Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia Dik Indonesiana Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Sosioteknologi Jurnal Metamorfosa Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Telaah Journal of Humanities and Social Studies Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas ADPI Sosial Dan Humaniora PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Triangulasi: Jurnal Pendidikan Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajaran International Journal of Education and Teaching Zone Mamangan Social Science Journal Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Journal in Teaching and Education Area Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Stella Talitha
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Dik Indonesiana

 1 
KEEFEKTIFAN MEDIA FILM PENDEK VERSI EAGLE AWARDS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF Stella Talitha
Bahtera Bahasa: Antologi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pembelajaran Kebahasaan: No. 2, Desember 2014
Publisher : Bahtera Bahasa: Antologi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berawal dari permasalahan rendahnya minat siswa dalam pembelajaran menulis paragraf argumentatif. Hal ini mendorong peneliti untuk menggunakan suatu media pembelajaran yaitu media film pendek versi Eagle Awards. Dalam hal ini, apakah penggunaan media film pendek versi Eagle Awards efektif dalam pembelajaran menulis paragraf argumentatif di kelas eksperimen? Rancangan penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang dipilih adalah eksperimen semu dengan menggunakan dua kelompok subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran film pendek versi Eagle Awards efektif dalam pembelajaran menulis paragraf argumentatif di kelas eksperimen.Kata Kunci: media film pendek versi Eagle Awards, paragraf argumentatif
Co-Authors -, Suhendra Aam Nurjaman Ainiyah Ekowati Alfia, Barkatun Nisa Althaffina Dzakwaniah Andoyo Sastromiharjo Apriliani, Hani Arianto Arianto Arianto Barkatun Nisa Alfia Bujaya, Muhammad Dadang S Anshori Dahniar, Lusi Dinda Dania Herdiani Eri Sarimanah Ganeswara, Muhamad Ginanjar Hilal M, Ruyatul Hilman Abdul Aziz Hudono, Ngakan Nyoman Yasa Ilfah Fitria Arinariyah, Neng May Karyadi, Raihan Naufal Khaerudin Kurniawan Kustina, Rika Lestari, Tania Lien Meliawati Lusi Dahniar M. Ginanjar Ganeswara Mubarock, Wildan Fauzi Muhammad Bujaya Mukodas, Mukodas Nina Nina Nina Nissa, Barkatun Nurjaman, Aam Prayoga Windya Buana Rahayu Dwiastuti, Sri Rahmawati, Hety Rima Rosita Rina Rosdiana Rosdiana, Rina Ruyatul Hilal Mukhtar Salsabila, Afifa Sandi Budiana Sarayevani, Rizkaiya Sembiring, Rinawati Siti Chodijah Suhendra Suhendra Syihabuddi, Syihabuddi Syihabuddin Syihabuddin Syihabuddin Tri Mahajani Trisnawati Trisnawati Trisnawati Trisnawati Trisnawati Vickry Fadillah Vismania S. Damaianti, Vismania S. Widiya Wahyu Yuli Mulyawati Yulianeta