Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.232
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan PKn Progresif Pendidikan Kewarganegaraan Journal of Moral and Civic Education PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Socius (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial) (Edisi Elektronik) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat IJORER : International Journal of Recent Educational Research Jurnal Kewarganegaraan Digital Transformation Technology (Digitech) Journal of Social Work and Science Education Pengabdian Masyarakat (DIMASY) International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL)
Dedy Ari Nugroho
Universitas Lambung Mangkurat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Lifelong Citizenship: Integrating Ecological Values Into Podcaster-Based Digital Learning Nugroho, Dedy Ari; Kusdarini, Eny; Akalili, Awanis; Marzuki; Kayen, Hazrat Shah
Jurnal Kewarganegaraan Vol. 23 No. 1 (2026): March 2026
Publisher : Department of Pancasila and Civic Education, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jk.v23i1.68813

Abstract

The principle of lifelong citizenship plays a crucial role in fostering citizens' ecological awareness and responsibility in the digital age. This study aims to integrate lifelong citizenship values through podcast technology in ecological citizenship learning. The research method employed a qualitative approach with a case study design, implemented in the Wetland Environmental Citizenship course in the Civics Study Program at Universitas Lambung Mangkurat. Respondents comprised four lecturers and 12 students, selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews, observation, and document analysis, and validated using source triangulation and member checking. Data analysis was conducted interactively through the stages of data condensation, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that using podcast media provides flexibility, creativity, and active student involvement in critically understanding citizenship and environmental issues. Podcast-based learning strengthens students' character as reflective, participatory, and sustainable ecological citizens, which aligns with the principle of lifelong citizenship.
CANTUS (Pembelajaran Kewarganegaraan dan Nasionalisme melalui Lagu di Pendidikan Vokasi): Sebuah Analisis Kualitatif Pembelajaran Kewarganegaraan Berbasis Karakter Sulistiani; Dedy Ari Nugroho; Eni Kurniawati; Pratama Yoga Wica; Habibah Pidi Rohmatu
PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Vol 11 No 2 (2026): Volume 11 Nomor 2 Tahun 2026
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/pn.v11i2.27270

Abstract

Penelitian ini membahas tentang inovasi pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di vokasi melalui pendekatan CANTUS (Civic and Nationalism Teaching Using Songs). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pandangan bahwa lagu bukan hanya menjadi media hiburan semata, tetapi juga sebagai suatu cara yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan membentuk karakter mahasiswa. Tujuan utama dari penelitian ini adalah menganalisis peran lagu kebangsaan dalam pembelajaran kewarganegaraan berbasis karakter di vokasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang melibatkan mahasiswa vokasi sebagai partisipan utama. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode CANTUS menjadi salah satu metode yang efektif dalam menciptakan proses pembelajaran yang kolaboratif, reflektif, dan humanistik. Lagu juga menciptakan rasa keterikatan emosional, kebersamaan dan jiwa nasionalisme. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa CANTUS merupakan strategi inovatif dan kontekstual dalam penguatan karakter kebangsaan di era globalisasi
Pengelolaan Lingkungan Pada Ekowisata dan Sumber Daya Pesisir di Pantai Batakan Baru Kabupaten Tanah Laut Kalimantan Selatan Zainul Akhyar; Mariatul Kiptiah; Wahyu Wahyu; Sarbaini Sarbaini; Rabiatul Adawiyah; Heru Puji Winarso; Dian Agus Ruchliyadi; Muhammad Elmy; Reja Fahlevi; Dedy Ari Nugroho; Nurul Huda; Wardiani Hiliadi
Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Pengabdian Masyarakat (DIMASY)
Publisher : Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/xegk2815

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Pantai Batakan Baru, Kabupaten Tanah Laut, Kalimantan Selatan, dengan fokus pada pengelolaan lingkungan dalam konteks ekowisata dan pelestarian sumber daya alam pesisir. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya pemahaman tentang ekowisata berkelanjutan, minimnya partisipasi dalam pengelolaan lingkungan, kurangnya infrastruktur pendukung wisata, serta lemahnya koordinasi dengan pemerintah dan stakeholder lainnya. Untuk menjawab permasalahan tersebut, tim pelaksana melakukan penyuluhan, pelatihan, dan kegiatan langsung seperti bersih-bersih pantai, penanaman pohon pesisir, serta pembuatan papan informasi edukatif. Metode yang digunakan mencakup observasi lapangan, identifikasi masalah, penyampaian materi (sosialisasi), dialog interaktif, dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran dan partisipasi masyarakat, terbentuknya kelompok sadar wisata (Pokdarwis), serta penguatan pemahaman masyarakat terhadap pentingnya konservasi lingkungan dan pengelolaan kawasan wisata yang ramah lingkungan. Program ini juga berhasil menjangkau berbagai lapisan masyarakat, dari warga lokal, pelaku UMKM, hingga aparat desa dan mahasiswa, yang berperan aktif dalam upaya pelestarian dan pemberdayaan lingkungan berbasis komunitas.
A PRACTICAL GUIDE TO SOCIAL EDUCATION FOR TEACHERS AND EDUCATORS Dedy Ari Nugroho; Ismaul Fitroh; Suhana Sarkawi
International Journal of Teaching and Learning Vol. 2 No. 9 (2025): International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL)
Publisher : Adisam Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This practical guide aims to equip teachers and educators with effective strategies in teaching social education, which is an essential element in the development of students' life skills. The main focus of the guide is on instilling social values such as empathy, co- operation and responsibility, which are vital for positive participation in society. Inclusive and adaptive learning methods are emphasised to accommodate the diverse needs of students, through techniques such as project-based learning and group activities. In addition, the guide highlights the utilisation of technology as a tool to improve access and interactivity of learning, and to introduce a global perspective on social issues. With this holistic approach, the guide aims to create a supportive and collaborative learning environment that supports students' social and emotional development.
Co-Authors Amelia Rafiah, Rika Andyastuti, Etty Anwar, Waris Yohn Candra Awanis Akalili Casmana, Asep Rudi Dian Agus Ruchliyadi Eni Kurniawati Eny Kusdarini Fatimah Fatimah Habibah Pidi Rohmatu Harpani Matnuh Hendri Irawan Heru Puji Winarso Indriyani, Putri Dyah Irawan Hadi Wiranata Ismaul Fitroh Juju Masunah Kayen, Hazrat Shah Khairurrasyd, Khairurrasyd Mariatul Kiptiah Marzuki Matang Matang Muhammad Adhitya Hidayat Putra Muhammad Elmy Muhammad Fajar Maulana Muhammad Kamil Ridha Mutiara Shaffira Najamudin, Muhammad Nurul Huda Nurul Huda Pratama Yoga Wica Rabiatul Adawiyah Reja Fahlevi Ridha, M Kamil Rusmaniah Rusmaniah Rusmaniah, Rusmaniah Sarbaini Sarbaini Suhana Sarkawi Suharno . Sulistiani Sulistiani Sulistiani, Sulistiani Suroto Suroto Tri Karyono Tutik Wijayanti, Tutik Utama, Nanda Julian Wahyu Wahyu Wahyu Wahyu Wardiani Hiliadi Yonado, Welling Yudi Sukmayadi Zainul Akhyar