Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PESHUM

Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SD Negeri 34 Pontianak Kota Febriyanie, Indri; Aunurrahman, Aunurrahman; Ningsih, Kurnia; Bahari, Yohanes; Yunitaningrum, Wiwik
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.15564

Abstract

Tantangan dalam pemberdayaan guru senior di tengah tuntutan digitalisasi pendidikan seperti perbedaan usia dan pengalaman kerja menimbulkan kesenjangan kemampuan adaptasi sehingga diperlukan kepemimpinan transformasional bagi kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk; 1) menganalisis kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SD Negeri 34 Pontianak Kota dalam upaya meningkatkan kinerja guru, 2) menganalisis kinerja guru di SD Negeri 34 Pontianak Kota, 3) mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dari penerapan kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SD Negeri 34 Pontianak Kota. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Partisipan terdiri dari 1 kepala sekolah dan 9 guru kelas, termasuk tiga guru dari Fase A, tiga dari Fase B, dan tiga dari Fase C. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen, dan dianalisis menggunakan model analisis data interaktif dari Miles dan Huberman dengan tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi Untuk keabsahan data menggunakan member check dan triangulasi sumber, waktu dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional diimplementasikan melalui visi yang jelas, komunikasi yang konsisten, pemberdayaan guru, dan supervisi yang mendukung untuk meningkatkan kinerja guru. Praktik-praktik ini berkontribusi pada kinerja guru yang umumnya memuaskan, khususnya dalam perencanaan pembelajaran dan manajemen kelas. Kepemimpinan transformasional secara positif mendukung kinerja guru, tetapi perlu dilengkapi dengan pengembangan profesional yang terdiferensiasi untuk mencapai peningkatan yang berkelanjutan.
Co-Authors . Anwar . Erwizal, . . Fatmawati . Nikodemus, . . Solihin, . . Waldi, . ., Asmuri ., Burhansyah ., Hasmin ., Leser ., Rudiansyah ., Safarizan A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd. Rasyid Syamsuri Agus Budiono, Agus AGUS TRIYADI, AGUS Agusnani, Agusnani Ahmad Atiq Andi Juliansah Andika Triansyah Asri, Iwan Asmuni Aunurrahman Aunurrahman Azwira, Azrul Bizzahri, M.J Farhan Budi F38009014 Dahlan Sugito Dana Pradana Didik Yulianto Dinata, Aditya Chaya Dinita, Eky Wahyu Dodi Arianto Doni Pranata Dony Setiawan Dwi Riyanti Edy Purnomo Eka Ariyati Eka Fitria Ari Utari, Eka Fitria Eka Supriatna Elviana, Bella Eusabinus Bunau Fachry Abda El Rahman Febriyanie, Indri Fiktoria Meyfidianti Firky Ciptadi Rizki Gregorius Sumartono HADI MAHENDRA Hardi, Yan Haris Firmansyah Hasbullah, Hadi Heatami, Mimi Hendra Ameng Hendra Yuarsa Heri Afdhal Nurhakim Hidasari, Fitrian Puspa Hidasari, Fitriana Puspa Imran . Indah Fusvita Sari, Indah Fusvita Karto, . Kaswari . Lukito, Dimar Jati Lukman Hakim,, Lukman Lusiana Manik, Dwi Mimi Haetami Mita Andini, Mita Morni, . Muhammad Angie Agusta Ananda Muhammad Fachrurrozi Bafadal Muhammad Haris Irfani Ngatini, . Ningsih, Kurnia Novi Khairina Nuansari, Rahayu Nurdini M., Asriah Oka Prodonatus Pranata, Rio Qomarul Hadi Rafli, Rafli Rahima . Rahmat Putra Perdana Rasmikar, . Reza Fransuka, Reza Riantoso, Sandi Ridwansyah (F38009048) Rifka . Rizki Hazazi Ali Robertus F38108006 Rusli . Sahidi Sahidi, Sahidi Santuri, Oktavianus Saputra, Rio Simanjuntak, Victor Gaperius Sri Maryuni, Sri Sundari, Fatria Suwanto, Witri Tirtaria, Iin Tongge, Yohanes Tomas Usman Radiana Victor G Simanjuntak Victor Simanjuntak Wagiyem, . Wartini . Waruru, Marinu Wulan Sari, Wulan Yohanes Bahari Yumansyah, . Zinawati, Tika