Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.771
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikodimensia: Kajian Ilmiah Psikologi JURNAL DIVERSITA Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Jurnal Ners Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) International Journal of Islamic Educational Psychology Islamika Granada Jurnal Social Library Psycho Idea Jurnal Psikologi Terapan (JPT) Gotong Royong : Jurnal Pengabdian, Pemberdayaan Dan Penyuluhan Kepada Masyarakat (J-P3KM) Jurnal Ilmiah Psikologi (JIPSI) Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Malikussaleh Mengabdi
Yara Andita Anastasya
Universitas Malikussaleh
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Islamika Granada

 1 
Gambaran Regulasi Diri pada Siswa SMA dalam Mencegah Penggunaan Zat Adiktif Julistia, Rini; Muna, Zurratul; Anastasya, Yara Andita
ISLAMIKA GRANADA Vol 4, No 2 (2024): ISLAMIKA GRANADA JANUARI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v4i2.182

Abstract

Zat adiktif merupakan zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman, baik sintesis maupun semisintesis yang dapat menyebabkan terjadinya penurunan kesadaran, hilang rasa hingga ketergantungan. Regulasi diri merujuk pada pemikiran, perasaan, tindakan yang terencana dan beradaptasi secara terus menerus untuk mencapai tujun pribadi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran regulasi diri pada siswa SMA dalam mencegah penggunaan zat adiktif. Sampel dalam penelitian ini adalah 290 siswa yang berdomisili di kota Lhokseumawe. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik probability sampling dengan jenis teknik cluster sampling. Analisis data yang menggunakan metode deskriptif persentase menunjukkan bahwa Siswa SMA kota Lhokseumawe memiliki regulasi diri yang tergolong tinggi yaitu sebanyak 123 siswa (42%). Artinya siswa SMA kota Lhokseumawe dapat menetapkan tujuan, menyusun strategi serta mampu melakukan evaluasi. Selanjutnya terdapat 167 siswa (58%) yang memiliki regulasi diri yang rendah dalam mencegah penggunaan zat adikitif. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Lhokseumawe memiliki tingkat regulasi diri yang rendah terhadap penggunaan zat adiktif dan jika dilihat dari fase regulasi diri, fase yang paling rendah adalah fase performance, dimana siswa belum mampu mengontrol perilakunya sesuai dengan stategi yang telah disusun pada fase forethought.
Determinasi Diri Siswa SMK Dalam Merencanakan Karir Astuti, Widi; Iramadhani, Dwi; Anastasya, Yara Andita
ISLAMIKA GRANADA Vol 4, No 2 (2024): ISLAMIKA GRANADA JANUARI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v4i2.178

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk dapat melihat gambaran self determination siswa dalam perencanaan karir. Untuk memperoleh gambaran determinasi diri siswa peneliti melakukan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Analisis data dalam penelitian ini adalah univariat. Dari analisis yang dilakukan diperoleh hasil bahwa siswa SMK Negeri 2 Lhokseumawe memiliki determinasi diri pada kategori rendah sebanyak 51 siswa (54,8%). Kemudian berdasarkan aspek determinasi diri terlihat aspek kompetensi (52,2%) dan kemandirian (55,1%) masuk dalam kategori rendah. Sedangkan keterhubungan memperoleh kategori yang tinggi (61,9%). Selanjutnya hasil berdasarkan jenis kelamin, siswa SMK N 2 Lhokseumawe baik perempuan maupun laki-laki memiliki determinasi diri pada kategori rendah yaitu dengan persentase 50,7%.Berdasarkan jurusan siswa dengan jurusan tata busana memiliki determinasi diri tinggi (52%) sedangkan paling rendah pada jurusan tata boga sebesar 75%. 
Co-Authors Adelia, Dyotami Al Jannah, Wardah Altira Amatulloh, Haficah Aulia, Miftah Ayunda, Dira Beby Astri Tarigan Cakranegara, Pandu Adi Chairunnisa, Aura Cut Ita Zahara Cut Meurah Hadiah Dwi Iramadhani Elfariani, Indah Eliana, Dea Ella Suzanna Fathia, Rizka Hadiah, Cut Meurah Hafnidar Hafnidar harun, nurlaila Haryanti, Kurnia Afdila Humairoh, Dwi Irza Husna, Mawardatul Ika Amalia Ika Amalia, Ika Iramadhani, Dwi Julianti Julianti Julistia, Rini Khairunnisa Lola Wahyuni Maszura, Leni Muna, Zurratul Nabila, Masayu Nadia Safitri Nasution, Rahmadani Ade Minda Nasution, Rahmi Azrina Natasya, Aulia Nisaq, Saidatun Nur Afni Safarina Nur Afni Safarina, Nur Afni Nur, Alia Nurfiqra Adila Nasution Nursan Junita Nurul Afni Sinaga Nurwafi Oktari Panjaitan, Rita Radiah, Radiah Rahmadani, Chindy Novita Rahmia Dewi Rahmia Dewi, Rahmia Rani, Gustia Razika, Faiza Razika Rini Julistia Rini Julistia Safitri, Raihan Salsabila, Hanisa Sarifah, Sarifah Sarifah Shafira, Nabila Shintya, Inka Shintya Sri Wulandari Suzanna, Ella Tri Widia Ningsih Triova, Utari Ula, Dirta Wardatul Utami, Rahayu Setya Widi Astuti Widi Astuti Wulandini, Sahyu Yuliana, Yuliyana Zainita Nanda Rizqi Zulaikha Masrura Zurratul Muna