Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.329
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tunas Geografi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Untirta Civic Education Journal Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Geografi RAUDHAH Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika AkMen JURNAL ILMIAH Jurnal Pembelajaran Biologi : Kajian Biologi dan Pembelajarannya Informatika JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) JURNAL RAUDHAH PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan JURNAL EDUKASI NONFORMAL JPK: Jurnal Proteksi Kesehatan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pendidikan Guru JIKKHC : Jurnal Ilmiah Keperawatan dan Kebidanan Holistic Care Jurnal Forum Kesehatan : Media Publikasi Kesehatan Ilmiah Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia JGK (Jurnal Guru Kita) Computing and Education Technology Journal Journal of Multidisciplinary Science: MIKAILALSYS Jurnal Abdimas Indonesia Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora PESHUM Indonesian Journal of Teacher Education
Rohani Rohani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analisis Budaya Masyarakat Suku Aceh di Kecamatan Medan Tembung , Kota Medan Sakira Putri Manurung; Dwidya Nuari; Sanas Tasia Sihaloho; Kiki Renhardi Napitupulu; Rohani Rohani; Elsa Kardiana
WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): Mei : WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/wissen.v3i2.695

Abstract

Since the time of the archipelago, Acehnese culture has maintained a rich and intricate cultural legacy. Due to its advantageous position and status as a commerce route, Acehnese culture was influenced by the cultures of many of the traders that passed through. The purpose of this study is to learn about Acehnese culture from a social and physical standpoint. The information gained from this study's findings will undergo qualitative analysis. With the help of interview rules, this data collecting method is conducted by asking informants questions directly and verbally (face-to-face). In order to generate qualitative data, researchers perform qualitative analysis by giving a detailed and understandable explanation of the problem information. Based on the outcomes of interviews conducted by researchers, the Acehnese tribal community has similarities between physical and social behavior that are still applied in everyday life which are usually presented at traditional events, religious celebrations and cultural celebrations and the Acehnese tribal community is also famous for its traditional traditions and strong religion and highly upheld norms that are still applied in everyday life. These norms include Islamic religious norms, legal norms originating from the Islamic Religion and the 1945 Constitution, politeness norms in dressing in accordance with Islamic teachings, moral norms that closely related to Islamic teachings, and social norms such as courtesy, mutual respect, mutual cooperation and mutual assistance. In this research, it can be concluded that the Acehnese people who live around Medan Tembung sub-district, Medan city, actually still adhere to several norms which are an integral part of their identity and daily life. And also has customs. Social practices and traditions that have been maintained for generations by the Acehnese people reflect the richness of their culture and spirituality. And the Acehnese language not only functions as a means of communication, but also as a symbol of regional identity and pride for the Acehnese people
Dampak Efisiensi Renovasi Lapangan Merdeka Medan terhadap Perkembangan UMKM Lokal Alvian Manaralom Siregar; Kurnia Simbolon; Khairani Aprilia; Queen Helen Br. Bukit; Rohani Rohani; Elsa Kardiana
WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): Mei : WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/wissen.v3i2.702

Abstract

This journal discusses the efficiency impact of the renovation of Merdeka Field on the development of local MSMEs. The aim is to understand and analyse the multifaceted impacts that the renovation of Merdeka Square has had on the development of local MSMEs, as well as to identify and assess the various challenges faced by local MSMEs following its revitalization, including issues relating to accessibility and the potential commercialization of public spaces. The methodology used in this study involved direct observation of MSME activities both before and after the renovation. In addition to comprehensive interviews with MSMEs and relevant stakeholders, in addition to documentation related to the revitalization process of Merdeka Square and its impact on MSMEs. With well-defined regulations and an enhanced suite of facilities, MSMEs near Merdeka Square are poised to achieve superior development and maintain competitiveness amidst the evolving urban landscape.
Analisis Dampak Ekonomi dan Sosial Pembangunan Tol terhadap Pasar Bengkel di Perbaungan Romauli Situmorang; Mira Susila Warni; Sri Muthia Hasan; Tamim Hasyimi; Rohani Rohani
WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): Mei : WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/wissen.v3i2.703

Abstract

The development of road infrastructure undoubtedly has a detrimental impact on society. The Serdang Bedagai Regency government's infrastructure development is an example of how something that is deemed beneficial by some always has a detrimental impact on others. This research intends to examine the influence of the building and operation of the Medan-Tebing Tinggi Toll Road on the socio-economic conditions of the community in the Pasar Bengkel area, Bengkel Village, Perbaungan District, Serdang Bedagai Regency. This study employed a qualitative descriptive case study methodology and gathered information via literature review, in-depth interviews, and direct observation. This study, which was carried out on February 15, 2025, involved three resource people who worked in Pasar Bengkel stores. According to the research, the toll road's construction and operation have a significant impact on Pasar Bengkel businesses. Prior to the toll road, Pasar Bengkel's average monthly income ranged from Rp10 million to Rp50 million, which suggests that local traders were enjoying rather favorable economic conditions. Around 80% of traders, however, reported a more than 50% decrease in income when the toll road opened, with the majority only making IDR3 million to IDR10 million a month.
Metode Pendekatan Komunikasi Rumah Qur’an Baiturrahman Dalam Menarik Minat Anak Dan Remaja Untuk Belajar Al-Quran Rohani Rohani; M Zakaria Al Anshori; M Ramli
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode Pendekatan Komunikasi Rumah Qur’an Baiturrahman  dalam Menarik Minat Anak dan Remaja untuk Belajar Al-Qur’an di Kelurahan Maccini Parang Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendekatan komunikasi yang dilakukan rumah qur’an baiturrahan dalam menarik minat anak dan remaja untuk belajar Al-Qur’an di Kelurahan Maccini Parang Kota Makassar. Kemudian untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat Rumah Qur’an Baiturrahan dalam menarik minat anak dan remaja dalam belajar AL-Qur’an di kelurahan Maccini Parang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yaitu sebuah penelitian yang mengarah pada analisis data yang lebih deskriptif dan objektif. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode observasi, wawancara serta dokumentasi. Penelitian ini berlokasikan di Rumah Qur’an Baiturrahman Kelurahan Maccini Parang Kecamatan Makassar Kota Makassar. Adapun hasil penelitian ini adalah Rumah Qur’an Baiturrahman melakukan pendekatan secara emosional dan objektif. Keberhasilan Rumah Qur’an Baiturrahman dalam menarik minat anak dan remaja untuk belajar Al-Qur’an di kelurahan Maccini Parang Kota Makassar karena lokasinya strategis, Tenaga Pengajar yang ramah, memiliki Kegiatan Pendukung tidak hanya sekedar belajar Qur’an, Metode Pembelajaran yang digunakan bervariasi,seringkali memberi apresiasi pada santri berupa Hadiah sehingga membuatsantri lebih semangat dan mengajak rekan-rekannya ikut serta belajar, Pemilihan Waktu belajar yang disesuaikan dengan kesibukan santri juga menjadikan Raumah Qur’an berhasil menarik minat anak dan remaja untuk belajar Al-Qur’an di Kelurahan Maccini Parang. Namun dalam prosesnya juga memiliki faktor penghambat yakni tempat atau ruangan yang kecil sehingga tidak mapu menapung banyak santri serta keterbatasan dana yang membuat Rumah Qur’an Baiturrahman tidak bisa menghadirkan vasilitas yang lebih nyaman untuk santri
Persepsi Kepuasan Pelanggan Terhadap Layanan Gangguan Kelistrikan Di PT PLN (Persero) ULP Karebosi Kota Makassar Andika Andika; Uriyani Uriyani; Elsi Mina Datu; Rohani Rohani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi kepuasan pelanggan terhadap layanan gangguan kelistrikan di PT PLN (Persero) ULP karebosi. Layanan gangguan merupakan aspek penting dalam menjaga keandalan pasokan Listrik  dan kualitas pelayanan publik. Prnrlitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam, observasi lapangan, serta dokumentasi untuk memperoleh Gambaran nyata mengenai pengalaman dan penilaian pelanggan terhadap pelayanan yang diberikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat kepuasan pelaggan berada pada kategori cukup baik, terutama pada aspek sikap professional petugas, kemudahan pelaporan melalui aplikasi PLN mobile, dan kualitas komunikasi petugas di lapangan. Meskipun demikian, pelanggan masih memerlukan ketidakosistenan kecepatan penangganan gangguan, ketidak akuratan inforamsi dari call center atau aplikasi, serta belum optitimalnya pembaruan status laporan secara real time. Temuan ini mengindikasikan perlunya peningkatan koordinasi internal, perbaikan sistem informasi dan pelaporan, serta pengembangan fitur layanan digital agar dapat memberikan inforamsi lebih jelas dan cepat kepada pelanggan Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa meskipun pelayan gangguan kelistrikan ULP karebosi sudah berjalan cukup baik, masih terdapat ruang untuk peningkatan, terutama dalam hal responsivitas dan akurasi inforamsi. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi PLN dalam meningkatkan kualitas layanan serta memperkuat kepuasan pelanggan dimasa mendatang.
PERSEPSI KEPUASAN PELANGGAN TERHADAP LAYANAN GANGGUAN KELISTRIKAN DI PT. PLN (Persero) ULP KAREBOSI KOTA MAKASSAR Andika Andika; Uriyani Uriyani; Elsi Mina Datu; Rohani Rohani
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi kepuasan pelanggan terhadap layanan gangguan kelistrikan di PT PLN (Persero) ULP karebosi. Layanan gangguan merupakan aspek penting dalam menjaga keandalan pasokan Listrik  dan kualitas pelayanan publik. Prnrlitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam, observasi lapangan, serta dokumentasi untuk memperoleh Gambaran nyata mengenai pengalaman dan penilaian pelanggan terhadap pelayanan yang diberikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat kepuasan pelaggan berada pada kategori cukup baik, terutama pada aspek sikap professional petugas, kemudahan pelaporan melalui aplikasi PLN mobile, dan kualitas komunikasi petugas di lapangan. Meskipun demikian, pelanggan masih memerlukan ketidakosistenan kecepatan penangganan gangguan, ketidak akuratan inforamsi dari call center atau aplikasi, serta belum optitimalnya pembaruan status laporan secara real time. Temuan ini mengindikasikan perlunya peningkatan koordinasi internal, perbaikan sistem informasi dan pelaporan, serta pengembangan fitur layanan digital agar dapat memberikan inforamsi lebih jelas dan cepat kepada pelanggan. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa meskipun pelayan gangguan kelistrikan ULP karebosi sudah berjalan cukup baik, masih terdapat ruang untuk peningkatan, terutama dalam hal responsivitas dan akurasi inforamsi. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi PLN dalam meningkatkan kualitas layanan serta memperkuat kepuasan pelanggan dimasa mendatang
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web pada Materi Trigonometri dengan Metode Drill and Practice pada Kelas X Rohani Rohani; R. Ati Sukmawati; Muhammad Hifdzi Adini; Harja Santana Purba; Mitra Pramita
Computing and Education Technology Journal Vol 5, No 1 (2025): APRIL
Publisher : Pendidikan Komputer FKIP Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/cetj.v5i1.15147

Abstract

Media pembelajaran dengan berbasis web merupakan satu dari jenis sarana pendidikan yang digunakan selama masa transisi. Penelitian ini bertujuan untuk membuat bahan ajar yang interaktif serta berbasis web dengan menggunakan metode drill and practice untuk materi trigonometri kelas X dan menilai kelayakan bahan ajar tersebut. Penelitian dari media pembelajaran ini mengadopsi model ADDIE yang dibagi menjadi lima tahap, yakni: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Subjek dari pengujian pada media yaitu siswa kelas X E SMAN 1 Gambut. Teknik pengumpulan data berupa angket mengenai kevalidan dari materi serta media yang diisi oleh 2 ahli dalam materi dan 2 ahli dalam media serta tes hasil belajar setelah dilakukan proses pembelajaran di kelas X E dilakukan dengan 25 soal dan angket kepraktisan yang terdiri dari respon siswa sebanyak 26 butir pertanyaan dan respon guru sebanyak 30 butir pertanyaan. Hasil penelitian ini berupa media pembelajaran dengan berbasis web yang dikembangkan dengan teknologi HTML, JavaScript, Liveworksheets,  CSS, Firebase, JSON, dan Geogebra. Dapat dinyatakan bahwa media pembelajaran yang telah dikembangkan ini memenuhi standar minimal: validitas, kepraktisan, dan efektifitas maka dari itu media pembelajaran ini layak digunakan dalam pembelajaran kelas X.
Aplikasi Analytic Hierarchy Process (AHP) Pada Pemilihan Moda Transportasi Bus Damri Dan Kendaraan Pribadi Rute Bizam-Mataram Rohani Rohani; I Dewa Made Alit Karyawan; Hasyim Hasyim; Ida Ayu Oka Sideman; Lalu Andhika Raja Pamungkas
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16574

Abstract

Pulau Lombok merupakan salah satu daerah yang dikenal karena potensi pariwisatanya. Banyak wisatawan, baik mancanegara maupun domestik, yang berkunjung ke Lombok, selain itu masyarakat setempat juga kerap melakukan perjalanan antarwilayah. Kondisi ini menyebabkan tingginya mobilitas pada rute dari Bandara Internasional Zainuddin Abdul Madjid (BIZAM) ke Mataram. Berbagai moda transportasi melayani rute tersebut, seperti Bus Damri, bus pariwisata, travel, taksi, serta kendaraan pribadi. Bus Damri menjadi salah satu moda yang cukup diminati oleh pengguna jasa transportasi, meskipun penggunaan kendaraan pribadi juga masih cukup tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan masyarakat dalam memilih moda transportasi antara Bus Damri dan kendaraan pribadi pada rute Bizam–Mataram dengan menggunakan metode Analytic Hierarchy Process (AHP). Data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh melalui survei kuesioner kepada pengguna Bus Damri dan kendaraan pribadi. Hasil analisis menggunakan metode AHP menunjukkan bahwa faktor yang paling berpengaruh dalam pemilihan kedua moda transportasi adalah kenyamanan, dengan bobot sebesar 24%. Sementara itu, berdasarkan kriteria yang dipilih, mayoritas responden cenderung memilih kendaraan pribadi sebesar 58,26%, sedangkan yang memilih Bus Damri sebesar 41,74%.
Penerapan Metode Mindscaping dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 16 Mataram Rohani Rohani
Indonesian Journal of Teacher Education Vol. 3 No. 1 (2022): Edisi Maret 2022
Publisher : Indonesian Publication Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa dengan penerapan metode mindcaping di SMP Negeri 16 Mataram. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam tiga siklus. Masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi, dan refleksi. Data hasil belajar yang diperoleh dengan pemberian tes pada akhir setiap siklus. Penerapan metode mindcaping pada penelitian ini dikatakan berhasil jika 85% siswa mencapai hasil belajar lebih besar atau sama dengan 75. Peningkatan hasil belajar IPA siswa terlihat pada nilai rata-rata kelas dan ketuntasan klasikal dari siklus I ke siklus III. Pada siklus I nilai rata-rata kelas yakni sebesar 69 dan ketuntasan klasikal sebesar 50,0%, sedangkan pada siklus II nilai rata-rata siswa menjadi 81 dan ketuntasan klasikal meningkat menjadi 81,25 % dan pada siklus III nilai rata-rata meningkat menjadi 85 dan ketuntasan klasikal meningkat menjadi 93,75 %. Dengan demikian penerapan metode mindcaping dapat meningkatkan hasil belajar IPA di SMP Negeri 16 Mataram.
INTEGRASI CODING DAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI DIGITAL PESERTA DIDIK Ali Akbar Ritonga; Elysa Rohayani Hasibuan; Rohani Rohani
Jurnal Informatika Vol 14, No 2 (2026): INFORMATIKA
Publisher : Fakultas Sains & Teknologi, Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/informatika.v14i2.9633

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong transformasi dalam dunia pendidikan, termasuk melalui integrasi Coding dan Artificial Intelligence (AI) sebagai bagian dari proses pembelajaran. Penguasaan kedua kompetensi tersebut tidak hanya mendukung kemampuan teknis peserta didik, tetapi juga berkontribusi terhadap pengembangan berpikir komputasional, kreativitas, pemecahan masalah, serta kompetensi digital yang dibutuhkan pada abad ke-21. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran integrasi Coding dan AI dalam pembelajaran serta kontribusinya terhadap peningkatan kompetensi digital peserta didik. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui analisis berbagai sumber ilmiah, meliputi artikel jurnal, buku, laporan penelitian, dan dokumen kebijakan pendidikan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi Coding dan AI mampu menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, adaptif, dan berpusat pada peserta didik. Selain meningkatkan literasi digital, implementasi Coding dan AI juga mendorong kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, kreativitas, serta kesiapan menghadapi tantangan transformasi digital. Namun demikian, implementasinya masih menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan kompetensi pendidik, infrastruktur teknologi, dan kesiapan kurikulum. Oleh karena itu, diperlukan dukungan kebijakan, penguatan kapasitas guru, serta penyediaan sarana pembelajaran yang memadai agar integrasi Coding dan AI dapat diterapkan secara optimal dan berkelanjutan dalam meningkatkan kompetensi digital peserta didik.
Co-Authors Abda Abda Achmad Fadlan Adini, Muhammad Hifdzi Aisyah aisyah Ali Akbar Ritonga Ali Akbar Ritonga Alvian Manaralom Siregar Andika Andika Anik Juli Dwi Astuti Anti Veronika Ardenny Ardenny Arpina Fajarnita Asmaul Khair Devi Susanti Dini Hariyati Adam Dwidya Nuari Dyan Fauziah Suryadi Elfayetti Elfayetti Elsa Kardiana Elsi Mina Datu Elysa Rohayani Hasibuan Elysa Rohayani Hsb Fitra Delita Ganie Ganie Gustimal Witri Hambali Alman Nasution Handoko Handoko Hasyim Hasyim Hendri Mahardi Herlitawati Herlitawati Ida Ayu Oka Sideman INDAYANA FEBRIANI TANJUNG Isran Rasyid Karo-Karo Jamilah Jamilah Jumiah Az Junita Junita Karyawan, I Dewa Made Alit Khairani Aprilia Kiki Renhardi Napitupulu Kurnia Simbolon Lalu Andhika Raja Pamungkas Lissa Herayanti M Ramli M Zakaria Al Anshori Mila Nirmala Sari Hasibuan Mira Susila Warni Mitra Pramita Mona Adria Wirda Muhammad Arif Munirah Munirah Nur Afifah Suranda Nurhassanah Marbun Nurmala Berutu Queen Helen Br. Bukit R. Ati Sukmawati Rabiah Afifah Daulay Ratna Ratna Riki Rahmad Romauli Situmorang Rosni Rosni Sakira Putri Manurung Sanas Tasia Sihaloho Santana Purba, Harja Sifa Safitri Siti Rachmah Sofiani Siti Zahara Sri Handayani Sri Muthia Hasan Suci Amelia Syahpitri Suci Ramadhani Rangkuti Sugiharto Sugiharto Sulfasyah Sulfasyah Suprayitno Suprayitno Syahro Raihan Tika Nst Tamim Hasyimi Uriyani Uriyani W. Lumbantoruan Wahyu Ningsih