Amiruddin Amiruddin Andera, Gustina Asbath, Asbath Dandi Solahudin Defitri Anggun Ayu Wahyuni Defitri Anggun Ayu Wahyuni Destiniar, Destiniar Dewi Kartika Sari Dewi Kartika Sari, Dewi Dhea Dhea Claudia Dian Nuzulia Armariena Dian Nuzulia Armariena, Dian Nuzulia Effendi, Darwin Etty Arwati Etty Arwati Etty Pratiwi, Etty Evi Rosmiyati, Evi Faridah Faridah Fataya, Alvia Febrianti, Ayu Finda Januarti Gibran, Enrico Hamiru, La Ode Hatim, Magdad Hermansyah Hermansyah Hermasnyah Hermasnyah Idrus, M Imansyah, Farizal Indah Purnama Indriani, Cece Islaeli, Islaeli Jumroh, Jumroh Juslan Juslan, Juslan Laksana, Robert Budi Liza Ratih Nurhanika, Andela Lukman Hakim Magdad Hatim Maretha, Natasya Dwi Maysaroh Chairunnisa, Nurlaila Mega Santi Mila Sintia Miranti Anggun Sapitri Misdalina Misdalina Misdalina, Misdalina Nazaruddin Nazaruddin Ningsih, Yunika Lestaria Novalizah, Maria Novita Dian Iva Prestiana Nurul Adawiya Pongdatu, Merry Pratiwi Etty Qisthi Nur Fadillah Ragil Fertha Larasati Rahim Sya’ban, Abdul Ramdan, Muhammad Riska Hermita Riskasari, Ria RIZHARDI, RURY RIZHARDI, RURY Rizka Yunita Robert Robert Budi Laksana Rosmiyati, Evi Rudi Faradin Santia, Vipi Saparina L, Titi Saparina, Titi Sarfina, Sarfina Sarmin Sarmin Selly Destia Monica Sepri Wahyuni, Tesya Shinta Agustina Wati Sinaga, Nadia Azzahra Sinta Novitasari Sinta, Sinta Siska Pratiwi Soegeng Wahyoedi Sri Mulyani Suharni Suharni Susanti Faipri Selegi, Susanti Faipri Sutia, Sutia Sya'ban, Abdul Rahim Tahrun Tahrun Tanjung, Muhammad Aziz Tasnim Tasnim Theriana, Ana Tri Susanah Triani, Irga Triawati, Eva Yayan Yayan Yusnayanti, Cici