Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

Literasi Digital Sebagai Pondasi Awal Menjadi Masyarakat Informasi Dimasa Pandemi Ahdan, Alfin Muhamad; Muttaqin, Epwan Nurul; Nurhisyam, Fahmi; Nurahman, Gia; Salsabil, Ilham; Rusdiawan, Mohamad Mihradi; Handayani, Nanda; Fitriyani, Ranti; Fauzan, Wildan Ahmad Nur; Hidayattuloh, Yusuf; Tresnawati, Dewi; Nanang, Nanang
Jurnal PkM MIFTEK Vol 2 No 2 (2021): Jurnal PkM MIFTEK
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/miftek/v.2-2.1121

Abstract

Literasi digital adalah menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk menemukan, mengevaluasi, memanfaatkan, membuat, dan mengkomunikasikan konten atau informasi dengan kecakapan kognitif maupun teknikal. Kemajuan teknologi menjadi salah satu jembatan penyampaian informasi dimasa pandemi Covid-19 dan literasi digital di masyarakat menjadi sangat penting karena perkembangan teknologi semakin cepat, Tetapi disisi lain teknologi menjadi berbahaya karena banyak terjadi penyebaran informasi yang tidak benar atau hoax tersebar seperti penyebaran informasi tentang Covid-19 yang berlebihan sehingga menyebabkan masyarakat menjadi resah dan ketakutan. Covid-19 menyebar dengan cepat dari kota sampai ke perdesaan, tetapi tidak sedikit masyarakat yang mengabaikan protokol kesehatan sehingga penyebaran sangat sulit dihentikan, tidak sedikit masyarakat yang terpapar Covid-19 dan berakibat pada ekonomi yang semakin menurun karena banyak orang yang berhenti berbinis pasca Covid-19. Untuk itu Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) daring masa pandemi Covid-19 dengan tema pengabdian kepada komunitas maya menjadi sarana bagi kami untuk menyampaikan edukasi tentang himbauan kembali protokol kesehatan supaya lebih diperhatikan, pemanfaatan media online sebagai lapak berbisnis serta mengenali dan mencegah penyebaran berita hoax. Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif yang nantinya akan terlihat dari banyaknya partsipan yang mengisi pre-test dan post-test. Diharapkan masyarakat lebih mengetahui serta memahami cara memanfaatkan literasi digital dengan tepat seperti pada kondisi pandemi Covid-19.
Klasterisasi Bank di Indonesia Berdasarkan Kinerja Finansial Menggunakan Algoritma K-Means Hafidzah, Afiyah Nur; Gulo, Hasrat Setiawan; Yolanda, Sevliana Prisca; Saban, Veliana Putri Ayu; Sari, Vella Aprilia; Nanang, Nanang
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.1387

Abstract

Industri perbankan di Indonesia memiliki keragaman yang sangat luas, yang mencakup bank-bank milik negara, swasta domestik, asing, dan juga bank pembangunan daerah. Variasi ini menyebabkan kesulitan dalam mengevaluasi posisi kompetitif serta kesehatan seluruh pasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengelompokkan bank-bank di Indonesia ke dalam kategori-kategori yang seragam berdasarkan kinerja mereka. Dengan memanfaatkan algoritma pembelajaran tanpa pengawasan K-Means, studi ini menganalisis kumpulan data yang terdiri dari 25 bank terkemuka di Indonesia. Variabel yang digunakan untuk pengelompokan meliputi Aset, Kredit yang Diberikan, Laba, dan proporsi Kepemilikan Asing. Sebelum analisis, data melalui proses pra-pemrosesan yang meliputi konversi data kategorikal menjadi numerik dan normalisasi dengan menggunakan StandardScaler. Analisis ini berhasil menemukan 3 klaster yang berbeda secara signifikan: (1) Klaster Bank Besar dengan Aset dan Laba yang dominan; (2) Klaster Bank yang Mayoritas Dimiliki Asing dengan ukuran menengah; dan (3) Klaster Bank Lokal dan Regional yang memiliki fokus pada pasar yang lebih khusus. Sebagai kesimpulan, pengelompokan ini memberikan gambaran yang jelas tentang struktur pasar perbankan dan bisa menjadi dasar bagi regulator, investor, serta pelaku industri dalam mengambil keputusan strategis.
Studi Literatur Pengembangan Ilmu Pengetahuan Berkelanjutan Untuk Menyiapkan Generasi Indonesia Emas 2045 dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Nanang, Nanang; Mulyanti, Dety
ALACRITY : Journal of Education Volume 5 Nomor 2 Juni 2025
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v5i2.835

Abstract

This research examines the development of sustainable knowledge within the perspective of educational philosophy to support the vision of Indonesia Emas 2045. Through a literature review method, this research highlights the importance of education as a fundamental basis for shaping a superior, innovative, and globally competitive generation. The integration of educational philosophy values into the curriculum is key to creating young generations capable of addressing the challenges of the Industrial Revolution 4.0 and 5.0, leveraging technology for innovation, and contributing to sustainable development. The results of this research provide insights for policymakers and educators in designing adaptive and future-oriented educational systems. With an education approach based on sustainable knowledge, Indonesia can prepare creative, critical, and solution-oriented human resources to support the achievement of national development targets towards Indonesia Emas 2045.
Bibliometric Analysis of AI Technology Developments in Education: Trends, Collaborations, and Future Impact Mayasari, Nanny; Niken Launingtia, I Gusti Ayu; Nanang, Nanang; Thamrin, Nur Sehang; A. Harbelubun, Y. Claudia Dhian
West Science Interdisciplinary Studies Vol. 2 No. 05 (2024): West Science Interdisciplinary Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsis.v2i05.910

Abstract

This study employs bibliometric analysis to explore the landscape of artificial intelligence (AI) applications in education. Through an extensive review of thematic clusters, research trends, author collaborations, and potential future research topics, the study maps the evolution and current state of AI in educational settings. Key findings indicate a robust focus on integrating AI within higher education and a significant emphasis on educational technology across various specialized domains. Temporal analysis reveals a progressive shift toward exploring advanced topics such as generative AI, reflecting the field's rapid adaptation to new technological advancements. Additionally, the author collaboration network illustrates a vibrant and interconnected academic community, while also identifying less explored areas like language education and AI in art education as promising fields for future research. The study highlights the dynamic nature of AI research in education, showcasing both the depth of current integrations and the potential for innovative applications that could further transform educational practices.
The Effect of Teacher Skills and Availability of Learning Resources on Mathematics Problem Solving Skills at High Schools in West Java Mayasari, Nanny; Nanang, Nanang; Nurhafsari, Asri; Asmara, Adi; Rohmah, Yuni Syifau
West Science Social and Humanities Studies Vol. 2 No. 06 (2024): West Science Social and Humanities Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsshs.v2i06.1030

Abstract

This study investigates the influence of teacher ability and the availability of learning resources on mathematics problem-solving ability among high school students in West Java, Indonesia. Quantitative analysis was employed, utilizing survey questionnaires to gather data from a sample of 160 high school students. The study found significant positive relationships between teacher ability, learning resource availability, and mathematics problem-solving ability. Specifically, high-quality teaching and adequate provision of learning resources emerged as crucial factors contributing to students' problem-solving skills. The findings underscore the importance of investing in teacher training, professional development, and resource provisioning to enhance mathematics education outcomes in West Java.
Bibliometric Analysis of AI Technology Developments in Education: Trends, Collaborations, and Future Impact Mayasari, Nanny; Niken Launingtia, I Gusti Ayu; Nanang, Nanang; Thamrin, Nur Sehang; A. Harbelubun, Y. Claudia Dhian
West Science Interdisciplinary Studies Vol. 2 No. 05 (2024): West Science Interdisciplinary Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsis.v2i05.910

Abstract

This study employs bibliometric analysis to explore the landscape of artificial intelligence (AI) applications in education. Through an extensive review of thematic clusters, research trends, author collaborations, and potential future research topics, the study maps the evolution and current state of AI in educational settings. Key findings indicate a robust focus on integrating AI within higher education and a significant emphasis on educational technology across various specialized domains. Temporal analysis reveals a progressive shift toward exploring advanced topics such as generative AI, reflecting the field's rapid adaptation to new technological advancements. Additionally, the author collaboration network illustrates a vibrant and interconnected academic community, while also identifying less explored areas like language education and AI in art education as promising fields for future research. The study highlights the dynamic nature of AI research in education, showcasing both the depth of current integrations and the potential for innovative applications that could further transform educational practices.
Penerapan Disiplin Kerja dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Guru di SMA Islam Nurul Fikri Boarding School Lembang Nanang, Nanang; Hafidli, Dedi; Zayyan, Alif; Poerba, Arsyad; Suyanto, Ryan; Sikki, Nurhaeni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12895

Abstract

Penurunan kualitas proses pembelajaran yang terbentuk dari kinerja guru seperti ketepatan waktu pada saat kedatangan, jam mengajar di kelas, pengumpulan nilai, administrasi pengajaran, pengisian jurnal pembelajaran, disiplin berpakaian dan jam kepulangan kerja dapat mengakibatkan penurunan kualitas layanan pendidikan pada peserta didik. Penelitian ini bertujuan mempertahankan tingkat disiplin kerja yang tinggi agar kinerja guru lebih optimal, guru dapat bekerja dengan profesional dan berkonsentrasi untuk menyelesaikan semua tugas yang diberikan, sehingga menghasilkan layanan pendidikan yang berpihak pada murid. Metode penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data meliputi analisis dokumen penilaian kinerja, wawancara, dokumentasi, dan observasi, hasil penelitian.
Sistem Pendukung Keputusan dalam Pemilihan Siswa Terbaik di SDS Harapan Bisma dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Suhaendi, Ocha Febriana; Nanang, Nanang; Hizkil, Muhamad; Otoviany, Siti; Tanu, Kristo Derbi Relison
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12553827

Abstract

Metode Simple Additive Weighting (SAW) adalah bentuk umpan balik yang efektif untuk menilai dan memilih siswa terbaik berdasarkan kriteria yang relevan. Di SDS Harapan Bisma, memiliki komposisi siswa terbaik merupakan hal yang sangat penting untuk memajukan reformasi pendidikan dan kinerja siswa. Studi ini meneliti proses pengumpulan data terkait kriteria yang penting untuk memilih siswa terbaik, seperti prestasi akademik, partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler, ambang batas kedisiplinan, dan prestasi lainnya. Kriteria-kriteria ini diberikan berdasarkan tingkat kepentingannya. Dengan menggunakan metode SAW, pembuat keputusan akan menggunakan bobot-bobot ini untuk mengurangi skor total yang menurunkan kualitas setiap siswa. Hasil dari penelitian ini akan memberikan panduan kepada administrator sekolah dalam memastikan bahwa siswa memenuhi kriteria yang telah ditentukan. Diharapkan dengan menerapkan metodologi SAW akan meningkatkan proses pengembangan rencana bisnis, meningkatkan tujuan, dan mencapai kinerja siswa yang optimal yang selaras dengan visi dan misi sekolah. Selain itu, juga dapat menjadi alat bantu yang berguna bagi institusi pendidikan lain yang ingin meningkatkan kemampuan siswa dan efisiensi dalam proses pemilihan calon siswa terbaik dengan menggunakan Simple Additive Weighting (SAW) untuk menyeleksi siswa terbaik
Harmonisasi Antara Kewajiban Fisikal dan Kewajiban Syariah Nanang, Nanang; Suryadi, Nanda; Harahap, Raja Sakti Putra
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3983

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam upaya penyelarasan antara kewajiban fiskal dan kewajiban syariah dalam sistem ekonomi Indonesia. Dalam konteks negara dengan mayoritas penduduk beragama Islam, sinergi antara mekanisme perpajakan sebagai instrumen fiskal negara dan zakat sebagai instrumen distribusi kekayaan berbasis syariah menjadi semakin penting dalam mewujudkan pemerataan kesejahteraan dan keadilan sosial. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research) serta analisis deskriptif, dengan menelaah berbagai literatur ilmiah terkait kebijakan fiskal, ekonomi Islam, serta praktik pengelolaan zakat di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kedua kewajiban tersebut memiliki tujuan yang sejalan yakni menciptakan distribusi ekonomi yang adil dan menekan kesenjangan sosial proses harmonisasi masih menghadapi sejumlah hambatan, seperti ketidaksinkronan regulasi, keterbatasan koordinasi kelembagaan, dan rendahnya tingkat literasi publik terhadap integrasi kedua sistem. Kendati demikian, peluang integrasi tetap terbuka melalui harmonisasi kebijakan, pengembangan instrumen fiskal yang sesuai prinsip syariah, pemanfaatan sistem data terpadu antarlembaga, serta peningkatan edukasi ekonomi berbasis nilai Islam. Oleh karena itu, penyelarasan antara kewajiban fiskal dan kewajiban syariah berpotensi menjadi strategi yang efektif dalam membangun sistem ekonomi nasional yang berkeadilan, berkelanjutan, dan selaras dengan prinsip-prinsip syariah.
PEMBERDAYAAN BATIK TULIS UKM MELATI SURABAYA MELALUI INOVASI PRODUKSI, PEMANFAATAN LIMBAH KAIN, DAN PENGUATAN BRANDING DIGITAL Nanang, Nanang; Thomas Hanandry Dewanto; MY Alief Samboro
Jurnal Penamas Adi Buana Vol 9 No 02 (2026): Jurnal Penamas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/penamas.vol9.no02.a10881

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas produksi, kreativitas produk, dan efektivitas pemasaran pada Batik Tulis UKM Melati Surabaya. UKM mitra memiliki potensi besar dalam pengembangan batik bermotif khas lokal, namun menghadapi sejumlah permasalahan, yaitu keterbatasan ruang produksi, rendahnya efisiensi proses pencantingan, belum optimalnya diversifikasi produk, serta lemahnya strategi pemasaran digital. Untuk menjawab permasalahan tersebut, program ini menawarkan solusi berupa inovasi teknologi produksi, pemanfaatan limbah kain, dan penguatan branding digital. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif, kolaboratif, dan aplikatif yang mencakup tiga tahap: (1) persiapan melalui survei awal dan identifikasi kebutuhan mitra, (2) pelaksanaan pelatihan dan pendampingan, serta (3) evaluasi hasil kegiatan menggunakan instrumen penilaian kepuasan dan observasi kinerja produksi. Tiga jenis pelatihan diberikan, yaitu pembuatan cap batik berbasis teknologi 3D printing dengan material resin tahan panas, produksi merchandise dari limbah kain batik, dan penguatan pemasaran digital melalui optimalisasi media sosial. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada tiga aspek utama. Pertama, efisiensi produksi meningkat hingga ±60% melalui penggunaan cap batik resin yang presisi dan tahan lama. Kedua, limbah kain batik berhasil diolah menjadi produk turunan bernilai jual seperti pouch, tote bag, dan syal yang memperkaya lini merchandise UKM. Ketiga, pemasaran digital meningkat melalui reaktivasi akun Instagram dan penerapan strategi visual branding yang lebih konsisten. Evaluasi menunjukkan tingkat kepuasan peserta berada pada kategori sangat baik dengan skor rata-rata 3,75, terutama pada aspek penyampaian materi (3,88). Program ini memberikan dampak keberlanjutan berupa peningkatan kemandirian UKM mitra dalam inovasi produksi, diversifikasi produk, serta manajemen promosi digital yang dapat terus dikembangkan untuk meningkatkan daya saing dan positioning merek batik lokal di masa depan.
Co-Authors A. Harbelubun, Y. Claudia Dhian Aflaah, Gina Ramadhantie Agung Wicaksono Ahdan, Alfin Muhamad Albi, Albi Amin Hidayat Anggreni, Made Ayu Asmara, Adi Azhari, Sonia Nada Nur Davin Absalom Eka Putra Dede Handayani Dede Sandi Dety Mulyanti Dewi Tresnawati Dwi Fitria Alfiani Endang Susilawati F Ramdan, Dadan Fajri, Mufti Al Fauzan, Wildan Ahmad Nur Febrianti, Risma Melati Fitri Nuraeni Fitriyani, Ranti Gilang Prayoga, Agung Gulo, Hasrat Setiawan Hafidli, Dedi Hafidzah, Afiyah Nur Hamdi, Wildan Hidayatul Hamzani, Umiaty Handayani, Nanda Harahap, Raja Sakti Putra Hazar, Aura Fitria Helisa Noviarty Hendri Tanjung Hidayat, Tedi Hidayati, Salmaa Ishma Hidayattuloh, Yusuf Hizkil, Muhamad I Gusti Ayu Niken Launingtia, I Gusti Ayu Niken Ibdalsyah Ibdalsyah Irawan, Muhammad Randy Iwan Supardi Jaelani, Jaka Muhammad Jubaedah, Dede JUNIANTO JUNIANTO Kahfi, Mochammad Kusumah Putra, Faris Maulana Lely Panca Andriyanto Leni Fitriani, Leni Lulu, Lulu Mayasari, Nanny Meidy Fajar Wahyu Mubarok, Dede Miftahul Muhamad Lutfi Azizan Muhammad Fahriz Muhammad Farhan Muhammad Najhan Tsaani Muhammad Ray Azhar Ramadhan Muhammad Shakron Muttaqin, Epwan Nurul MY Alief Samboro N, Novita Fitri Najwa Masayu Azzahra Nashier, Luthfi Abdurahman Nugraha, Muhammad Dimas Maulana Nur Sehang Thamrin Nurahman, Gia Nuraina, Nuraina Nurbayani, Yesi Nurhafsari, Asri Nurhisyam, Fahmi Oktaviani, Vera Otoviany, Siti Pascal Ismail Perani Rosyani Poerba, Arsyad Purnamawati, Santi Ayu Ramli, Akhmad Ratnawati Ratnawati Reza, Mohamad Rohmah, Yuni Syifau Rusdiawan, Mohamad Mihradi Saban, Veliana Putri Ayu Saiyah Awaliyah Salsabil, Ilham santoso, Ekbal Sari Rusmita Sari, Nabila Yunita Sari, Vella Aprilia Septiano Alvian Ismau Sihombing, Dina Agnesia Sikki, Nurhaeni Sopiyan Apandi Suhaendi, Ocha Febriana Suhara, Ade Surur, Yoga Muhammad Surya Rizky Maulana Ibrahim Suryadi, Nanda Sutisna, Eva Noviani Suyanto, Ryan Tanu, Kristo Derbi Relison Thomas Hanandry Dewanto Valentina, Putri Eka Wafa, Adhima Rasyadani Wahyu, Meidy Fajar Wiguna, Nafis Surya Yantiana, Nella Yasin Kamil Yolanda, Sevliana Prisca Yuda Samudra Yusepaldo Pasharibu Yusuf, Alifa Witri Alfahira Zayyan, Alif