Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Efektif Pendidikan Politik bagi Gen Z di Kota Palangka Raya: Analisis Berbasis Literatur dan Implikasinya Yunus Praja Panjika; Firman Firman; Ronald Hadibowo Sangalang; Kukuh Wurdianto
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.752

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi efektif pendidikan politik bagi Generasi Z (Gen Z) di Kota Palangka Raya melalui pendekatan berbasis literatur. Gen Z, yang merupakan digital native, menunjukkan karakteristik unik dalam menerima informasi dan berinteraksi dengan isu politik, seringkali melalui platform digital. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi dan informasi, penting untuk mengembangkan pendekatan pendidikan politik yang relevan dan mampu menjangkau kelompok demografi ini secara efektif, khususnya di konteks lokal Palangka Raya. Melalui sintesis dan evaluasi kritis terhadap berbagai publikasi ilmiah, artikel jurnal, dan laporan penelitian terkait karakteristik Gen Z, konsep pendidikan politik, serta peran media digital, penelitian ini mengidentifikasi strategi-strategi kunci yang terbukti efektif. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendekatan yang interaktif, partisipatif, memanfaatkan teknologi digital, dan relevan dengan isu-isu kontemporer menjadi krusial. Temuan ini kemudian dieksplorasi untuk merumuskan implikasi praktis dan rekomendasi strategis bagi pemangku kepentingan di Kota Palangka Raya, termasuk pemerintah daerah, lembaga pendidikan, dan organisasi kepemudaan, dalam merancang program pendidikan politik yang lebih adaptif dan berdampak. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada peningkatan literasi dan partisipasi politik Gen Z di Palangka Raya.
Community Service: Strengthening Youth Capacity through Political Literacy in Safeguarding Public Policy in the Peri-Urban Areas of Palangka Raya Sri Mujiarti Ulfah; Nurul Hikmah; Syamsuri; Yunus Praja Panjika; Suprayitno; Mahmudin Sirait; Ridha Ramadhany; Osi Oskarina Saragih; Cyntia Lupita Sari; Trisni Salsa Ramadina; Ahmad Robi Ul’zikri; Rizki Masyabandi; Muhammad Ruzaini Abdi
Bratasena: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2026): Bratasena: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (May 2026)
Publisher : PT Polstac Repositori Riset

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65974/bratasena.v1i2.97

Abstract

Background: Generation Z, which constitutes 27.94 percent of Indonesia’s population and accounts for 22.85 percent of the Permanent Voter List in the 2024 General Election, represents a significant electoral force with the potential to reshape the national political landscape. However, political understanding among this generation remains largely normative, accompanied by limited critical analytical capacity toward public policy, including an insufficient grasp of the strategic role of organizations in the policy process. Contribution: This Community Service activity aims to strengthen youth capacity by enhancing political literacy to enable them to effectively oversee and engage with public policy, in partnership with the Islamic Student Association at the University of Palangka Raya in Palangka Raya. Method: A survey research method was also used to assess the level of understanding among 25 members of the Islamic Student Association at the University of Palangka Raya. Results: The program proved effective in advancing youth political literacy by requiring a multidimensional approach that integrates cognitive literacy for critical analysis, technical literacy for fact verification, and ethical literacy for responsible political communication