Garuda - Garba Rujukan Digital

Study of Preparation Sorghum Flour and Application for Analogues Rice Production Budijanto, Slamet; yuliyanti, Yuliyanti
Jurnal Teknologi Pertanian Vol 13, No 3 (2012)
Publisher : Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (583.038 KB)

Sorghum (Sorghum bicolor L. Moench) is one of cerealia that high carbohydrate and protein sources. This research is aimed to obtain effect of conditioning to yield sorghum flour and sorghum varieties toward characterization of analogues rice based on organoleptic analysis. Analogues rice was produced by twin screw extruder. Conditioning process is done by added water such as 0, 10, 15, 20, and 25% from sorghumâ€™s mass. Sorghum varieties that are used in this study are Pahat, B100, Numbu, and Genjah. All product was selected by sensory analysis. The highest yield of sorgum flour was obtained from additional of 25% water before milling process. The result of sensory analysis showed that sorghum varieties was significant effect to rice analogues. Rice analogues from Pahat and Numbu sorghum has higher consumer acceptance. Carbohydrate content of analogues rice F1 and F3 are 91.58% and 92.40%. Total dietary fiber of analogues rice F1 and F3 are 4.02% and 3.65%.Keywords: diversification, healthy rice, carbohydrate sources

Logika Fuzzy untuk Audit Sistem Informasi Husni, Hari Setiabudi; Arifin, Firman; Yuliyanti, Yuliyanti
ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications Vol 4, No 1 (2013): ComTech
Publisher : Bina Nusantara University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21512/comtech.v4i1.2684

The aim of this research is to study and introduce fuzzy logic into audit information system. Fuzzy logic is already adopted in other field of study. It helps decision process that incorporates subjective information and transforms it to scientific objective information which is more accepted. This research implements simulation scenario to see how fuzzy logic concept should be used in audit information process. The result shows that there is a possible concept of fuzzy logic that can be used for helping auditor in making objective decision in audit information system process. More researches needed to further explore the fuzzy logic concept such as creating the system of fuzzy logic and build application that can be used for daily information system audit process.

Analisis dan Perancangan Sistem E-Marketing pada PT. Nordic Lift Truck Budi, Haris Setia; Pujiasmoro, Wednes; Wijaya, Herjandi; Yuliyanti, Yuliyanti
ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications Vol 4, No 1 (2013): ComTech
Publisher : Bina Nusantara University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21512/comtech.v4i1.2685

The purpose of research is to analyze the current marketing system at PT.Nordick Lift Truck in order to identify the existing problems faced by the company and to identify its weaknesses. Additionally, this research designs a web based Marketing system. The system has been designed to give facilitation for customer to get information abaut material of tutorial activity fast and efficient. The methodologies used are literature study, observation, interview, questionaire, analysis and design with 7-stages E-Marketing. It isconcluded that e-CRM system that has been designed supports information access easily and fast. The e-Marketing application consists of features such as Online Register, Contact us, Download, News, and Complaint. It is expected to help deliver and maintain customer satisfaction by building a close relationship to the customers.

PENGUJIAN AWAL KINERJA TUNGKU PENGECORAN LOGAM ALUMUNIUM MATRIX COMPOSITE DENGAN BAHAN BAKAR GAS LPG Mukhammad, Alaya Fadllu Hadi; Ariwibowo, Didik; Syarifucin, Yanuar Taufik; Robbaanii, Moh. Ammar; Arifin, Zainal; Yuliyanti, Yuliyanti
ROTASI Vol 18, No 4 (2016): VOLUME 18, NOMOR 4, OKTOBER 2016
Publisher : Departemen Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro

Alumunium Matrix Composite (AMC) merupakan material alternatif yang memiliki banyak keunggulan diantaranya adalah kekuatan, kekakuan, modulus elastisitas dan ketahanan aus yang tinggi. Salah satu metodeÂ pembuatan AMC adalah stirr casting yang memerlukan tungku peleburan. Penelitian ini meliputi beberapa tahapan yaitu perancangan, pembuatan dan uji coba kinerja kinerja tungku di dalamÂ melebur logam alumunium untuk pembuatan AMC. Desain dan pembuatan tungku telah dilakukan dengan baik. Hasil uji coba menunjukkan bahwa tungku mampu melebur 5 kg alumunium(800oC) Â dalam waktu 3000 detik pada á¹fuel = 0,00187 kg/s dan AFR=31,85:1, dengan efektifitas 1,12 kg LPG/kg alumunium. Nilai efektifitas tertinggi diperoleh Â 1,04 kg LPG/kg alumunium pada á¹fuel = 0,00093 kg/s dan AFR = 63.71 : 1 dengan waktu peleburan 5580 detik untuk mencapai temperatur 800oC

FUNGSI PENGAWASAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN TOLITOLI Yuliyanti, Yuliyanti; Mangasing, Natsir; Alamsyah, Muh. Nur
Katalogis Vol 7, No 4 (2019): Desember
Publisher : Katalogis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Instrumen penilaian kinerja fungsi pengawasan memperlihatkan beberapa aspek antara lain penentuan standar, ukuran pelaksanaan, perbandingan dengan realita, dan perbaikan penyimpangan. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tolitoli merupakan lembaga yang mengawasi serta sebagai implementor dari program pemerintah yaitu bantuan operasional sekolah. Tulisan ini tentang fungsi pengawasan bantuan operasional sekolah pada dinas pendidikan dan kebudayaan kabupaten tolitoli. Menggunakan metode kualitatif, dengan teknik sumber data dan informan yakni manajer dana BOS,staf operasional, tim pengawas, kepala sekolah, dan bendahara khusus di sekolah. Penelitian ini menemukan bahwa fungsi pengawasan bantuan operasional sekolah pada dinas pendidikan dan kebudayaan kabupaten tolitoli belum berjalan secara optimal. Beberapa aspek yang belum terpenuhi secara optimal diantaranya : pertama, dari sisi standar bagi pengawasan, buku petunjuk teknis atau juknis adalah tolak ukur dalam melakukan pengawasan tapi masih banyak sekolah yang belum mengerti akan standar pengawasan menurut juknis. Kedua, dari sisi ukuran pelaksanaan yaitu sumber daya manusia sebagai pengelola pelaksanaan program belum maksimal melakukan monitoring. Ketiga, dari sisi perbandingan pelaksanaan dengan standar peneliti menemukan bahwa pengawasan dana BOS yang telah ditentukan berdasarkan juknis bisa dikatakan berat dan belum memenuhi syarat dan tidak sesuai dengan petunjuk teknis. Keempat, dari sisi mekanisme perbaikan penyimpangan kesalahan yang terjadi di sekolah-sekolah di karenakan kurangnya pemahaman tentang prosedur pembuatan LPJ, dan keberhasilan program bantuan operasional sekolah sangat tergantung pada kemampuan sumber daya yang tersedia. Penelitian ini menemukan bahwa fungsi pengawasan belum bantuan operasional sekolah di kabupaten tolitoli belum berfungsi secara baik.

AN ANNOTATED TRANSLATION OF ENGLISH BOOK Yuliyanti, Yuliyanti
UG Journal Vol 13, No 9 (2019)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research is an annotated translation. This research uses introspective and retrospective method. The researcher collected 100 data to be translated into the writer’s language that is Indonesian language. Of 100 data translated, 30 data were difficult ones to be translated by the researcher. To solve the problems encountered by the researcher, the researcher uses some translation strategies, translation principles, and translation theories. The translation theory used by the researcher is Larson’s theories, consisting four areas namely problem of lexicon, problem of grammatical structure, problem of communication situation and problem of cultural context. Meanwhile, the strategy used by the researcher is Chesterman’s strategy, namely loan, calque, synonym, explicitness change, descriptive, phrase structure change, naturalization, cultural filtering etc. The translation principle used by the researcher is Duff’s principle. Some other theories are also used in this research such as from Nida and Taber, Newmark, Duff, Mona Baker, etc.

IMPLEMENTASI METODE STEAMMI DALAM PENGEMBANGAN POTENSI PESERTA DIDIK DI TK AL-HAMIDIYAH DEPOK JAWA BARAT Yuliyanti, Yuliyanti; Siskandar, Siskandar; Shunhaji, Akhmad; Sarnoto, Ahmad Zain
Madani Institute : Jurnal Politik, Hukum, Ekonomi, Pendidikan dan Sosial-Budaya Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal : Politik, Hukum, Pendidikan, sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian dan Studi kebijakan MADANI Instutute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi metode STEAMMI di TK Al-Hamidiyah Depok Jawa Barat dan untuk menemukan pengembangan potensi peserta didik di TK Al-Hamidiyah Depok Jawa Barat. Hal ini didasari bahwa potensi setiap peserta didik dapat berkembang secara maksimal dalam proses pembelajaran, sangat penting bagi pendidik untuk memilih dan menerapkan metode pembelajaran yang sesuai. Metode yang efektif adalah yang tidak hanya berfokus pada pengembangan kompetensi akademik, tapi juga mampu mengakomodasi dan memfasilitasi pertumbuhan berbagai potensi lainnya yang dimiliki siswa, seperti minat, bakat, kemampuan kreatif, dan aspek kepribadian. Hal ini berarti pendekatan dalam pembelajaran harus dirancang untuk mengaktifkan partisipasi siswa secara penuh, serta memperhatikan dan menghargai keunikan potensi yang dimiliki oleh masing-masing individu. Penelitian ini telah berhasil mengidentifikasi dan menganalisis implementasi metode STEAMMI di TK Al-Hamidiyah Depok, Jawa Barat. Hasilnya menunjukkan bahwa sekolah telah melaksanakan metode STEAMMI dengan baik, termasuk dalam mengintegrasikan Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics, Montessori dan Islamic dalam kurikulum dan pembelajaran sehari-hari. Keberhasilan implementasi metode STEAMMI ini didukung oleh komitmen Kepala Sekolah, guru dan staf sekolah, dukungan dari orangtua peserta didik, serta pemilihan materi pembelajaran yang relevan dan menarik. Serta sarana dan fasilitas penunjang yang mendukung implementasi metode STEAMMI. Pendidik di TK Al Hamidiyah telah mengadaptasi metode STEAMMI dengan baik dalam pembelajaran sehari-hari

Pengaruh Manajemen Pembelajaran dan Layanan Pendidikan terhadap Peningkatan Mutu Lulusan Yuliyanti, Yuliyanti; Supardi, Supardi; Muin, Abdul
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Edisi April 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v4i01.3851

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan tingkat ketercapaian manajemen pembelajaran 2) mendeskripsikan tingkat ketercapaian layanan pendidikan 3) mendeskripsikan tingkat mutu lulusan 4) mendeskripsikan tingkat ketercapaian manajemen pembelajaran terhadap peningkatan mutu lulusan 5) mendeskripsikan tingkat ketercapaian layanan pendidikan terhadap peningkatan mutu lulusan 6) mendeskripsikan tingkat ketercapaian pengaruh manajemen pembelajaran terhadap peningkatan mutu lulusan. Penelitian ini dilakukan di MAN 2 Lebak dan SMAN 1 Panggaranagn. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan regresi dan korelasi. Hasil penelitian ini mendapati : Satu, tingkat ketercapaian manajemen pembelajaran secara keselurahan mencapai 93% kategori sangat tinggi, Kedua, tingkat ketercapaian layanan pendidikan secara keseluruhan mencapai 88,20% termasuk kategori sangat tinggi, Ketiga, tingkat ketercapaian mutu lulusan secara keseluruhan mencapai 89,20 % kategori sangat tinggi, Keempat, Pengaruh anatara manajemen pembelajaran guru dengan mutu lulusan adalah signifikan dan Pengaruh termasuk kategori tinggi. Nilai koefisien determinasi menunjukkan pengaruh manajemen pembelajaran guru terhadap mutu lulusan sebasar 58,6 persen. Sisanya sebesar 41,4 persen mutu lulusan dipengruhi oleh variabel-variabel lainnya, Kelima, Pengaruh anatara layanan pendidikan dengan mutu lulusan adalah signifikan dan pengaruh termasuk kategori tinggi. Nilai koefisien determinasi menunjukkan pengaruh layanan pendidikan terhadap mutu lulusan sebasar 68,9 persen. Sisanya sebesar 41,1 persen mutu lulusan dipengruhi oleh variabel-variabel lainnya, Keenam, pengaruh anatara manajemen pembelajaran guru dan layanan Pendidikan dengan mutu lulusan adalah signifikan dan pengaruh termasuk kategori tinggi. Nilai koefisien determinasi menunjukkan pengaruh manajemen pembelajaran guru dan layanan Pendidikan secara Bersama-sama terhadap mutu lulusan sebasar 73,6 persedn. Sisanya sebesar 22,4 persen mutu lulusan dipengruhi oleh variabel-variabel lainnya.

PENDAMPINGAN PENERAPAN PENCATATAN KEUANGAN SEDERHANA PADA REHAT & SINGGAH COFFEE: Assistance in the implementation of simple financial recording for Rehat and Singgah Coffee Silfiyani Dwiyanti; Azzahra Nur Sifa; Yuliyanti, Yuliyanti; Indri Tsania Putri; Damayanty, Prisila
PUAN INDONESIA Vol. 5 No. 2 (2024): Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Puan Indonesia Vol 5 No 2 Januari 2024
Publisher : ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37296/jpi.v5i2.218

Perkembangan UMKM di Indonesia semakin meningkat di setiap tahunnya, didorong juga dengan lingkungan eksternal yang fluktuatif sehingga UMKM terbukti menjadi jenis usaha yang menjanjikan dan sulit untuk dimatikan. Rehat & Singgah Coffee merupakan salah satu UMKM yang didirikan pada tahun 2020 dan bergerak di bidang food and beverages, yang berlokasi di kecamatan Cimanggis, Depok. Usaha ini terbilang sudah cukup lama berdiri namun masih belum memiliki pencatatan keuangan yang terstruktur dan dapat dikatakan memiliki manajemen keuangan yang kurang baik. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pendampingan terkait penerapan pencatatan keuangan sederhana yang baik agar usaha ini dapat terus bertahan dan berkembang. Dalam prosesnya tim kami yang terdiri dari empat orang menggunakan beberapa metode pendampingan yaitu metode ceramah, tanya jawab, dan simulasi. Pendampingan ini langsung dilakukan kepada pemilik usaha dan kami juga meminta pemilik usaha untuk melakukan simulasi langsung dalam mencatat keuangan sederhana. Hasilnya, kami berhasil melakukan penyampaian materi dalam metode ceramah, menjawab pertanyaan pemilik usaha dalam metode tanya jawab, dan melakukan simulasi oleh tim serta selanjutnya simulasi oleh pemilik usaha dalam metode simulasi. Pemilik usaha dapat dengan baik melakukan pencatatan keuangan sederhana yang selanjutnya kami rekomendasikan untuk menggunakannya dalam menjalankan usaha tersebut kedepannya.

IMPLEMENTASI METODE STEAMMI DALAM PENGEMBANGAN POTENSI PESERTA DIDIK DI TK AL-HAMIDIYAH DEPOK JAWA BARAT Yuliyanti, Yuliyanti; Siskandar, Siskandar; Shunhaji, Akhmad; Sarnoto, Ahmad Zain
Madani Institute : Jurnal Politik, Hukum, Ekonomi, Pendidikan dan Sosial-Budaya Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal : Politik, Hukum, Pendidikan, sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian dan Studi kebijakan MADANI Instutute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi metode STEAMMI di TK Al-Hamidiyah Depok Jawa Barat dan untuk menemukan pengembangan potensi peserta didik di TK Al-Hamidiyah Depok Jawa Barat. Hal ini didasari bahwa potensi setiap peserta didik dapat berkembang secara maksimal dalam proses pembelajaran, sangat penting bagi pendidik untuk memilih dan menerapkan metode pembelajaran yang sesuai. Metode yang efektif adalah yang tidak hanya berfokus pada pengembangan kompetensi akademik, tapi juga mampu mengakomodasi dan memfasilitasi pertumbuhan berbagai potensi lainnya yang dimiliki siswa, seperti minat, bakat, kemampuan kreatif, dan aspek kepribadian. Hal ini berarti pendekatan dalam pembelajaran harus dirancang untuk mengaktifkan partisipasi siswa secara penuh, serta memperhatikan dan menghargai keunikan potensi yang dimiliki oleh masing-masing individu. Penelitian ini telah berhasil mengidentifikasi dan menganalisis implementasi metode STEAMMI di TK Al-Hamidiyah Depok, Jawa Barat. Hasilnya menunjukkan bahwa sekolah telah melaksanakan metode STEAMMI dengan baik, termasuk dalam mengintegrasikan Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics, Montessori dan Islamic dalam kurikulum dan pembelajaran sehari-hari. Keberhasilan implementasi metode STEAMMI ini didukung oleh komitmen Kepala Sekolah, guru dan staf sekolah, dukungan dari orangtua peserta didik, serta pemilihan materi pembelajaran yang relevan dan menarik. Serta sarana dan fasilitas penunjang yang mendukung implementasi metode STEAMMI. Pendidik di TK Al Hamidiyah telah mengadaptasi metode STEAMMI dengan baik dalam pembelajaran sehari-hari

Title

Found 19 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 19 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 19 Documents
Search