Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.696
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Profesi Kependidikan Irfani Jurnal Kependidikan Media PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Bivalen: Chemical Studies Journal Abdimas Langkanae Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL ADMINISTRASI, KEBIJAKAN, DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN (JAK2P) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat INSIGHT: Indonesian Journal of Social Studies and Humanities PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Research Student JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia KARYA: Journal of Educational Community Service Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Sitti Habibah
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Profesi Kependidikan

 1 
Pemanfaatan Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kognitif Anak Kelompok B Tk Dharma Wanita IIManggis Tahun Ajaran 2021/2022 Yunianah, Yunianah; Habibah, Sitti; Ramlah, Ramlah
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 5, No 1 APR (2024)
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan kognitif pada anak kelompok B TK Dharma Wanita II Manggis. Anak didik yang dikatakan tuntas dalam peningkatan kognitif hanya 16%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Bahan Alam dalam meningkatkan kemampuan Kognitif anak kelompok B di TK Dharma Wanita II Manggis. Metode yang digunakan yakni penelitian tindakan kelas. Terdiri dari siklus 1 dan siklus 2. Penelitian ini terdapat 4 tahapan, perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi. Satu siklus dilaksanakan selama 3 hari dengan subjek anak TK Kelompok B TK Dharma Wanita II Manggis yang berjumlah 10 anak. Hasil penelitian pada siklus 1 meningkat 62,4%. Sedangkan pada siklus 2 meningkat 96,5%. Hal ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Bahan Alam dapat meningkatkan kemampuan kognitif.Kata Kunci : Kognitif, Bahan Alam, Anak Usia Dini.
Pendidikan Anak Dalam Keluarga Di Masa Pandemi Covid-19 Rodiyani, Siti; Habibah, Sitti; Ramlah, Ramlah
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 5, No 2 OKT (2024)
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Orang tua merupakan pendidik pertama dan utama dalam proses perkembangan anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam pendidikan anak usia dini mengenai pelaksanaan tugas yang diberikan oleh guru pada masa pandemi virus covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif guna memperoleh informasi yang berkaitan dengan pendidikan anak usia dini pada masa pandemi covid-19, bagaimana pendidikan yang diterapkan oleh keluarga pada masa pandemi covid-19. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang sudah terkumpul dianalisis dengan langkah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memberikan pendampingan kepada anak dengan cara membantu anak mengerjakan tugas, belajar dari lingkungan sekitar dan memberikan pengetahuan mengenai covid-19. Orang tua telah berhasil menciptakan suasana belajar yang nyaman yaitu dengan memberikan fasilitas belajar yang memadai, melakukan pendampingan dalam penyelesaian tugas, dan memberikan rewards.Kata Kunci : Pendidikan Anak, Keluarga, Pandemi Covid-19
Co-Authors Achmad Qhuzairy Qarasyi Agusalim Juhari Ahmad Restani Syukron Thayyib Ahmad Restani Syukron Thayyib Aisfebrianty Aisfebrianty Alim, Muh Alfurqan Alim Andi Mappincara Andi Masita Bunga Wali Andi Nurochmah Andi Wahed Andika Saputra Andriani, Ega Ansar Ansar Ardiansyah, Muh Arif, Ainun Rezkiva Arismunandar Arismunandar Basri, Muhammad Yusran Bernard Bernard, Bernard Darwipat, Nurul Fajriah Darwis, Nur Wahidah Faridah Faridah Felia, Elsa Gita Irawanda Hamzah Upu Hasan Hasan Hasan Haslindah Indah Herlina Herlina Idris, Mukhlisa Iis Intan Widiyowati Ilsa Oktaviani Indah Pratiwi Irmawati Irmawati Irmawati Irmawati Irmawati Irmawati Irmawati Timbang Islamyiah Junaid, Nuryana Dian Isnawati, Fifi Izzati, Zakiyah Ayu Noor Lisa Kurniati. P M. Bachtiar Melati Kasih Sukma Monoarfa, Merrisa Muh Ardiansyah Muh Zuljalali Walikram Muhammad Ardiansyah Muhammad Ardiansyah Muhammad Riswan Muhammad Sulfahri Nasrah Natsir Nirmalasari Nirmalasari Nur Aisyah Nur Annisa Nur Fatmawati Nurfatimah Nurfatimah Nurhalija Nurhalija Nurhijrah, Nurhijrah Nurhikmah H Nurul Hasanah Nurul Mukhlisah Abdal Putri Sasqia Putri, Roro Tri Juliastuti Kusuma Ramlah Ramlah RIKA KURNIA R Rodiyani, Siti Samad, Sulaiman Sari, Lovya Riska Seprianto, Virgo Sinta Febrianti Sri Hastuti Sri Wahyuni suardi suardi Sumarlin Mus Syam, Sriwidayani Syamsu Rijal Syamsurijal Basri Thayyib, Ahmad Restani Syukron Virgo Seprianto Wahira Wahira Wahira Wahira Yaumil Khairiah Yeyen Yeyen Yulianty, Astri Yunianah, Yunianah Zb, Eka Aprilya Putri