Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH KELINCAHAN KAKI, KOORDINASI MATA TANGAN DAN PERSEPSI KINESTETIK TERHADAP KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND PADA ATLET TENIS MEJA KAB.BANTAENG Lindah Amelia Putri; M.Sahib Saleh; Poppy Elisano Arfanda; Muh. Adnan Hudain; Andi Atssam Mappanyukki
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.36344

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menentukan pengaruh kelincahan kaki, koordinasi mata- tangan, dan persepsi kinestetik terhadap keterampilan pukulan forehand pada atlet tenis meja di Kabupaten Bantaeng. Ukuran sampel untuk penelitian ini adalah 10. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen, yaitu sebuah studi untuk menentukan apakah ada pengaruh variabel x terhadap variabel Y. Secara teknis, hasil dari instrumen-instrumen ini diukur pada semua sampel melalui One Group pretest dan posttest. Kemudian, uji normalitas dan uji hipotesis dilakukan menggunakan SPSS.
PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DAN METODE PEMBELAJARAN KLASIKAL TERHADAP KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLAVOLI Saleh, Muhammad Syahrul; -, Syahruddin; Saleh, M. Sahib
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 2 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i2.21151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dan metode pembelajaran klasikal terhadap keterampilan passing atas bolavoli pada siswa. Subjek penelitian adalah siswa putra kelas II SMKN 2 Bantaeng sebanyak 30 orang yang dipilih melalui teknik matching ordinal, kemudian dibagi menjadi dua kelompok berdasarkan hasil kemampuan awal. Desain penelitian yang digunakan yaitu Randomized Pretest–Posttest Design dan perlakuan diberikan selama 16 kali pertemuan. Instrumen penelitian berupa tes keterampilan passing atas bolavoli yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis data dilakukan menggunakan uji-t berpasangan dan uji-t tidak berpasangan pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua metode pembelajaran memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan passing atas bolavoli. Namun demikian, kelompok siswa yang belajar menggunakan metode kooperatif tipe NHT memperoleh peningkatan yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok yang belajar melalui metode pembelajaran klasikal. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji-t tidak berpasangan yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kedua kelompok, dimana nilai rata-rata tes akhir kelompok NHT lebih tinggi dibanding kelompok klasikal. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran kooperatif tipe NHT lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan passing atas bolavoli pada siswa dibandingkan metode pembelajaran klasikal. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru pendidikan jasmani dalam memilih strategi pembelajaran yang tepat sehingga hasil belajar keterampilan bolavoli dapat meningkat secara optimal.
PENGARUH LATIHAN WRIST CURL DAN DUMBBELL ROW TERHADAP KETERAMPILAN SHOOTING DALAM PERMAINAN HOKI Syahruddin, Syahruddin; Saleh, Muhammad Syahrul; Saleh, M. Sahib
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 2 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i2.21150

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan wrist curl dan dumbbell row terhadap peningkatan keterampilan shoting pada atlet hoki. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain Randomized Pretest–Posttest Control Group Design. Sampel terdiri dari 20 atlet hoki putra yang dibagi secara acak ke dalam dua kelompok, yaitu kelompok latihan wrist curl (n = 10) dan kelompok latihan dumbbell row (n = 10). Intervensi latihan dilakukan selama 12 minggu dengan frekuensi 3 kali per minggu. Instrumen tes yang digunakan adalah tes keterampilan shoting yang telah divalidasi dan reliabel. Analisis data menggunakan uji paired t-test untuk melihat peningkatan dalam kelompok dan uji independent t-test untuk melihat perbedaan antar kelompok dengan tingkat signifikansi p < 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua kelompok mengalami peningkatan signifikan keterampilan shoting setelah diberikan perlakuan (p < 0,05). Namun, peningkatan pada kelompok latihan wrist curl lebih tinggi secara signifikan dibandingkan kelompok latihan dumbbell row (p < 0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa latihan yang memberikan beban dan fokus kontraksi pada otot lengan bawah dan pergelangan tangan memberikan kontribusi lebih efektif dalam menghasilkan power dan kontrol pukulan shoting. Dengan demikian, latihan wrist curl direkomendasikan sebagai salah satu metode latihan yang dapat diterapkan pelatih dalam meningkatkan performa keterampilan pukulan shooting pada atlet hoki
Development of A Learning Model For Basic Javaline Throwing Movements Through The Teaching Games for Understanding Approach Syahruddin Syahruddin; Muhammad Syahrul Saleh; M. Sahib Saleh
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 15, No 3 (2023): October
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v15i3.55409

Abstract

In general, this research and development aim to produce a learning model for basic javelin throwing movements using the TGfU approach for elementary school students. Apart from that, this research and development was carried out to obtain in-depth information about competencies, characteristics and initial abilities of elementary school students in implementing physical education learning, especially on learning material for basic javelin throwing movements. The design for research and development of this learning model uses Sugiyono's research and development approach model. Meanwhile, the subjects in this research and development were all 30 grade VI students at Mamajang I State Elementary School and Baddoka Makassar State Elementary School. The instruments used in this research and development are questionnaires and questionnaires which are used to collect data at stages: (1) needs analysis; (2) expert evaluation (initial product evaluation); (3) limited trials (small group trials); and (4) main trial (field test). To test the effectiveness of the model, a javelin-throwing process test and a rubric for assessing the correctness of the javelin-throwing movement were used. To see the results of the effectiveness of the model, a statistical test was used using the repeated observation t-test formula with a significance level of α = 0.05. Based on the development results, it can be concluded that: (1) Learning the basic javelin throwing movements through the TGfU approach using simple tools, namely the bombardier game for grade VI elementary school students is needed by Physical Education teachers; (2) overall this product is effectively implemented by Physical Education teachers in teaching basic javelin throwing movements to grade VI elementary school students; (3) Based on the results of the model effectiveness test, it has been empirically proven that the product results in the form of a learning model for basic javelin throwing movements for grade VI elementary school students have very good effectiveness. 
Instrumen Pemberdayaan Masyarakat: Studi Kasus Desa Mattongang Tongang Andini Said; Andi Rezky Anggriani; Khaerun Nisa; Nurul Astipani; M. Sahib Saleh; Muh. Syahrul Saleh
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2026): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i3.86588

Abstract

Abstrak. Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Mattongang Tongang mengimplementasikan pendekatan partisipatif untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui edukasi kesehatan gizi bagi siswa sekolah dasar dan keluarga. Program ini dilakukan secara sistematis, melibatkan mahasiswa sebagai fasilitator, guru, dan orang tua dalam penyuluhan interaktif, tanya jawab, dan praktik langsung tentang pola makan sehat dan gizi seimbang. Hasil menunjukkan capaian 100% pada program edukasi gizi, dengan dampak nyata berupa peningkatan pemahaman anak-anak dan keluarga mengenai nutrisi, perubahan perilaku konsumsi makanan sehat, serta penerapan praktik gizi seimbang di rumah dan sekolah. Selain memberikan manfaat langsung bagi masyarakat, kegiatan ini juga memperkuat kapasitas mahasiswa dalam kepemimpinan, komunikasi, dan kemampuan edukatif. Pendekatan partisipatif yang diterapkan memungkinkan masyarakat desa memahami dan mengaplikasikan ilmu gizi secara mandiri, mendukung pemberdayaan berkelanjutan, dan memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi, perangkat desa, dan komunitas lokal. Kata Kunci: Kuliah Kerja Nyata, Partisipasi Masyarakat,  Edukasi Gizi, Pengetahuan, Pemberdayaan Berkelanjutan
Co-Authors . Hasbunallah AS Abdul Rahman Adhie Mahdhi Iriansa ADIL, AHMAD Ahmad Adil Ahmad Adil Ahmad Rum Bismar Al Qadri Ilmi Sukisman Putra Alfitra Alfitra Amel, Amel Aminuddin Aminuyati Andi Atssam Mappanyukki Andi Ihsan Andi Rezky Anggriani Andi Ridwan Andi Ridwan Andini Said As, Hasbunallah. Asry Syam Badaru, Benny badaru, Benny Bismar, Ahmad Rum Cakra Ikhsan Amal Elfira Elfira Fadel Mulia Fahrizal Fahrizal Fahrizal Fahrizal Firmansyah dlis Fitra Abu Khaer Hasyim, Ria Hasyiriani Hikmad Hakim Hudain, Muh. Adnan Husriani Husain I Irmawati Ians Aprilo Imam Suyudi, Imam Irmawati Irmawati Jamhari Jamhari Juhanis Juhanis Juhanis, Juhanis Kamaruddin, Ilham Khaerun Nisa’ lham Kamaruddin Lindah Amelia Putri M. Adam Mappaompo Muh. Adnan Hudain Muh. Syahrul Saleh Muh. Yusril Ilyas Muhammad Ahlil Akbar Muhammad Ananta Surya Muhammad Chaidir Jufri Muhammad Nur Muhammad Syahrul Saleh Muslim Muslim Nahnu, Maslim Alamsyah Niyaltin, Niyaltin Nukhrawi Nawir Nurkadri, Nurkadri Nurul Astipani Nurul Musfira Amahoru Poppy Elisano Arfanda Poppy Elisano Arfanda Putra, Al Qadri Ilmi Sukisman Ramdhani, Syahru Saleh , Muh. Syahrul Saleh, Muh Syahrul Saleh, Muh. Syahrul Stefanie Inggried Gorap Sunandar Sakria Malinta Susanto, Muhammad Anugrah Suwardi Suwardi Syafir, Muhammad Isnawan Syahru Ramdhani Syahruddin Syahruddin , Syahruddin Syahruddin - Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin syahrul, muhammad Tangkudung, James Wahyuddin Wahyudin Yasriuddin Yasriuddin Yasriuddin Yasriuddin Yasriuddin, Yasriuddin