Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.062
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Econosains JURNAL IQRA´ Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis JURNAL MANAJEMEN Jurnal Sains Sosio Humaniora Journal on Education Jurnal Mantik Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Studies in Learning and Teaching Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Abimanyu: Journal of Community Engagement Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services ANTHOR: Education and Learning Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) International Journal of Emerging Research and Review Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) IJHABS JIMEK Midwifery Journal
Renny Dwijayanti
Universitas Negeri Surabaya
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pengaruh FoMO (Fear of Missing Out), Potongan Harga, dan Celebrity Endorsement Terhadap Pembelian Impulsif Produk Skincare di Platform TikTok Shop Pada Mahasiswa di Surabaya Gazela, Fiorel Canzie; Dwijayanti, Renny
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20739

Abstract

Di era digital, media sosial seperti TikTok berkembang menjadi sarana e-commerce yang memengaruhi perilaku konsumen, termasuk pembelian impulsif. Produk skincare Skintific banyak diminati di TikTok Shop karena strategi pemasaran seperti FoMO, potongan harga, dan celebrity endorsement. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh FoMO, potongan harga, dan celebrity endorsement terhadap perilaku pembelian impulsif produk skincare Skintific di TikTok Shop pada kalangan mahasiswa di Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner. Sampel diperoleh menggunakan teknik purposive sampling, melibatkan 384 mahasiswa yang berdomisili di Surabaya dan pernah melakukan pembelian impulsif produk Skintific. Data dianalisis dengan metode regresi linear berganda menggunakan software IBM SPSS versi 29. Hasil analisis menunjukkan bahwa FoMO, potongan harga, dan celebrity endorsement masing-masing berpengaruh positif secara parsial terhadap pembelian impulsif, serta ketiganya juga memberikan pengaruh signifikan secara simultan.
PENGARUH PERSEPSI PRAKTIK PLP DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN MAHASISWA MENJADI GURU (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Tata Niaga 2019 Universitas Negeri Surabaya) Nisa, Salsa Laurina Hairun; Dwijayanti, Renny
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11183148

Abstract

Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengaruh persepsi praktik PLP dan Efikasi Diri terhadap persiapan mahasiswa menjadi guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa pendidikan tata niaga angkatan 2019 Fakultas Ekonomi dan bisnis UNESA. Sampel penelitian ini mengambil seluruh populasi sebagai sampel penelitian sebanyak 49 responden dengan menggunakan metode sampling jenuh. Metode pengumpulan data berupa kuesioner. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa variabel persepsi praktik PLP (X1) dan Variabel efikasi diri (X2) berpengaruh secara simultan terhadap kesiapan mahasiswa menjadi guru (Y). Secara parsial, variabel persepsi praktik PLP (X1) berpengaruh penting terhadap kesiapan mahasiswa menjadi guru (Y). Variabel efikasi diri (X2) mempunyai pengaruh yang penting terhadap persiapan siswa menjadi guru (Y).
Pengaruh Pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan, Dukungan Sosial dan Internal Locus of Control Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Jurusan Bisnis Digital di SMKN 2 Buduran Salsabilah Raisya Rapa Lilnia; Renny Dwijayanti
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 4 (2025): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i4.3927

Abstract

Tingginya angka pengangguran terbuka pada lulusan SMK serta rendahnya minat berwirausaha siswa, khususnya jurusan Bisnis Digital, menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan, dukungan sosial, dan internal locus of control terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI jurusan Bisnis Digital di SMKN 2 Buduran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kausal. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI jurusan Bisnis Digital dengan jumlah 70 siswa yang diambil menggunakan teknik sampel jenuh. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner online melalui Gform. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan, dukungan sosial, dan internal locus of control masing-masing berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha siswa, serta ketiganya juga berpengaruh secara simultan dengan kontribusi sebesar 84,1%. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan kualitas pembelajaran kewirausahaan yang aplikatif, dukungan sosial dari lingkungan sekitar, serta internal locus of control siswa terhadap kemampuan diri dapat menjadi faktor penting dalam menumbuhkan minat berwirausaha di kalangan siswa SMK.
Pengaruh Digital Influencer Dengan Efikasi Diri Sebagai Variabel Mediasi Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Jurusan Bisnis Digital Di SMK Ketintang Rosita Wulandari; Renny Dwijayanti
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 5 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i5.2505

Abstract

Permasalahan kemiskinan menjadi salah satu isu serius yang menghadang sebagian negara berkembang. Di Indonesia masih menghadapi permasalahan kemiskinan yang cukup signifikan, dikalangan sekolah menengah kejuruan (SMK). Kondisi tersebut menunjukkan perlunya upaya lain untuk mengatasi permasalahan ketenagakerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh digital influencer terhadap minat siswa untuk berwirausaha, dengan efikasi diri sebagai variabel perantara. Studi ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan Bisnis Digital di SMK Ketintang, dengan jumlah sampel sebanyak 66 orang yang dipilih menggunakan metode non probabilitas dengan jenis sampel jenuh. Metode analisis yang digunakan meliputi regresi linier sederhana dan analisis jalur (path analysis) dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 29. Hasil analisis menunjukkan bahwa digital influencer tidak berpengaruh langsung secara signifikan terhadap minat berwirausaha siswa, digital influencer memiliki pengaruh signifikan terhadap efikasi diri, efikasi diri juga berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha siswa. Secara tidak langsung, digital influencer berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha melalui efikasi diri sebagai variabel intervening.
Frequency and Motivation of ChatGPT Use as Predictors of Academic Performance: The Mediating Role of Perceived Academic Dishonesty Putri Hestiningrum; Renny Dwijayanti; Saino; Winaika Irawati; Sela Rachmawati
International Humanity Advance, Business & Sciences Vol 3 No 3 (2026): January
Publisher : PT Maju Malaqbi Makkarana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/ijhabs.v3i3.937

Abstract

ChatGPT is one of the AI tools widely used among students. There is debate about whether its use can improve learning outcomes or actually lead to a dependency that declines students' thinking skills. Objective. This study examines the influence of frequency of use and motivation on academic performance, with perceived of academic dishonesty as a mediating variable. The hypothesis was evaluated using Partial Least Squares (PLS) modelling. The results indicated that both the frequency and motivation of ChatGPT use influence academic performance. The structural equation model showed that perceived academic dishonesty mediated the correlation between both frequency of use and motivation to use ChatGPT and academic performance. The study involved 218 undergraduate students from Indonesian universities (39,9% males and 60,1% females; mean age = 20,4, SD = 1,00). The results showed that perceived academic dishonesty partially reduced the positive effect of frequency of use on academic performance, while strengthening the influence of motivation on academic performance. Perceived academic dishonesty played a significant role in determining whether ChatGPT use would have a positive or negative impact on students’ academic performance. Motivation to use ChatGPT proves to be an important factor in determining the direction of this technology’s usage.
Pengaruh Digital Influencer Dengan Efikasi Diri Sebagai Variabel Mediasi Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Jurusan Bisnis Digital Di SMK Ketintang Rosita Wulandari; Renny Dwijayanti
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 5 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i5.2505

Abstract

Permasalahan kemiskinan menjadi salah satu isu serius yang menghadang sebagian negara berkembang. Di Indonesia masih menghadapi permasalahan kemiskinan yang cukup signifikan, dikalangan sekolah menengah kejuruan (SMK). Kondisi tersebut menunjukkan perlunya upaya lain untuk mengatasi permasalahan ketenagakerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh digital influencer terhadap minat siswa untuk berwirausaha, dengan efikasi diri sebagai variabel perantara. Studi ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan Bisnis Digital di SMK Ketintang, dengan jumlah sampel sebanyak 66 orang yang dipilih menggunakan metode non probabilitas dengan jenis sampel jenuh. Metode analisis yang digunakan meliputi regresi linier sederhana dan analisis jalur (path analysis) dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 29. Hasil analisis menunjukkan bahwa digital influencer tidak berpengaruh langsung secara signifikan terhadap minat berwirausaha siswa, digital influencer memiliki pengaruh signifikan terhadap efikasi diri, efikasi diri juga berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha siswa. Secara tidak langsung, digital influencer berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha melalui efikasi diri sebagai variabel intervening.
Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga melalui Pelatihan Pembuatan Batik Ecoprint untuk Meningkatkan Kreativitas dan Pendapatan di Kabupaten Magetan Susanti Susanti; Heny Subandiyah; Han Tantri Hardini; Renny Dwijayanti
Abimanyu : Jornal of Community Engagement Vol 7 No 1 (2026): February 2026 (In Press)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service program was motivated by the low skills and income levels of housewives in Magetan Regency, despite the region’s rich natural resources. The purpose of this activity was to enhance creativity and economic independence among housewives through environmentally friendly batik ecoprint training. The implementation methods included preparation, socialization, theoretical and practical training, mentoring, and evaluation. Participants were trained to use leaves and flowers as natural dyes in the batik-making process, accompanied by entrepreneurship and product marketing sessions. The results showed a significant improvement in participants’ knowledge, skills, and motivation to develop independent ecoprint-based businesses. In conclusion, the training successfully increased creativity, fostered entrepreneurial spirit, and contributed to family income growth and the development of the local creative economy.
Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Dukungan Keluarga terhadap Intensi Berwirausaha dengan Self-Efficacy sebagai Variabel Mediasi pada Siswa Kelas XI Konsentrasi Keahlian Bisnis Digital SMK Negeri 1 Sooko Mojokerto Nada Liyana Khoirunnisa'; Renny Dwijayanti
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 5 No 3 (2026): Anthor 2026
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v5i3.588

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya intensi berwirausaha siswa SMK meskipun telah memperoleh pembelajaran kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan dukungan keluarga terhadap intensi berwirausaha dengan self-efficacy sebagai variabel mediasi pada siswa kelas XI konsentrasi keahlian Bisnis Digital SMK Negeri 1 Sooko Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kausal. Populasi penelitian berjumlah 71 siswa dan seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kewirausahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha, sedangkan dukungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha. Pembelajaran kewirausahaan dan dukungan keluarga juga berpengaruh signifikan terhadap self-efficacy. Selain itu, self-efficacy berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha. Hasil pengujian mediasi menunjukkan bahwa self-efficacy mampu memediasi pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan dukungan keluarga terhadap intensi berwirausaha. Dengan demikian, peningkatan keyakinan diri siswa menjadi faktor penting dalam memperkuat pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan dukungan keluarga terhadap terbentuknya intensi berwirausaha pada siswa.
Pengaruh Pelatihan Kewirausahaan, Entrepreneurial Mindset, dan Entrepreneurial Passion terhadap Intensi Berwirausaha pada Anggota UKM Kewirausahaan Universitas Negeri Surabaya Devina Dzakira Febiola; Renny Dwijayanti
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 5 No 3 (2026): Anthor 2026
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v5i3.606

Abstract

Tingginya tingkat pengangguran lulusan perguruan tinggi serta adanya kesenjangan antara niat dan tindakan berwirausaha menjadi tantangan dalam pengembangan kewirausahaan di kalangan mahasiswa. Hasil pra-penelitian menunjukkan bahwa 93,5% mahasiswa memiliki keinginan kuat untuk berwirausaha, namun hanya 49,1% yang telah memulai usaha. Kondisi ini menunjukkan bahwa intensi berwirausaha belum sepenuhnya diwujudkan dalam tindakan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan kewirausahaan, entrepreneurial mindset, dan entrepreneurial passion terhadap intensi berwirausaha anggota UKM Kewirausahaan Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah anggota UKM Kewirausahaan Universitas Negeri Surabaya yang terdaftar pada tahun 2025 dan telah mengikuti pelatihan kewirausahaan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan pengumpulan data melalui kuesioner berbasis skala Likert lima poin. Analisis data dilakukan menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²) dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan kewirausahaan dan entrepreneurial passion berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha, sedangkan entrepreneurial mindset tidak berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha. Secara simultan, pelatihan kewirausahaan, entrepreneurial mindset, dan entrepreneurial passion berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha anggota UKM Kewirausahaan Universitas Negeri Surabaya.
Pengaruh Social Media Marketing dan Influencer Marketing terhadap Brand Loyalty melalui Kepuasan Pelanggan sebagai Variabel Mediasi: Studi pada Produk Kosmetik OMG di Kalangan Mahasiswa FEB UNESA Inola Ifa Ilainsaroh; Renny Dwijayanti
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 5 No 3 (2026): Anthor 2026
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v5i3.607

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh social media marketing dan influencer marketing terhadap brand loyalty melalui kepuasan pelanggan sebagai variabel mediasi pada pengguna produk kosmetik Oh My Glam (OMG) di kalangan mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kausal. Sampel penelitian berjumlah 190 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner online dan dianalisis menggunakan Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa social media marketing berpengaruh positif dan signifikan terhadap brand loyaltydan kepuasan pelanggan. Influencer marketing juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap brand loyalty dan kepuasan pelanggan. Selain itu, kepuasan pelanggan terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap brand loyalty. Hasil pengujian mediasi menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan mampu memediasi pengaruh social media marketing terhadap brand loyalty serta memediasi pengaruh influencer marketing terhadap brand loyalty. Temuan penelitian menunjukkan bahwa familiaritas merek melalui media sosial dan daya tarik influencer berperan penting dalam meningkatkan kepuasan pelanggan dan loyalitas merek. Semakin baik penerapan social media marketing dan influencer marketing, semakin tinggi kepuasan pelanggan yang dirasakan konsumen sehingga mampu memperkuat brand loyalty. Penelitian ini memberikan implikasi bagi perusahaan kosmetik untuk mengoptimalkan strategi pemasaran digital dan memilih influencer yang kredibel guna meningkatkan kepuasan pelanggan serta mempertahankan loyalitas konsumen terhadap merek.
Co-Authors Afifah, Siti Nur Agus Kurniawan Agus Kurniawan Annastasia Sabrina Putri Shidiq Aprilia, Fara Ari Pradana Putra Bagus Fajar Tantowi Bela Febriana Nur Pratiwi Bella Melati Sukma Daniel Setyo Adi Santoso Devina Dzakira Febiola Dewi, Hapsari Shinta Citra Puspita Dita Martha Ningrum Dwi Putra Andika Eggie Nurvitasari Erina Rahayu Erlina Dian Titania Jannah Etty Soesilowati Faharani, Alifia Annisa Febila Kusuma Wardhani Finisica D Patrikha Finisica Dwijayati Patrikha Fitri Mawardani Galuh Yunas Shabrina Gazela, Fiorel Canzie Han Tantri Hardini Himatul Aliyah, Nova Inola Ifa Ilainsaroh Irawati, Winaika Ismi Farikhatul Habibah Istilahwati Istilahwati Jaka Nugraha Janah, Tarisah Syafia Lilnia, Salsabilah Raisya Rapa Lina Dwi Lestari Lusiana Wulandari Maternity, Dainty Moh Jafri Mudfarikah, Rizky Muflichatul Mukarromah Muhammad Edwar Mulyawan, Arip Nada Liyana Khoirunnisa' Natania, Abigael Tesalonika Nisa, Salsa Laurina Hairun Novi Marlena Nur Fitria Febriyanti Nur Fitria Febriyanti Oktavia, Alfi Nurdianty Parjono Parjono Parjono Parjono Parjono, Parjono Puji Handayati Putri Hestiningrum Putri, Viera Rieyanthi Rahmadani, Rannu Dyah Raynaldy Farishtya Syafiq Rika Dewi Apprilia Rizky Mudfarikah Rosita Wulandari Rossandy, Gesit Arga Rosyada, Faradilla Amaylia Saino Saino Saino, Saino Salsabilah Raisya Rapa Lilnia Sari, Devi Kurnia Sela Rachmawati Subandiyah, Heny Susanti Susanti Tri Sudarwanto Widantining Tyas Wilujeng Ardana Neswari Winaika Irawati Yeni Diana Putri