Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdiraja

Achievement Motivation Training and Self Empowerment Sebagai Upaya Pemberdayaan Sumber Daya Manusia di Training Center Telkom University 2024 Indri, Indri
Jurnal ABDIRAJA Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Abdiraja
Publisher : LPPM Universitas Wiraraja Sumenep, Jalan Raya Sumenep Pamekasan KM. 5 Patean Sumenep 69451, Telp. (0328) 673399 Fax. (0328) 673088

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/adr.v7i2.3670

Abstract

Budaya suatu perusahaan dapat dimanfaatkan sebagai andalan daya saing suatu perusahaan dalam menghadapi perubahan dan tantangan. Motivasi berprestasi akan mendorong individu untuk mengerjakan tugas-tugas sebaik mungkin, dalam kaitannya dengan profesi Sementara self-empowerment merupakan kemampuan orang untuk memobilisasi sumber daya yang mereka butuhkan untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri, memecahkan masalah yang muncul, dan mengendalikan hidup mereka. Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan konsep achievement dan self empowerment. Hal ini dilakukan melalui penguatan kemampuan SDM. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa konsep achievement and self empowerment dapat dicapai melalui Penguasaan serta pemahaman Visi dan Misi perusahaan.
Peningkatan Mutu Sumber Daya Manusia Pendidikan Melalui Motivasi Kerja Bagi Guru dan Guru Pendamping Khusus (GPK) MIM PK Kartasura Berbasis Employee Engagement Training Indri, Indri; Rochmadi, Rochmadi; Rahayu, Yayuk Nur
Jurnal ABDIRAJA Vol 8 No 2 (2025): Jurnal Abdiraja
Publisher : LPPM Universitas Wiraraja Sumenep, Jalan Raya Sumenep Pamekasan KM. 5 Patean Sumenep 69451, Telp. (0328) 673399 Fax. (0328) 673088

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/adr.v8i2.4287

Abstract

Madrasah ibtidaiyah memegang peran penting dalam membentuk generasi yang tidak cakap secara intelektual, tetapi juga berakhlak mulia sesuai nilai-nilai keislaman. Sebagai lembaga pendidikan berbasis agama, madrasah ibtidaiyah menghadapi tantangan besar dalam menjaga kualitas dan eksistensinya di tengah persaingan dengan sekolah-sekolah formal lainnya. Kompetisi ini tidak terbatas pada pencapaian akademis semata, melainkan juga menyangkut kemampuan institusi dalam menarik minat dan membangun kepercayaan publik. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan loyalitas dan semangat kinerja para guru dan guru pendamping khusus atau guru program inklusi. Pengabdian dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) PK Kartasura. Solusi yang ditawarkan berupa Employee Engagement Training.