Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.951
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi Udayana Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia EMPATI IJNP (Indonesian Journal of Nursing Practices) Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta YARSI Medical Journal Health Sciences and Pharmacy Journal Jurnal Kesmas Prima Indonesia Jurnal Kesehatan Madani Medika JKPBL (Jurnal Kesehatan Panca Bhakti Lampung) Jurnal Pengabdian Kesehatan Jurnal EduHealth Jurnal Pengabdian Papua Jurnal Basicedu Jurnal Studi Keperawatan International Journal of Health Science and Technology JURNAL BIOLOGI PAPUA Jurnal Ilmiah Kesehatan AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Ilmu Kesehatan Umum dan Farmasi Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan dan Kebidanan Bakti Hayati Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan JHN: Journal of Health and Nursing
Vita Purnamasari
Universitas Cenderawasih
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Dentistry Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Muatan Lokal Keanekaragaman Motif Batik Ngawi sebagai Sumber Belajar di Sekolah Dasar Hesti Yuni Ayu Lestari; Riyadi Riyadi; Siti Kamsiyati; Vita Purnamasari
Jurnal Basicedu Vol 5, No 1 (2021): February 2021, Pages 1-445
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.721

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar tentang batik yang dapat digunakan sebagai sumber belajar peserta didik kelas 5 sekolah dasar di Kabupaten Ngawi. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan dengan metode four-D yang dilaksanakan sampai tahap tiga yaitu develop atau pengembangan. Hasil dari Forum Group Discussion belum ada buku ajar yang digunakan untuk membantu mengenalkan motif batik khas Ngawi. Produk yang dibuat berupa buku ajar “Ayo Membatik”. Produk ini diuji kelayakannya untuk mengetahui kevalidan buku bahan ajar motif batik Ngawi. Hasil uji kelayakan produk ini dinyatakan layak oleh para ahli yaitu ahli media, ahli meteri dan ahli praktisi. Hasil penilaian ahli media yaitu 91% dan dalam kategori sangat baik. Hasil persentase penilaian dari ahli materi 88% dan masuk kategori sangat baik. Hasil uji kelayakan menyatakan produk layak untk diujicobakan di lapangan. Hasil pesentase ahli praktisi yaitu 87% dan dinyatakan dalam kategori sangat baik. Produk ini kemudian dilakukan uji coba terbatas dengan responden pesera didik kelas 5 dan guru di SDN Jogorogo 3 memperoleh hasil presentasi masing-masing 80% dan 78%.
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Muatan Lokal Keanekaragaman Motif Batik Ngawi sebagai Sumber Belajar di Sekolah Dasar Lestari, Hesti Yuni Ayu; Riyadi, Riyadi; Kamsiyati, Siti; Purnamasari, Vita
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.721

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar tentang batik yang dapat digunakan sebagai sumber belajar peserta didik kelas 5 sekolah dasar di Kabupaten Ngawi. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan dengan metode four-D yang dilaksanakan sampai tahap tiga yaitu develop atau pengembangan. Hasil dari Forum Group Discussion belum ada buku ajar yang digunakan untuk membantu mengenalkan motif batik khas Ngawi. Produk yang dibuat berupa buku ajar “Ayo Membatik”. Produk ini diuji kelayakannya untuk mengetahui kevalidan buku bahan ajar motif batik Ngawi. Hasil uji kelayakan produk ini dinyatakan layak oleh para ahli yaitu ahli media, ahli meteri dan ahli praktisi. Hasil penilaian ahli media yaitu 91% dan dalam kategori sangat baik. Hasil persentase penilaian dari ahli materi 88% dan masuk kategori sangat baik. Hasil uji kelayakan menyatakan produk layak untk diujicobakan di lapangan. Hasil pesentase ahli praktisi yaitu 87% dan dinyatakan dalam kategori sangat baik. Produk ini kemudian dilakukan uji coba terbatas dengan responden pesera didik kelas 5 dan guru di SDN Jogorogo 3 memperoleh hasil presentasi masing-masing 80% dan 78%.
Pengembangan Bahan Ajar Motif Batik Ngawi di Sekolah Dasar Sakhi, Nadia Risha Fabiola; Wahyuningsih, Siti; Suharno, Suharno; Purnamasari, Vita
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.722

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Mengembangkan bahan ajar materi membatik khususnya memahami motif batik khas Kabupaten Ngawi dengan sasaran siswa kelas lima sekolah dasar Kabupaten Ngawi (2) mengetahui kevalidan buku bahan ajar motif batik Ngawi yang telah dikembangkan (3) Mengetahui kepraktisan buku bahan ajar motif batik Ngawi yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah riset dan pengembangan dengan model pengembangan Four-D yang dikemukakan oleh Thiagarajan. Four-D memiliki tahapan diantaranya sebagai berikut a. Define, b. Design, c. Develop, d. Disseminate, namun pada penelitian ini hanya dilakukan hingga tahap Develop. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar ini dinyatakan valid berdasarkan penilaian validator. Hasil penilaian ahli media sebesar 90,67%, ahli materi 82%, ahli praktisi 83,3% .Bahan ajar ini mendapat respon kategori sangat baik dari guru dengan skor sebesar 63,5 dan kategori baik dari siswa kelas V SD Kabupaten Ngawi dengan skor sebesar 79,6 berdasarkan hasil uji terbatas bahan ajar yang dikembangkan.
Co-Authors Ade Putri Regina, Ade Putri Regina AGAMAWAN, LALU P.I. Alatubir, Rosalinda Aris Setyawan Aris Setyawan Azizah, Aisyah Nur Azizah, Nur Mauludia Bayu Irawan Cakranegara, Pandu Adi Desi Maulia Dian Antama Putra Elfi Etikasari Ellyda Septiani Pramita Endang Koni Suryaningsih, Endang Koni Evie Lilly Warikar Farmawaty, Farmawaty Fauzi, Ach Khoiri Andriyan Geofani A. Lobo Hasbi Ikhsanuddin Henderina J. Keiluhu, Henderina J. Hesti Yuni Ayu Lestari I Made Budi Ign. Joko Suyono Intania Kusuma Wardhani Irma Rahayu, Irma Iswati, Nining Jonathan k. Wororomi Kholifah Hasnah Kusuma, Nur Intan Lesdianti, Kiki Lestari, Hesti Yuni Ayu Lisye I. Zebua Lisye I. Zebua LISYE IRIANA ZEBUA livana ph Mahdalena Mahdalena Mahpolah Mahpolah, Mahpolah Mantek, Mesak Mariana Ondikeleuw Muhaji Muhaji Muhamad Rizky Endanu Nadia Risha Fabiola Sakhi Ngamelubun, Gerardinalia Nia Handayani Niken Anggraini Sri Saputri Nilan, Tarsisiyanti J.A. Nugraheni, Cahaya Nurdini, Yaqutin Evi Olivia, Shara Sthella Pallo, Aryanti S. Prasetya, Oktafian Aldi Pratiwi, Nesa Anggun Puguh Sujarta R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rahmadani, Dian Ayu RAMANDEY, EUNICHE R.P.F Ramandey, Euniche RPF. Ririn Zuhairini Rismawati, Alfadillah Eka Riyadi Riyadi Riyadi, Raden Sugeng Ronsumbre, Meiland A. Sakhi, Nadia Risha Fabiola Sarah Yigibalom Sari, Armenia Diah SIMBIAK, IRJA T. Siti Daryati, Siti Siti Kamsiyati Siti Kamsiyati Siti Wahyuningsih Siti Wahyuningsih Soakakone, Hanna Suharno Suharno Suharno Suharno Suharno Suharno Supeni Sufaati Suryandari, Galuh Suwito Suwito Suyono, Ignatius Joko Syafira, Alya TJ, Aisyah Ruby Endima Triwiyono Triwiyono, Triwiyono Wafiq Azizah M. Sanua Wambrauw, Daniel Z.K. Wandik, Mesak Wattilete, Jeirel Wenda, Jepron W. Widiastuty, Widiastuty Yoan Shalimar Pranatio Yuliana , Yuliana