Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.48
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mikro Tiga Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) Agroland : Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI Finesta JIKSI (Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi) Nursing News : Jurnal Ilmiah Keperawatan BioWallacea Journal of Biological Research EQUILIBIRIA InfoTekJar : Jurnal Nasional Informatika dan Teknologi Jaringan JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan JWP (Jurnal Wacana Politik) Jurnal Eksplora Informatika Primanomics : Jurnal Ekonomi & Bisnis Prosiding Seminar Nasional Pakar SEIKO : Journal of Management & Business Pelataran Seni : Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni Unes Law Review Seminar Nasional Lahan Suboptimal CCIT (Creative Communication and Innovative Technology) Journal Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan Jurnal Penelitian Enjiniring Fakultas Teknik Unhas Jurnal Chart Datum Kombud Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen EDUBIOLOCK Akselerasi Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Jurnal Teknik Sipil Institut Teknologi Padang Darris: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Qiyas: Jurnal Hukum Islam dan Peradilan Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Jurnal Riset Ekonomi dan Akuntansi Journal of Teaching and Education Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini INTELEKTUAL: JURNAL ILMIAH MULTIDISIPLIN MAHASISWA DAN AKADEMISI
Hendra Hendra
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
UPAYA GURU DALAM MENGENALKAN NILAI-NILAI AGAMA MELALUI METODE CERITA BERGAMBAR PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK DELIMA DESA KOLE Nurfaidah Nurfaidah; Ade S Anhar; Hendra hendra
PELANGI: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 3 No 1 (2021): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v3i1.648

Abstract

Penelitian ini berjudul Upaya Guru Dalam Mengenalkan Nilai-Nilai AgamaMelalui Metode Cerita Bergambar Pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK DelimaDesa Kole. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Upaya GuruDalam Mengenalkan Nilai-nilai Agama Melalui Metode Cerita Bergambarpada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Delima Desa Kole. Metode penelitianyang digunakan dalam penelitian ini penelitian kualitatif, denganteknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu: 1) Observasi, 2)Wawancara, dan 3) Dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan:1) Observasi, 2) Wawancara dan 3) Dokumentasi. Dan Teknik AnalisaData menggunakan teori Milles dan Huberman dengan Teori Modifikasi,tahun 1992, dengan empat tahap yaitu: 1) Pengumpulan Data, 2) PenyajianData, 3) Reduksi Data, dan 4) Verifikasi/Kesimpulan. Hasil penelitiannyaadalah guru dapat memperkenalkan nilai-nilai keagamaan seperti; sikapjujur, disiplin, sopan santun, suka menolong antar sesama, rendah hati dansabar. Dalam hal ini kesabaran sangat dibutuhkan bagi setiap pendidik,karena mengingat pentingnya pengenalan awal tentang nilai-nilai agamapada anak sejak dini, setiap guru harus mampu berinteraksi dengan setiapanak dan harus mampu berkomunikasi dengan baik
Analisis Manajemen Pelayanan Publik Oleh Pemerintah Desa Maria Kecamatan Wawo Kabupaten Bima Putra Chairil Akbar; Hendra Hendra; Junaidin Junaidin; Arif Budiman; Atun Misnatun
JUMBIWIRA : Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan Vol. 4 No. 2 (2025): Agustus : Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan
Publisher : BADAN PENERBIT STIEPARI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/jumbiwira.v4i2.2742

Abstract

This study aims to analyse the management of public services at the Maria Village Office, Wawo Sub-district, Bima Regency, with a focus on the application of the principles of public services that are simple, efficient, convenient, and in accordance with statutory provisions. Using a qualitative approach with a case study method, data was collected through interviews, observation, and documentation. The results showed that public services in Maria Village have reflected the principle of simplicity through reasonable fees and sensitivity to community conditions. Adequate office facilities and infrastructure support the effectiveness of services, while the comfort of citizens in dealing with them increases because the process is fast and straightforward. In addition, services have been run in accordance with applicable regulations even though some people do not understand in detail the legal basis. In general, the principle of economy in services has been well implemented, reflected in services that are affordable, efficient, and orientated towards community satisfaction. This research recommends improving the quality of human resources and service systems to strengthen the accountability and transparency of public services at the village level.
Evaluasi Pelaksanaan Program Rehabilitasi Rumah Tidak Layak Huni: Studi Kasus di Kelurahan Kolo Kecamatan Asakota Kota Bima Hendra Hendra; Muhammad Nur Rijal; Nike Ardiansyah; Firliah Rizkiani; Faujan Faujan
JUMBIWIRA : Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan Vol. 4 No. 2 (2025): Agustus : Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan
Publisher : BADAN PENERBIT STIEPARI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/jumbiwira.v4i2.2743

Abstract

The problem of uninhabitable houses (RTLH) is still a strategic issue in settlement development in Indonesia, including in Bima City. This study aims to evaluate the mechanism for receiving assistance and the criteria for environmental infrastructure in the implementation of the RTLH social rehabilitation programme in Kolo Village, Asakota Sub-district, Bima City. The method used was descriptive qualitative with data collection techniques through in-depth interviews with key informants, such as kelurahan officials, programme assistants, and beneficiary communities. The results showed that the implementation of the RTLH program fulfilled the six main indicators of the mechanism for receiving assistance, including legal identity ownership, economic inability, dependence on food assistance, ownership of inadequate housing, and legal land ownership. In addition, five indicators of environmental facilities and infrastructure criteria were also considered very suitable, such as location suitability, legality, community needs, and community participation. In conclusion, the RTLH programme in Kelurahan Kolo is effective and well-targeted, in terms of administrative, social, and participatory aspects. The findings are expected to be an input for the development of housing policies that are more responsive to the needs of low-income communities.
Strategi Inovatif Pembelajaran IPS untuk Membangun Keterampilan Sosial Siswa di Sekolah Dasar Hendra Hendra
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Mahasiswa dan Akademisi Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Mei 2025
Publisher : Prodi PGSD Unsultra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/intelektual.v1i2.196

Abstract

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada jenjang sekolah dasar memiliki peran strategis dalam membentuk keterampilan sosial siswa sebagai fondasi kehidupan bermasyarakat yang demokratis dan inklusif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam strategi-strategi inovatif dalam pembelajaran IPS yang efektif dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa melalui pendekatan studi literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi seperti pembelajaran kooperatif, berbasis proyek, dan kontekstual mampu meningkatkan interaksi sosial, empati, kerja sama, serta tanggung jawab sosial siswa secara signifikan. Peran guru sebagai fasilitator pembelajaran partisipatif menjadi kunci utama dalam membentuk ruang belajar yang demokratis dan kolaboratif. Temuan lainnya menekankan bahwa media pembelajaran berbasis digital dan naratif sosial dapat menjadi pemantik empati yang kuat jika diintegrasikan secara reflektif dalam proses belajar. Selain itu, pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada isu sosial lokal mendorong keterlibatan aktif siswa dalam komunitasnya dan memperkuat kesadaran akan tanggung jawab kolektif. Meskipun demikian, implementasi strategi ini masih menghadapi tantangan, seperti keterbatasan waktu, kurangnya literasi pedagogis guru, dan minimnya dukungan ekosistem sekolah. Oleh karena itu, strategi inovatif dalam pembelajaran IPS harus didukung oleh kurikulum yang fleksibel serta kolaborasi antara guru, siswa, dan lingkungan sosial.
Co-Authors Achmad Yasir Baeda Ade S. Anhar Ade Syafitri agustinus agustinus Andino Maseleno Arif Budiman Arnomo, Sasa Ani Arsi Arsi Asfriyati ,MKes Atun Misnatun B. Gunawan Budi Satiawan Chandra Irsan Cindy Anggreni Citra Dewi Darius Andana H Darmiah Darmiah Diaraya Diaraya Edy Lazuardi Erlina Erlina Erminawati Erminawati Faujan Faujan Firdaus Hamta, Firdaus Firliah Rizkiani Gary Raya Prima Gary Raya Prima Golan Hasan, Golan Hadi Sutopo Harman Hamidson Harnedi Maizir Imam Santoso Jamili Jamili Jeanny Pragantha Jimmy Jimmy Juliansyah Roy Junaidin, Junaidin Junita Pratiwi Kevin Erlangga Kristiana Kristiana La Surimi Lailaturrahmi Lailaturrahmi Lintang Restu Wahida M Suparlan Maimunah Maimunah Mhd. Rizki Khairi Muhammad Anshar Muhammad Nur Rijal Muhammad Sandi Muhsin Muhsin Nike Ardiansyah Niluh Putu Sri Ratmini Nina Herlina Njo Anastasia Nuki Widi Asmoro Nurfaidah Nurfaidah Nurhidayat Nurhidayat NURUL QOMARIYAH Otong Rosadi Putra Chairil Akbar R Anwar Efendi R Putra Munandar Raihan Arditama Harnedi Rika Fetricia Rita Muliyati Ronasari Mahaji Putri Ruslan Ruslan S Imam Nugraha Safrina Safitri Sakka Samuddin Sautma Ronni Basana SITI HERLINDA Soleh Hidayat Stella Stella Suparman SHK Susanti Susanti Suwandi Suwandi Swito Prastiwi Syerly Klara Upik Nurhasanah Valen Oktavianti Vinola Herawaty Wasino Wasino Widodo Setiyo Pranowo YULIA PUJIASTUTI Zamruddin Hasid